Социальная адаптация осужденных в местах лишения свободы
Скачать 479.04 Kb.
|
На правах рукописи  Васильченко Ольга Викторовна Социальная адаптация осужденных в местах лишения свободы 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук Ростов-на-Дону – 2008 Работа выполнена в Новочеркасской государственной мелиоративной академии
Защита состоится «04» июня 2008 г. в 13:00 на заседании диссертационного совета Д 212.208.01 по философским и социологическим наукам в ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» (344006, г. Ростов н/Д, ул. Пушкинская, 160, ауд. 34). С диссертацией в виде научного доклада можно ознакомиться в библиотеке ФГОУ ВПО «Южный федеральный университет» (344006, г. Ростов н/Д, ул. Пушкинская, 148). Автореферат разослан «___» апреля 2008 г.  Ученый секретарь диссертационного совета М.Б. Маринов  ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность темы исследования. Проблема социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы актуальна по нескольким причинам. Во-первых, в местах лишения свободы личность сталкивается с условиями жизни, которые разительно отличаются от привычных условий жизнедеятельности на свободе. Естественно, осужденный вынужден к ним адаптироваться, и этот процесс имеет свою специфику в зависимости от психологического и социального типа, пола, возраста личности, характера совершенного преступления, срока осуждения и многих других факторов. Но, в любом случае, отбывание наказания в виде лишения свободы является одним из тех стрессовых факторов, который оказывает влияние на всю последующую жизнь человека. И в этом плане очень важное значение приобретает исследование социальной адаптации заключенных к условиям лишения свободы, так как после освобождения личность, как правило, возвращается в общество, и ее дальнейшая жизненная активность, ее характер и содержание во многом определяются тем, что в процессе социальной адаптации в местах лишения свободы было изменено или сохранено личностью на уровне психологических и социальных установок и ориентаций, какой вышла из этих мест личность: озлобленной, агрессивной, ослабленной духом или наоборот. Таким образом, характер социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы определяет дальнейшее поведение личности на свободе и, соответственно, влияет на уровень и характер преступности в стране, что и определяет социальную актуальность диссертационного исследования. Во-вторых, современная российская система наказания в виде лишения свободы не способствует исправлению осужденных, которые в условиях, подавляющих личное достоинство, в большинстве своем подвержены дезадаптации, что и способствует росту рецидива в обществе, не способном воспринимать осужденного как личность. Современная пенитенциарная система российского общества не выполняет свою функциональную роль, о чем свидетельствует высокий уровень рецидивной преступности в стране1. Очевидно, что со стороны законодательной и исполнительной власти требуется качественно новый подход к решению задач и реализации функций уголовно-исполнительной системы, дальнейшей оптимизации пенитенциарной деятельности, повышению уровня организации и эффективности исполнения уголовного наказания, приближению условий и порядка его отбывания к международным стандартам. К сожалению, на данный момент российская пенитенциарная система далека от того, чтобы стать исправительной системой, да и возможно ли исправить человека, лишив его не только свободы, но и собственного достоинства, как это часто происходит в российских тюрьмах. Социальная адаптация осужденных в местах лишения свободы является производным от общественных условий функционирования общества, его уровня свободы, отношения к закону, человеку и его правам. Необходимо поэтому на глубоком научном уровне пересмотреть основы функционирования уголовно-исправительной системы российского государства и прежде всего обратить внимание на механизм и характер протекания процесса ресоциализации осужденных в местах лишения свободы в рамках исследования особенностей социальной адаптации заключенных, отбывающих наказание в виде лишения свободы, и выявить основные факторы, влияющие на данный процесс. Степень научной разработанности темы. Анализ научной литературы по проблеме социальной адаптации заключенных показал, что в области социологического и криминологического знания накоплен достаточно богатый опыт исследования преступности как социального явления, а также ее причин и методов борьбы с ней. Классическими для исследователей в области социологии преступности стали работы таких известных ученых, как: Э. Дюркгейм, П. Сорокин, Р. Мертон, Т. Парсонс, З. Фрейд и др., которые на глубоком теоретическом уровне пытались проникнуть в сущность преступности как социального явления, выявить основные источники ее возникновения и воспроизводства в социальной среде. Необходимо отметить, что научные разработки и подходы классиков социологи: Э. Дюркгейма, Т. Парсонса, П. Сорокина2 для современных исследователей являются методологической основой для изучения преступности. Взгляды и труды этих ученых никогда не потеряют своей актуальности, чем и объясняется их активное использование современными учеными. Высказывание Э. Дюркгейма о том, что «преступление нормально, так как общество, лишенное его, было бы совершенно невозможно»3, оспариваться не будет никем, и история человечества доказывает его истинность и объективность. Историческую обусловленность и необходимость преступлений отмечает также П. Сорокин, обращая внимание на то, что «нужны были убийства, чтобы понять их недопустимость, нужны были зверства и жестокости, чтобы сделаться гуманными и воспитать в себе сострадание и любовь…»4. Значительный вклад в области исследования социологии преступности внесли такие авторы, как: А.И. Александров, А.И. Долгова, В.Н. Кудрявцев, Д.А. Ли, Д.А. Шестаков, В.Е. Эминов, Т.В. Шипунова, А.М. Яковлев и др.5. Именно распространенность в человеческом обществе такого явления, как преступность и преступление, под которыми, в общем, понимается сознательное или ненамеренное нарушение субъектом норм и правил, принятых в обществе и разделяемых большинством его членов, является источником глубокого интереса к этому социальному явлению со стороны ученых и мыслителей различных областей знания. На вопрос: «Что такое преступность?» А.И. Александров ответил следующим образом: это массовое решение людьми своих проблем с нарушением уголовного запрета6. Именно массовость данного явления заставляет нас обратиться к исследованию природы преступности, поскольку, как отмечает В.Н. Кудрявцев, «для того, чтобы разрабатывать и осуществлять различные стратегии борьбы с преступностью, необходимо хорошо понимать природу этого явления»7. Однако единого взгляда на преступность и ее причины в обществе в науке не сложилось, что и породило различные теоретические подходы, среди которых в отечественной криминологии выделяются системный и причинно-следственный. Большая заслуга в разработке системного подхода при исследовании преступности как социального явления принадлежит таким исследователям, как: А.И. Долгова, Д. А. Ли, А.М. Яковлев и др.8. Д.А. Ли пишет: «Преступность с точки зрения системного подхода – это сложная социальная динамическая система, которая может быть достаточно адекватно охарактеризована определенными параметрами и изучена как процесс»9. Системный подход разделяется не всеми исследователями и вызывает сомнения в правомерности применения его к описанию преступности как социального явления. В частности В. Н. Кудрявцев, придерживающийся причинно-следственного подхода, далеко не согласен с тем, что все совокупности преступлений можно рассматривать как систему, доказывая следующее: «Непосредственная взаимосвязь между отдельными правонарушениями, совершаемыми в один и тот же момент времени, практически отсутствует… Поэтому в пространственном, физическом смысле они никакой системы не образуют (равно как и в юридическом)»10. Причинно-следственного подхода к исследованию преступности придерживается также В.Е. Эминов11. Проблемы преступности в условиях трансформации российского общества наиболее глубоко были рассмотрены А.В. Артюховым, Я.И. Гилинским, А.С. Зайналабидовым, В.Н. Кудрявцевым, В.Е. Эминовым, О.В. Лобановой и др.12. Проблема преступности и борьбы с ней тесно связана с проблемами проблемами девиантного и делинквентного поведения, а также его профилактики в молодежной среде, что нашло отражение в работах таких авторов, как: С.В. Бондаренко, С.А. Быков, Я.И. Гилинский, И.А. Двойменный, Е.С. Жигарев, Л.А. Погосян, В.В. Черноус13 Интересны также разработки ученых, связанные с изучением личности преступника, и этой проблеме посвящены исследования таких ученых, как: Ю.М. Антонян, В.Г. Деев, В.Н. Кудрявцев, А.С. Михлин, В.Г. Ушатиков, В.Е. Эминов14. Данные исследователи считают, что при объяснении преступности следует исходить из сочетания индивидуальных и социальных факторов, которые и порождают преступное поведение. Проблема социальной адаптации осужденных не является столь исследованной в отечественной криминологии и социологии, хотя отдельные аспекты поведения и адаптации осужденных рассматриваются в работах, посвященных проблемам преступности, борьбы с ней и пенитенциарной системе в целом15. Ю.А. Алферов пришел к выводу, что для основной массы заключенных характерно чувство обреченности и безнадежности, что и вызывает в последствии различные психические расстройства и, как результат этого, неадекватное поведение16. Процесс социальной адаптации в местах лишения свободы, как хорошо известно, имеет свою гендерную специфику, на что обращают в своих исследованиях такие авторы, как: Ю.М. Антонян, В.Н. Кудрявцев, Л.М. Щербакова, В.Е. Эминов17. Специфика адаптационного процесса в местах лишения свободы связана с тюремной субкультурой, в рамках которой и приходится адаптироваться заключенным. Исследованию ценностей, норм и правил тюремной субкультуры посвящено исследование А.Н. Олейника18. Сущность тюремной субкультуры заключается в том, что она основана на стратификации сообщества заключенных, в котором имеются различные статусные позиции и положение, права и обязанности в сфере неформального общения. Свобода выбора заключенного, как правило, ограничена сводом тюремных правил, нарушение которых является наказуемым самим сообществом заключенных19. Недостаточная исследованность проблемы социальной адаптации заключенных в местах лишения свободы, определяемая спецификой, как самой группы осужденных, так и средой адаптации, а также рядом факторов влияния на ход этого процесса и его последствий послужила поводом для создания данного диссертационного исследования, которое послужит попыткой преодоления вакуума, образовавшегося в поле исследования отечественной криминологии. Целью диссертационного исследования является социологический анализ факторов и условий, влияющих на характер и эффективность социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы, и пенитенциарной системы в целом. Реализация поставленной цели предполагает решение следующих исследовательских задач: – проанализировать теоретико-методологические подходы к исследованию преступности; – рассмотреть теоретические подходы к исследованию социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы; – исследовать гендерные аспекты процесса социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы; – выявить факторы, влияющие на процесс адаптации российских заключенных в местах лишения свободы; – провести анализ системы ценностных ориентаций российских осужденных в местах лишения свободы в рамках исследования процесса социальной адаптации этой социальной группы; – показать и обосновать, что социальная адаптация российских осужденных в местах лишения свободы, как правило, принимает характер дезадаптации. Объектом исследования являются осужденные как социальная группа, отбывающие наказание в виде лишения свободы Предмет исследования – процесс социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы. Гипотеза диссертационного исследования. В местах лишения свободы процесс социальной адаптации имеет свою специфику, связанную прежде всего с экстремальностью и сложностью условий отбывания наказания. От того, какой характер примет социальная адаптация, зависит дальнейшая судьба осужденного, а на макроуровне от степени эффективности социальной адаптации заключенных зависит уровень рецидивной преступности, который в современном российском обществе имеет тенденцию роста. Следовательно, пенитенциарная система, российского общества требует коренного преобразования в соответствии с международными стандартами, в которых за основу берется уважение и соблюдение прав осужденного, а также неущемление его человеческого достоинства. В российской уголовно-исправительной системе наказание в виде лишения свободы превращается в лишение человеческого достоинства, что никогда не будет способствовать исправлению личности осужденного, а, наоборот, закрепляет и делает более устойчивой криминализацию сознания заключенных. Методологической основой исследования является комплекс направлений, активно применяемых в отечественной социологии и криминологии, основными из которых стали системный и причинно-следственный подходы к изучению преступности (Д.А. Ли, В.Н. Кудрявцев, А.М. Яковлев), а также теоретические положения и взгляды выдающихся классиков социологии: Э. Дюркгейма, Т. Парсонса, П. Сорокина. Теоретической базой исследования процесса социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы послужили идеи и взгляды как отечественных, так и зарубежных исследователей по социологии адаптаций (Т. Парсонс, М. Вебер, Л.В. Корель, М.А. Шабанова и др.). В качестве основных методов исследования в работе применялись методы сравнений, обобщений, аналогий, логико-исторический анализ, а также количественные и качественные методы социологических исследований. Эмпирическую базу исследования составили результаты социологических исследований, проведенных отечественными учеными в области исследования преступности и преступного поведения, личности преступника и его адаптации к условиям лишения свободы за период с 1998 по 2007 г., вторичный анализ которых послужил обоснованием некоторых теоретических выводов в исследовании, а также подкреплением полученных в ходе самостоятельного социологического исследования результатов. Эмпирическое исследование проводилось в конце 2006 – 2007 гг. в г. Котласе Архангельской области и называлось «Ценностные ориентации личности». Данное исследование проводилось в двух группах: среди осужденных в местах лишения свободы и свободных граждан общества. Всего из числа опрошенных заключенных (150 чел.) 100 человек являлись заключенными мужского пола исправительной колонии № 4 г. Котласа Архангельской области (всего на тот момент в колонии находилось 1000 заключенных), 17 – женщин и 33 – несовершеннолетних преступника, находившихся в Следственном изоляторе № 2 г. Котласа (именно такое количество респондентов было разрешено опросить). Вторую группу респондентов представляли студенты юридического факультета Котласского представительства Московской государственной академии водного транспорта в количестве 100 человек. Основной целью исследования было провести анализ ценностных ориентаций осужденных в местах лишения свободы и сравнить их с ценностными ориентациями современной студенческой молодежи. Научная новизна диссертационного исследования заключается в следующем: – осуществлен научный анализ преступности с позиций сложившихся теоретико-методологических подходов и выявлены преимущества и недостатки каждого из них в контексте эволюции преступности в современном обществе и усложнения ее структуры; – рассмотрены теоретические подходы к исследованию социальной адаптации и определены наиболее адекватные из них для исследования социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы; – исследованы гендерные аспекты процесса социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы, в результате чего было определено, что в уголовно-исправительной системе следует в большей степени учитывать гендерную специфику преступности; – выявлены факторы, влияющие на процесс адаптации российских заключенных в местах лишения свободы, которые условно можно разделить на субъективные и объективные; – проведен анализ системы ценностных ориентаций российских осужденных в местах лишения свободы и показана их динамика в процессе социальной адаптации в условиях изоляции от общества; – доказано, что в современных пенитенциарных условиях, далеких от международных стандартов, российские осужденные не способны адекватно адаптироваться к условиям лишения свободы, что свидетельствует об их дезадаптации. На защиту выносятся следующие положения: 1. Существование разнообразных подходов к изучению преступности, ее причин само по себе является фактором недостаточной исследованности данного вопроса. И противопоставление друг другу двух основных подходов, сложившихся в рамках социологической парадигмы, – системного и причинно-следственного, не позволит решить поставленные современностью вопросы, связанные с эволюцией преступности и преступного мира, усложнением его структуры и организационной деятельности. Следовательно, если исходить из того, что причинно-следственный подход является наиболее адекватным для микроанализа преступности, а системный подход – для описания и объяснения его макропоказателей, только двухуровневый подход сможет обеспечить наиболее адекватный реальности результат исследования преступности как, прежде всего, социального, а не уголовно-правового явления, присущего обществу в целом при его функционировании. 2. Специфика условий, в которых оказывается заключенный, требует пересмотра сложившихся в научной литературе подходов к исследованию социальной адаптации и создания необходимой теоретико-методологической основы для изучения особенностей социальной адаптации заключенных в местах лишения свободы. Необходимость глубокого и всестороннего исследования специфики социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы обусловлена тем, что в настоящее время в российском обществе приобретает большую популярность субкультура преступного мира, проникающая в общество и распространяющаяся через субъектов этого мира, впитавших ее не иначе как в местах лишения свободы в процессе социальной адаптации. Следовательно, проблема социальной адаптации заключенных в местах лишения свободы выходит за рамки преступной среды, так как оказывает непосредственное влияние на массовую культуру, проникая во все слои населения, во все общественно значимые сферы (экономику, политику, искусство). 3. Повышение женской преступности имеет куда более серьезные и страшные последствия для общества, чем это может показаться, поэтому так важен поиск причин женской преступности но не менее важным является анализ поведения осужденных женского пола в местах лишения свободы. Самое страшное последствие тюремного заключения – клеймо на всю жизнь, которое для женщины имеет гораздо более сильные и негативные последствия, чем для мужчины. Этот факт, четко осознаваемый женщинами, попавшими в места лишения свободы, влияет и на процесс адаптации к ним, который часто сопровождается нарушением психического и физического здоровья. Для предотвращения этого следует разрабатывать специальные программы по адаптации женщин в местах лишения свободы, ибо женщина, если даже еще не является матерью, – потенциальная мать, от уровня психического и физического здоровья которой зависит ее будущее потомство, в связи с чем гендерное неравенство или асимметрия в уголовно-исполнительном законодательстве представляется нам совершенно необходимым. 4. Адаптация осужденного в местах лишения свободы определяется комплексом факторов, среди которых прежде всего необходимо отметить тюремную субкультуру, в основе которой находится и так называемая тюремная адаптивная культура, обладающая набором средств, норм, образцов адаптации в местах лишения свободы, слабо подверженных динамике изменений, что делает процесс адаптации осужденного достаточно предсказуемым, с четким представлением о том, что его ждет в том или ином случае, в зависимости от того, какую линию поведения он выберет. Но в любом случае, независимо от отношения индивида к тюремной субкультуре, ее нравам, обычаям, а также жизненных планов после освобождения (вернуться к нормальной жизни, порвать с преступным миром и т.д.), игнорировать неформальные правила тюремного общества, играющие более важную роль в условиях лишения свободы, чем формальные, нет никакой возможности. Остальные факторы, среди которых: срок лишения свободы, условия содержания заключенных, коллектив осужденных, поведение и отношение администрации, социально-психологические особенности осужденного, в комплексе влияют на характер адаптации, ее эффективность, но не являются, на наш взгляд, определяющими. 5. Если в современном российском обществе происходит явная трансформация социокультурных ценностей, то в среде заключенных данный процесс не имеет такой динамики, и ценности, нормы, идеалы преступного менталитета, преступной культуры, сформированные на протяжении развития преступного сообщества, устойчиво сохраняются и передаются через криминальные структуры, в том числе и в местах лишения, молодому поколению преступников. Проникновение элементов преступной субкультуры в сознание заключенных в местах лишения свободы происходит достаточно интенсивно, особенно в условиях роста преступности в стране, неэффективной деятельности правовых органов, низкого воспитательного потенциала исправительных учреждений и в целом криминализации общества. Соответственно, динамика ценностных ориентаций заключенных обусловлена не только их ценностной структурой в данный момент, но и тем, какая система ценностей превалирует в данный момент в обществе, и какое место в ней занимает культура и ценности преступного мира. 6. Очевидно, что современная российская система наказания в виде лишения свободы не способствует исправлению осужденных, и одной из причин этого является то, что заключенные, оказавшиеся в условиях, подавляющих личное достоинство (нарушения со стороны администрации, отсутствие элементарных условий нормального проживания и др.), не способны адекватно адаптироваться в местах лишения свободы, что приводит к их дезадаптации и, как следствие, к росту рецидивной преступности в обществе, не способном воспринимать осужденного, а часто и освободившегося (с его тюремным прошлым) как личность. Достаточно наивно полагать, что можно исправить человека посредством наказания в виде лишения свободы, но сдержать темпы преступности возможно при условии обеспечения условий для адекватной социальной адаптации заключенных, которая позволит осужденному после выхода на свободу относительно безболезненно, с минимальными психологическими потерями интегрироваться в общество, не став вновь на путь криминала. Таким образом, социальная адаптация осужденных в местах лишения свободы является производным от общественных условий функционирования общества, его уровня свободы, отношения к закону, человеку и его правам. Научно-практическая значимость работы состоит в том, что в нем предлагается решение актуальной проблемы повышения эффективности функционирования пенитенциарных учреждений в России через актуализацию и изучение проблемы социальной адаптации осужденных в местах лишения свободы. Выводы, к которым пришел автор в процессе исследования с внесенными предложениями по поводу повышения эффективности деятельности исправительных учреждений в рамках повышения адаптированности осужденных и оздоровления среды заключения, могут способствовать решению ряда важных проблем, связанных с борьбой с преступностью, в том числе подростковой и женской. Материалы диссертации могут быть использованы при формировании и организации социологических исследований по проблемам преступности и методов борьбы с ней; прав личности и их соблюдения в местах лишения свободы, а также при составлении и чтении курсов по общей социологии, криминологии, социологии права. Апробация работы. Основные положения и выводы диссертационного исследования докладывались и обсуждались на научно-практических семинарах кафедры философии, а также на региональных и международных конференциях (Лосевские чтения, материалы 2-й Международной конференции «Человек и общество: поиски, проблемы, решения»). По теме диссертации опубликовано 13 работ общим объемом 5,55 п.л. Из них в изданиях Перечня ВАК Минобрнауки России 2 работы объемом 1 п.л. Структура работы обусловлена ее целью и задачами, включает в себя введение, две главы, состоящие из шести параграфов, заключение, список использованной литературы и приложения. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Доклад подготовлен в соответствии с пунктом 2 статьи 29 областного... Деятельность Уполномоченного по правам человека в Архангельской области по оказанию содействия в защите прав лиц, отбывающих наказание... | | Программа для учащихся 1-4 классов «Мы вместе» Полноценная социальная адаптация человека возможна при развитом умении использовать свою речь, правильно воспринимать чужую, жить... |
| Доклад начальника оууп и пдн мо мвд россии «Сернурский» По профилактике правонарушений среди лиц, освободившихся из мест лишения свободы |  | Темы рефератов Актуальность развития социальной работы как науки... Базовые технологии социальной работы: социальное обеспечение, социальное страхование, социальная диагностика, социальная терапия,... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Познакомить учащихся с понятиями – социальный статус личности, социальная роль, социализация, социальная адаптация | | Реферат Дисциплина: «Семейное право рф» Тема: «Основания и порядок... Сравнительный анализ материальных и процессуальных особенностей лишения и ограничения родительских прав 12 |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... А мне всегда хотелось свободы в общем ее понимании, т е свободы думать и делать, творить и создавать, придумывать новые идеи, свободы... | | Рабочая программа дисциплины "философские проблемы культуры и цивилизации"... Возрождения, а также Нового и Новейшего времени на проблему свободы воли. Помочь студентам расширить свое мировоззрение на предмет... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Горанская С. В., Волотовский С. А. Социальная работа с пожилыми людьми: гендерный аспект // Каталог Международного форума «Старшее... | | Социальная адаптация учащихся скоу Гусакова Валентина Васильевна, учитель русского языка и чтения гбс(К)оу школы интерната VIII вида |
| Общее и профессиональное образование, профессиональное обучение как... Охватывает преимущественно более крупные места заключения. Представители науки все чаще настаивают на том, что «порок и невежество... | | Тема: «Социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья» ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Цель деятельности социального педагога – социальная адаптация личности ребенка в обществе | | Секция N1 Н. В. Богданова Алтайский край. Кгбс(К)оу «Завьяловская... «Социальная адаптация учащихся коррекционных школ 8 вида через уроки русского языка» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Одним из ведущих принципов персонального образования является принцип адаптивности. Понятие «социальная адаптация» трактуется отечественными... | | Сказкотерапевтический тренинг «Шесть шляп» «Шесть шляп мышления» по Эдварду де Боно, исследователя механизмов творчества. Успешная социальная адаптация. Развитие самосознания,... |
