4.6Анализ размещения программ учебных дисциплин на портале, выборочный анализ качества программ дисциплин ядра, дисциплин по выбору и факультативов
Программы учебных дисциплин, однажды размещенные в БД Учебные курсы, закрепляются за годом преподавания и в следующем учебном году попадают в архив. Для актуализации программ текущего учебного года осуществляется их автоматическая загрузка в соответствии с РУПами и проверка авторами-разработчиками и ответственными за размещение ПУД на портале от кафедр/факультетов. Возможность автоматического перенесения программы, с одной стороны, удобна тем, что сокращает рутинный труд преподавателей и сотрудников кафедр по размещению утвержденных и действующих программ, с другой стороны – допускает недобросовестное отношение к необходимости обновления размещенной на портале информации. Так, время от времени, студенты или преподаватели обнаруживают отсутствие программы какой-либо из дисциплин РУПа («пустые» шаблоны, содержащие только название), или неактуальные программы, размещенные с устаревшими выходными данными (в отдельных, наиболее вопиющих случаях – с чужим авторством или с принадлежностью другому вузу). С учетом влияния, которое оказывает размещение программ учебных дисциплин на академические надбавки преподавателям, кажется особенно актуальным проведение не только количественного, но и качественного анализа ПУД, размещенных на портале.
4.6.1 приводит сводную информацию о размещении программ учебных дисциплин на сайтах НИУ ВШЭ (Москва) и филиалов по состоянию на конец 2008/2009, 2009/2010 и 2010/2011 учебного года, которая показывает устойчивый, хотя в среднем небольшой рост процента размещенных в открытом доступе на портале НИУ ВШЭ программ учебных дисциплин, особенно заметный в анализируемом учебном году для Санкт-Петербургского филиала.
Таблица 4.6.1
Учебные годы
|
Показатель3
|
Москва
|
Нижний Новгород
|
Пермь
|
Санкт-Петербург
|
2008/2009
|
Размещено программ
|
2720
|
477
|
181
|
403
|
В % от общ.
количества
|
81
|
86,7
|
91
|
66
|
2009/2010
|
Размещено программ
|
3461
|
524
|
250
|
431
|
В % от общ. количества
|
84
|
90
|
90
|
69
|
2010/2011
|
Размещено программ
|
3268
|
840
|
232
|
835
|
В % от общ. количества
|
82
|
89,4
|
92
|
96,3
|
В 2010/2011 учебном году ни по одному структурному подразделению в целом нет 100% размещения программ учебных дисциплин, за исключением факультета математики. Наиболее высокий процент размещения программ по состоянию на конец 2010/2011 учебного года в НИУ ВШЭ (Москва) достигнут также факультетом МЭиМП (85%), отделением программной инженерии (89%), МИЭФ (90%).
По состоянию на начало 2011/2012 учебного года в НИУ ВШЭ (Москва) размещено 2480 программ учебных дисциплин, что составляет 42 % от общего числа дисциплин в соответствии с утвержденными рабочими учебными планами на 2011/2012 учебный год. Это связано с активной работой по переходу на новый шаблон программы учебной дисциплины, реализованный в компетентностном формате и учитывающий некоторые изменения внутренних регламентов НИУ ВШЭ (например, Положения о контроле знаний).
Статистика базы данных «Учебные курсы» содержит данные о статусе программ учебных дисциплин по состоянию утверждения* (Таблица 4.6.2). Очевидно некоторое снижение роли УМС факультетов в процессе утверждения программ учебных дисциплин по сравнению с прошлым годом:
Таблица 4.6.2
Учебный год
|
версия автора
|
утверждено кафедрой
|
утверждено секцией УМС
|
утверждено УСФ
|
в % от числа размещенных программ
|
2009/2010
|
31,3
|
13,3
|
29,7
|
25,7
|
2010/2011
|
35
|
16,5
|
13
|
35
|
Возможно, это связано с устареванием существующего регламента утверждения ПУД, уже не отражающего изменившиеся условия (в частности, развитие КИС); обновление этого регламента можно считать задачей следующего года.
В филиалах университета программы учебных дисциплин размещаются в открытом доступе, за исключением Пермского филиала, в котором программы размещены на студенческом сервере филиала. Постепенно ведется работа по размещению всех программ учебных дисциплин на портале НИУ ВШЭ. В Приложении 4.6.1 представлена динамика размещения программ учебных дисциплин за 2008/2009-2010/2011 учебные годы на сайтах филиалов университета.
По итогам на конец 2010-2011 уч.года был проведен выборочный анализ программ учебных дисциплин филиалов, размещенных на портале НИУ ВШЭ (Таблица 11). Выбор дисциплин осуществлен по следующим признакам:
- дисциплины, относящиеся к приоритетным направлениям развития НИУ ВШЭ в отчетном году (согласно Программе развития): экономика, менеджмент, социология, государственное и муниципальное управление;
- рассматриваются только программы, утвержденные в 2010-2011 уч. году.
Программы анализировались на предмет соответствия шаблону (одному из предложенных для программ, ориентированных на ФГОС ВПО нового поколения или на ОРОС НИУ ВШЭ) с точки зрения полноты представленной структуры и содержания отдельных структурных единиц программы, и на соответствие РУПу, в который входит данная дисциплина, – с точки зрения отражения в программе необходимых нормативных элементов: соответствия циклу дисциплин, зачетным единицам и количеству часов и т.п.
Такая выборочная проверка качества программ учебных дисциплин по шаблонам, ориентированным на ФГОC (так называемый «старый шаблон»), показала:
- в Санкт-Петербургском филиале была проанализирована 21 программа учебных дисциплин. Из них полностью соответствуют шаблону 14,3%, частично не соответствуют - 85,7%, полностью соответствуют РУП – 61,9%, частично не соответствуют - 38,1%;
- в Нижегородском филиале было проанализировано 8 программ учебных дисциплин. Все полностью соответствуют шаблону и РУП;
- в Пермском филиале было проанализировано 57 программ учебных дисциплин. Все полностью соответствуют шаблону и РУП (Таблица 4.6.3).
Таблица 4.6.3 Выборочный анализ программ учебных дисциплин (шаблон 2010 г.)
№ п/п
|
Филиал
|
Кол-во ПУД, утвержденных по шаблону до 2010/2011 уч.г.
|
полнота
(наличие всех пунктов ПУД
в соответствии
с шаблоном)
|
соответствие РУП
|
Да (%)
|
Нет (%)
|
Да (%)
|
Нет (%)
|
1
|
Санкт-Петербургский
|
21
|
14,3
|
85,7
|
61,9
|
38,1
|
2
|
Нижегородский
|
8
|
-
|
100
|
100
|
-
|
3
|
Пермский
|
57
|
100
|
-
|
100
|
-
|
Выборочная проверка качества программ учебных дисциплин по шаблонам, ориентированным на ОрОС НИУ ВШЭ (так называемый «новый шаблон»), показала:
- в Санкт-Петербургском филиале было проанализировано 19 программ учебных дисциплин. Из них полностью соответствуют шаблону 26,3%, частично не соответствуют - 73,7%, полностью соответствуют РУП – 84,2%, частично не соответствуют - 15,8;
- в Нижегородском филиале было проанализировано 53 программы учебных дисциплин. Из них полностью соответствуют шаблону 34%, частично не соответствуют – 66%, полностью соответствуют РУП – 69,8%, частично не соответствуют - 30,2%;
- в Пермском филиале было проанализировано 57 программ учебных дисциплин. Все частично не соответствуют шаблону и полностью соответствуют РУП (Таблица 4.6.4).
Таблица 4.6.4 Выборочный анализ программ учебных дисциплин (шаблон 2010 г.)
№ п/п
|
Филиал
|
Кол-во ПУД, утвержденных по шаблону 2010/2011 уч.г.
|
полнота
(наличие всех пунктов ПУД
в соответствии
с шаблоном)
|
соответствие РУП
|
Да (%)
|
Нет (%)
|
Да (%)
|
Нет (%)
|
1
|
Санкт-Петербургский
|
19
|
26,3
|
73,7
|
84,2
|
15,8
|
2
|
Нижегородский
|
53
|
34
|
66
|
69,8
|
30,2
|
3
|
Пермский
|
57
|
-
|
100
|
100
|
-
|
Полученные данные показывают, что новый шаблон вызывает у преподавателей много вопросов (особенно в части определения компетентностных результатов образования и применения формул расчета итоговой оценки – т.е. тех изменений, которые отличают новый шаблон). Процент программ, не соответствующих РУПу, выявляет проблемы сразу в двух областях:
Возможно, затянут процесс утверждения программы, и программа разрабатывается под условия преподавания в одном учебном году, а получает статус утвержденной в другом,
даже с учетом первой из обозначенных проблем несоответствие программы дисциплины РУП показывает недостаточно ответственное отношение лиц, размещающих программы в открытом доступе, к актуальности представленной информации. Это затрудняет работу с программой студентов и других заинтересованных лиц, например, преподавателей, для которых данная дисциплина указана как пререквизит к преподаваемой ими дисциплине.
Полные данные выборочной проверки качества программ учебных дисциплин по филиалам представлены, соответственно, в Приложениях 4.6.2, 4.6.3, 4.6.4. Более детальный качественный анализ программ учебных дисциплин можно обозначить как задачу следующего года.
|
