022000. 68 «Экология и природопользование»
Скачать 471.14 Kb.
|
Межпредметная связь Содержание программы курса базируется на знаниях, заложенных в следующих дисциплинах программы подготовки направления Экология и природопользование: «Современные проблемы экологии и природопользования», «История и методология экологии и природопользования. В то же время, знания, полученные в рамках данного курса, имеют большое междисциплинарное значение и в дальнейшем востребуются при изучении таких дисциплин, как «Традиционное природопользование в России», «Устойчивое развитие», «Экологический мониторинг». | | | | | |
| М2.В.2 | ОВОС и экологическая экспертиза | 3 | | 144 | 4 |
| | Цель курса: заложить у студентов основы знаний экологического обоснования хозяйственной и иной деятельности в прединвестиционной и проектной документации, познакомить с методами и принципами оценки воздействия на окружающую природную среду и проведения государственной экологической экспертизы. Задачи курса: дать представление о нормативно-правовой базе геоэкологического проектирования; сформировать умение и навыки составления оценки воздействия проектируемой деятельности на окружающую среду (ОВОС); ознакомить со спецификой экологического обоснования проектов основных производств и проведения экологической экспертизы. Основные дидактические единицы: основные понятия, предмет, история экологического проектирования и ОВОС; объекты экологического проектирования и экспертизы; методологические положения и принципы экологического проектирования; оценка воздействия хозяйственной деятельности на окружающую среду; инженерно-экологические изыскания при экологическом проектировании; экологическое проектирование; экологическая экспертиза. В результате изучения дисциплины студенты магистратуры должны: – знать: - принципы и методы проведения экспертизы и составления оценки воздействия проектируемой деятельности на окружающую среду (ОВОС); – прогнозируемые воздействия; –эколого-экспертный процесс; – уметь пользоваться нормативно-правовой базой государственной и общественной экологических экспертиз и регламентацией соответствующих правил и определенных принципов; – владеть навыками выделения наиболее значимых для проектирования факторов среды и степени их учета в проекте; Виды учебной работы: лекции, практические занятия, выполнение индивидуальных заданий, поиск информации в Интернете. В результате прохождения курса выпускник должен обладать следующими компетенциями: профессиональными (ПК): в проектно-производственной деятельности: способностью проводить оценку воздействия планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду (ПК-6); знанием нормативных документов, регламентирующих организацию производственно-технологических экологических работ (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-8); в экспертно-аналитической и контрольно-ревизионной деятельности: умением провести экологическую экспертизу различных видов проектов, осуществить экологический аудит любого объекта и разрабатывать рекомендации по сохранению природной среды (ПК-10). | | | | |
| М2.В.3 | Нефтегазопромысловая геология | 3 | | 144 | 4 |
| | Цель преподавания дисциплины: Образование необходимой базы знаний по объектам будущей профессиональной деятельности студента от бурения скважин, выявления структуры залежи нефти, газа, конденсата, определения границ структуры, параметров залежи, организации промысла, эксплуатации месторождения, а также по видам деятельности: производственно-технологическая, управленческая, научно-исследовательская, проектная, эксплуатационная. Основные задачи изучения дисциплины - это приобретение студентом необходимого комплекса знаний по всей геолого-технологической цепи от поисков и разведки месторождений нефти, газа, конденсата до организации нефтепромысла, подготовки и транспортировки продукции промысла. Кроме того, получает определенные знания в области документоведения, знакомится с отраслевыми документами (законами) по охране окружающей среды в нефтегазоразведочных и нефтегазодобывающих отраслях. В результате прохождения курса студенты должны владеть основами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований с использованием современных подходов и методов, аппаратуры и вычислительных комплексов в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры (ПК-3); Знать: весь процесс геологических исследований и нефтегазопоисковых работ от выявления залежей углеводородов, определения границ залежи ее параметров, определения запасов до организации нефте- газопромысла и эксплуатации месторождения. Технику и технологию бурения скважин; уметь: читать геологические, тектонические, топографические карты, разрезы сейсмических профилей, карты изопахит, изобар, анализировать полученные данные, обрабатывать данные на компьютере, уметь работать с учебной, справочной и специальной литературой. | | | | |
| М2.В.4 | Гидрогеология | | 3 | 108 | 3 |
| | Учебная программа дисциплины направлена на изучение основ общей гидрогеологии, гидрогеологии подземных вод. Целью дисциплины является изучение материалов и закрепление студентом знаний в вопросах общих закономерностей гидрогеологических процессов на Земле; о водных растворах в земной коре, их составе, условиях залегания, движения, гидротермическом режиме, процессах формирования. Учебная программа дисциплины направлена на изучение основ грунтоведения, инженерной геодинамики, а также экологических и нравственных аспектов инженерно – геологической хозяйственной деятельности. Изучаемая дисциплина опирается на гидравлику и гидродинамику и тесно связана с математикой, физикой, химией, механикой грунтов, подземной гидромеханикой, механикой сплошных сред. Основной задачей курса - это приобретение студентом основ гидрогеологических знаний, необходимых для поисков и разведки нефти и газа и подземных вод. Познакомить с особенностями строительства инженерных сооружений (буровых скважин, нефте- и газопроводов и т.п.) в криолитозоне, в областях развития карста, а также познакомить с основами гидрогеологического мониторинга в нефтегазодобывающих регионах. Прослушавшие курс, должны знать виды вод, их химические особенности, гидрохимическую зональность, массоперенос в глубоких горизонтах осадочной толщи, гидродинамическую и гидротермическую зональность, влияние гидрогеологических условий на формирование скоплений углеводородов и других полезных ископаемых. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины: - профессиональные компетенции (ПК): владение основами проектирования, экспертно-аналитической деятельности и выполнения исследований с использованием современных подходов и методов, аппаратуры и вычислительных комплексов в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры (ПК-3). | | | | |
| М2.В.5 | Сорбенты для нефтепродуктов | 4 | | 144 | 4 |
| | Общей целью изучения дисциплины является освоение студентами требований международных и отечественных компаний в обеспечении экологической безопасности при освоении северных нефтегазовых месторождений, транспортировке, хранении нефти и нефтепродуктов, переработке нефти Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина М2. В.5 «Сорбенты для нефтепродуктов» входит в перечень дисциплин профессионального цикла ООП направления подготовки магистров 022000.68.00.05«Экологические основы природопользования в северных нефтегазовых провинциях»
Задачами изучения дисциплины являются:
Студент обеспечивается:
В процессе освоения дисциплины «Сорбенты для нефтепродуктов», студент формирует и демонстрирует следующие компетенции, сформированные в соответствии с ФГО СВПО по направлению подготовки 022000. 68«Экология и природопользование», квалификация «магистр», утвержденного приказом Министерства образования и науки РФ 28.10.2009 № 502: - в проектно-производственной деятельности: умение разработать типовые природоохранные мероприятия (ПК-5); способность проводить оценку воздействия планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду (ПК-6). | | | | |
| М2.В.6 | Физико-химические методы окружающей среды (часть 1) | 1 | | 108 | 3 |
| | Цель курса – сформировать современное представление об основных принципах физических методов исследования; – способствовать квалифицированной подготовке студентов, создавая базу знаний, необходимых для усвоения специальных дисциплин по выбранному направлению. – сформировать виды профессиональной деятельности, связанной с использованием естественнонаучного эксперимента на основе физических методов исследования. Задачи первой части курса: - рассмотреть теоретические основы современных физико-химических методов, используемых в экологических исследованиях; - изучить общие лабораторные и специальные методы исследования объектов окружающей среды; - рассмотреть принципы работы современной аналитической аппаратуры. Вряд ли стоит говорить о значении этой дисциплины в системе подготовки экологов, ибо невозможно представить себе получение информации о среде обитания, следовательно, и рациональное и безопасное для человека использование ресурсов окружающей среды без применения современных инструментальных, т.е. физико-химических методов исследования. Эти методы прочно вошли не только в теорию, но и практику экологических исследований. Особенно большое развитие и применение физико-химические методы исследования получили в решении основных задач экологического мониторинга, в установлении состояния экосистем, в изучении связей между объектами видового разнообразия, в установлении причинно-следственных связей между воздействием факторов на биотическую составляющую экосистем и их реакцией, качественном и количественном анализе и т.д. Выполняя экспериментальные работы, студенты знакомятся с инструментальными методами, обрабатывают полученные экспериментальные данные и решают разнообразные задачи с применением указанных методов. Настоящий курс является курсом по выбору для подготовки магистров курса по специальности 022000.68 «Экология и природопользование», 022000.68.00.05 Экология северных нефтегазовых провинций. В качестве основы для данной дисциплины используются такие базовые курсы, как общая химия, общая экология, а также курс высшей математики и общей физики. Эти дисциплины создают необходимую теоретическую базу и формируют достаточные практические навыки для понимания и осмысления информации, излагаемой в данном курсе. В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими компетенциями: профессиональными (ПК): в экспертно-аналитической и контрольно-ревизионной деятельности: умение провести экологическую экспертизу различных видов проектов, осуществить экологический аудит любого объекта и разрабатывать рекомендации по сохранению природной среды (ПК-10); в педагогической деятельности: обладание теоретическими знаниями и практическими навыками для педагогической работы в вузах, умением грамотно осуществлять учебно-методическую деятельность по планированию экологического образования и образования для устойчивого развития (ПК-12). | | | | |
| М2.В.7 | Физико-химические методы окружающей среды (часть 2) ЦКП | 2 | | 108 |
Похожие:
 | Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование» Пинигина Е. П. География. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование».... |  | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... ... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Учебно методический комплекс для студентов одо направление 022000. 62 "Экология и природопользование" базовая часть | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование» очной формы обучения, профили подготовки: Геоэкология; Природопользование |
| Основная образовательная программа по направлению 022000. 68 Экология... ... | | Тюменский государственный университет «утверждаю»: Проректор по учебной работе Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 022000. 62 «Экология и природопользование». Профили подготовки... |
| Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Общая экология» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 "Экология и природопользование"... | | Кафедра экологии и природопользования Рабочая программа учебной дисциплины «Экология животных» составлена в соответствии с требованиями ооп: 022000. 62 (05. 03. 06) Экология... |
| Рабочая программа Дисциплины «Экология человека» Направление – 022000. 68 «Экология и природопользование» профиль «Окружающая среда и здоровье человека» | | Экология и природопользование В. А. Ермолаева. Социальная экология: Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения Эколого – географического факультета... |
| 1. 1 Назначение и область применения ооп бакалавриата, реализуемой... ... | | Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология... |
| Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология... | | Основная образовательная программа: направление 022000. 68. Экология... |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Русский язык и культура речи» Направление подготовки (специальности): 022000 Экология и природопользование (изб) | | Рабочая программа Дисциплины «Экологическое проектирование и овос» Направление – 022000. 68 «Экология и природопользование» профиль «Окружающая среда и здоровье человека» |
