Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации





Скачать 359.79 Kb.
НазваниеМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
страница4/4
Дата публикации04.07.2013
Размер359.79 Kb.
ТипПрограмма дисциплины
100-bal.ru > Философия > Программа дисциплины
1   2   3   4

Примерные задания контрольной работы

к разделу «Философская логика»:


  1. Определить к каким видам относится данный знак.

  2. Перевести высказывание на язык КЛВ, определить вид формулы.

  3. Определить в каком вспомогательном отношении находятся два высказывания.

  4. Определить вид правильного умозаключения.

  5. При помощи таблиц истинности проверить правильность рассуждения.

  6. Осуществить все возможные непосредственные умозаключения.

  7. Проверить правильность силлогизма.

  8. Проверить корректность энтимемы.

  9. Определить к какому виду правдоподобных рассуждений относится данное.

  10. Указать, к каким видам относится данное понятие.

  11. При помощи кругов Эйлера установить отношения между фактическими объемами понятий.

  12. Обобщить понятие.

  13. Ограничить понятие.

  14. Произвести операцию деления понятия.

  15. Указать к каким видам относится определение.

  16. Проверить корректность определения.



Вопросы для оценки качества освоения дисциплины





  1. Предмет формальной логики, ее значение.

  2. Язык как знаковая система. Виды знаков.

  3. Классическая логика высказываний, ее язык (алфавит, определение формулы, определение логического следования).

  4. Таблицы истинности: тождественно-истинные, тождественно-ложные и выполнимые формулы.

  5. Классическая логика высказываний: отношения между высказываниями.

  6. Основные способы правильных умозаключений КЛВ.

  7. Основные законы классической логики высказываний.

  8. Общие сведения о силлогистике и ее язык (алфавит, определение формулы, определение логического следования).

  9. Семантика позитивной силлогистики. Понятие распределенности терминов.

  10. Законы позитивной силлогистики. Отношения между высказываниями по логическому квадрату.

  11. Позитивная силлогистика: выводы по логическому квадрату и обращение.

  12. Негативная силлогистика, ее язык (алфавит, определение формулы, определение логического следования).

  13. Негативная силлогистика: превращение, противопоставление S, противопосталвление Р, противопоставление S и Р.

  14. Простой категорический силлогизм: фигуры, состав, правила терминов.

  15. Простой категорический силлогизм: модусы правильные и неправильные, правила посылок.

  16. Корректная энтимема. Алгоритм восстановления в силлогизм энтимемы, в которой пропущена одна из посылок.

  17. Некорректная энтимема. Алгоритм восстановления в силлогизм энтимемы, в которой пропущено заключение.

  18. Обобщающая нестатистическая индукция: полная и неполная.

  19. Обобщающая статистическая неполная индукция, две ее разновидности.

  20. Понятие о причинной зависимости.

  21. Методы установления причинных зависимостей.

  22. Аналогия, ее виды. Принципы научной аналогии.

  23. Понятие. Его содержание и объем. Закон обратного отношения.

  24. Виды понятий.

  25. Отношения между объемами понятий. Круги Эйлера.

  26. Операции обобщения и ограничения понятий.

  27. Деление. Правила деления. Виды деления.

  28. Классификация.

  29. Определение и приемы, сходные с определением.

  30. Явные определения, их виды.

  31. Неявные определения, их виды.

  32. Определения реальные и номинальные, контекстуальные и неконтекстуальные. Принцип соразмерности.

  33. Философия как ядро теоретического мировоззрения.

  34. Генезис философии как теоретического мировоззрения.

  35. Раскройте смысл формулировки: "от мифа к логосу".

  36. Философия и наука как теоретическое мировоззрение: сходство и отличие.

  37. Проблема рациональности: сущность и истоки.

  38. Психологические корни философии.

  39. Специфика философского мировоззрения в его отношении к мифологическому, религиозному, научному, обыденному мировоззрению.

  40. Мировоззренческая функция философии (проблема обоснованности ценностей).

  41. Исторические типы мировоззрения.

  42. Понятие "знания". Возможные варианты трактовки.

  43. В чем заключается проблема "первичного знания" в гносеологии.

  44. Философская проблема истины.

  45. Критерии истинности знания.

  46. Понятие бытия: попытки определения.

  47. Содержание и характеристики бытия как философской категории.

  48. Понятия "критерий реальности" и "картина мира": раскройте взаимосвязь.

  49. Раскройте смысл понятия "естественная установка".

  50. Структура философского знания.

  51. Основные элементы в структуре философского знания.

  52. Раскройте смысл понятий: метафизика, онтология, космология.

  53. Специфика метафизического сознания.

  54. История понятия бытия.

  55. Современные философские пути познания бытия.

  56. Проблематизация человеческого бытия (онтология М. Хайдеггера).

  57. Проблематизация предметного мира. Онтология Н. Гартмана. Проблематизация сознания. Онтология сознания.

  58. Сознание как безусловная система отсчета.

  59. Сознание как базовый опыт различия.

  60. Религия как тема философии.

  61. Философские концепции Бога.

  62. Религиозный опыт как объект философского анализа.

  63. Кризис традиционного теизма.

  64. Проблема познания человека.

  65. Происхождение и сущность человека.

  66. Метафизика человеческого бытия.

  67. Проблема Я.

  68. Попытки классификации человека.

  69. Основные характеристики человека.

  70. Категории человеческого бытия.

  71. Философская антропология как попытка целостного понимания человека.

  72. Понятие культуры. Философские аспекты трактовки.

  73. Метафизические основы культуры.

  74. Концепции культургенеза.

  75. Материальная и духовная культура

  76. Формализованная культура как цивилизация.

  77. Попытки понимания истории.

  78. Исторические типы философии истории.

  79. Кризисное сознание как мироощущение.

  80. Понятие культурного, антропологического и глобального кризиса в философии.

  81. Пути преодоления системного социо-культурного кризиса.

  82. Предмет социальной философии.

  83. Общество в человеке.

  84. Общественное производство.

  85. Человек в обществе.

  86. Что такое социальная типология.

  87. Человек в традиционном доиндустриальном обществе.

  88. Человек в современном индустриальном обществе (обществе модерна).

  89. Человек в постсовременном обществе (обществе постмодерна).

  90. Философия науки как особая область философских исследований

  91. Философские концепции научного знания.

  92. Философские методологии научно-исследовательнских программ

  93. Истоки и эволюция понятия "техника", современная трактовка.

  94. Природа технического знания.

  95. Техника в контексте глобальных проблем.

  96. Технократическая концепция и ее критика.

  97. Классический психоанализ З. Фрейда: психическая реальность и бессознательное.

  98. Психоанализ и культура.

  99. Современный психоанализ: аналитическая психология (Карл Густав Юнг).

  100. Гуманистический психоанализ (Эрих Фромм).

Автор программы: ____________________________/ Ф.И.О./
К.ф.н. Ищенко Наталья Илинична,

старший преподаватель кафедры истории философии

факультета философии ГУ-ВШЭ
Автор программы: ____________________________/ Ф.И.О./
Горбатова Юлия Валерьевна,

старший преподаватель кафедры онтологии, логики и теории познания

факультета философии ГУ-ВШЭ
1   2   3   4

Похожие:

Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство Министерство Экономического развития образования и торговли...
Прослушав курс «Экономической теории», студенты должны знать основные понятия экономической теории и уметь их применять для решения...
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Современное психологическое образование. Разработка учебных курсов по психологии
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconРоссийской Федерации Министерство образования и науки
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Автономная некоммерческая организация среднего профессионального образования «Ставропольский колледж экономики и дизайна»
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации...
Определение прецедентности в лексико-графическом материале
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации...
Критерий оценки транспортно-распределительной системы обслуживания товародвижения
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Цель урока: Организация деятельности учащихся по формированию представления об ip-адресации компьютера и системе доменных имен
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
...
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации...
Социальная геронтология: Учебная программа дисциплины / Сост. Т. В. Коробицина; сфу, 2009
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации...
Гринев В. П. Правовое регулирование градостроительной деятельности – – М.: ГроссМедиа, 2006 – 448с
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины «Основы электронной коммерции» студентам очной полной формы обучения...
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Охватывает рыбу и дикую фауну; "растение" леса и дикую флору; "вредители" сорняки; и "загрязняющие вещества" пестициды и остатки...
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития российской федерации
Указом Президента Российской Федерации от 01. 02. 2005 n 112 "О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской...
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconПрограмма «Методы принятия решений». Гу-вшэ, 2010 г. Министерство...
Методы принятия решений для направления 010500. 62 "Прикладная математика и информатика" подготовки бакалавра
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации...
Федерального компонента государственного стандарта и авторской программы по физике под редакцией Е. М. Гутник, А. В. Перышкина из...
Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации iconМинистерство экономического развития и торговли Российской Федерации
Мжд/СП, Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденным Министерством образования...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск