Виды профессиональной деятельности должны соответствовать цели и задачам дисциплины, а также выбранным компетенциям.
Компетенции должны соответствовать видам профессиональной деятельности и учебным циклам ООП ФГОС-3 соответствующей специальности
Виды оценочных средств, которые могут быть использованы при освоении компетенций: коллоквиум, контрольная работа, собеседование по ситуационным задачам, тестирование письменное или компьютерное, типовые расчеты, индивидуальные домашние задания, реферат, эссе, отчеты по практике
3. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
3.1.1. Объем учебной дисциплины (модуля) и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных единиц, 180 часов.
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Семестры
|
1 курс
|
|
часов
|
часов
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Аудиторные занятия (всего), в том числе:
|
12
|
12
|
|
Лекции (Л)
|
6
|
6
|
|
Практические занятия (ПЗ),
|
|
|
|
Семинары (С)
|
6
|
6
|
|
Лабораторные работы (ЛР)
|
|
|
|
Самостоятельная работа студента (СРС),в том числе:
|
132
|
132
|
|
История болезни (ИБ)
|
|
|
|
Курсовая работа (КР)
|
|
|
|
Реферат (Реф)
|
6
|
6
|
|
Расчетно-графические работы (РГР)
|
|
|
|
Подготовка к занятиям(ПЗ)
|
20
|
20
|
|
Подготовка к текущему контролю (ПТК))
|
10
|
10
|
|
Подготовка к промежуточному контролю (ППК))
|
10
|
10
|
|
…
|
|
|
|
…
|
|
|
|
Вид промежуточной аттестации
|
зачет (З)
|
|
|
|
экзамен (Э)
|
36
|
36
|
экзамен
|
ИТОГО: Общая трудоемкость
|
час.
|
155
|
155
|
|
ЗЕТ
|
5
|
5
|
|
3.2.1. Разделы учебной дисциплины (модуля), виды учебной деятельности и формы контроля
Наименование раздела и тем учебной дисциплины (модуля)
|
Семестр
|
Неделя семестра
|
Виды учебной деятельности, включая самостоятельную работу студентов
(в часах)
|
Формы текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации
|
Л
|
ЛР
|
ПЗ
|
СРС
|
всего
|
2
|
3
|
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
Понятие предмета философии и её значение в жизни человека и человечества
|
|
|
2
|
|
2
|
8
|
12
|
Опрос, тестирование, эссе
|
Античная философия
|
|
|
|
|
2
|
8
|
10
|
Опрос, тестирование,
|
Философия Средневековья и эпохи Возрождения
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Философия Нового времени
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Немецкая классическая философия
|
|
|
|
|
|
10
|
10
|
Опрос, тестирование, коллоквиум
|
Философские идеи марксизма.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Современная западная философия.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Русская философия.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Древневосточная философия.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Философская онтология.
|
|
|
2
|
|
|
10
|
12
|
Опрос, тестирование
|
Проблема сознания в философии. Знание, сознание, самосознание
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Философия развития. Понятие развития.
|
|
|
2
|
|
|
8
|
10
|
Опрос, тестирование
|
Философская антропология. Человек и мир в современной философии.
|
|
|
|
|
2
|
8
|
10
|
Опрос, тестирование
|
Социальная философия и философия истории.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Наука как предмет философского познания. Структура научного знания.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
Медицина как предмет философского осмысления.
|
|
|
|
|
|
8
|
8
|
Опрос, тестирование
|
ИТОГО:
|
|
|
6
|
|
6
|
132
|
144
|
|
3.2.2. Научно-исследовательская работа студентов
Семестр
|
Неделя семестра
|
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
|
Наименование видов научно-исследовательской работы
|
Зачетная работа
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
|
Философия, ее предмет и место в культуре.
|
Подготовка к докладу, изучение литературы
|
Доклад, реферат, презентация, научная статья
|
|
|
Античная философия и ее влияние на развитие рационального освоение мира.
|
Сбор, обработка информации по теме реферата. Изучение первоисточников
|
Текст реферата, эссе, презентации
|
|
|
Философия эпохи Средневековья.
|
Подготовка к докладу, изучение литературы
|
Текст реферата, эссе,презентации
|
|
|
Философия Нового времени.
|
Подготовка к реферату, подбор литературы.
|
Выступление с докладом.
|
|
|
Немецкая классическая философия.
|
Заполнение таблицы. Подготовка реферата, эссе.
|
Текст реферата, эссе , презентации
|
|
|
Философские идеи марксизма.
|
Изучение литературы, подготовка реферата
|
Текст, презентация
|
|
|
Современная западная философия.
|
Сбор, обработка информации по теме реферата. Изучение первоисточников
|
Текст реферата, эссе, презентации
|
|
|
Русская философия. П.Я. Чаадаев.
|
Заполнение сравнительной таблицы, реферат, эссе
|
Текст реферата, таблица, эссе
|
|
|
Древневосточная философия.
|
Поиск литературы по теме, реферат, эссе
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Философская онтология.
|
Поиск литературы по теме, реферат, эссе, контрольная работа
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Проблема сознания в философии.
|
Поиск литературы по теме, реферат
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Философия развития. Понятие развития.
|
Подготовка к занятию. Анализ литературы, реферат
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Философская антропология.
|
Изучение дополнительной литературы, реферат, эссе
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Социальная философия и философия истории.
|
Изучение дополнительной литературы, реферат, эссе
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Наука как предмет философского познания.
|
Заполнение сравнительной таблицы, реферат, эссе
|
Текст реферата, эссе
|
|
|
Медицина как предмет философского осмысления.
|
Изучение литературы, подготовка реферата
|
Текст реферата, эссе
|
3.3. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТА
3.3.1. Виды СРС5
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
|
Компетенции
|
Виды учебной деятельности студентов
|
Зачетная работа
|
Всего часов
|
|
2
|
3
|
4
|
5
|
История философии
|
ОК-1,ОК-2, ОК-3, ОК-5
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
24
|
Философия, ее предмет и место в культуре.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Античная философия и ее влияние на развитие рационального освоение мира.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Философия эпохи Средневековья.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Философия Нового времени.
|
Написание рефератов, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата презентации, сдача теста
|
|
Немецкая классическая философия.
|
|
Написание рефератов, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата презентации, сдача теста
|
|
Философские идеи марксизма.
|
Написание рефератов, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата презентации, сдача теста
|
|
Современная западная философия.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Русская философия.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Древневосточная философия.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Философскаяонтология.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Проблема сознания в философии.
|
Написание рефератов, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата презентации, сдача теста
|
|
Философия развития. Понятие развития.
|
Написание рефератов, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата презентации, сдача теста
|
|
Философская антропология.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Социальная философия и философия истории.
|
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
Наука как предмет философского познания.
|
Написание рефератов, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата презентации, сдача теста
|
|
Медицина как предмет философского осмысления.
|
Написание рефератов, эссе, подготовка к семинарам, к тестированию, к текущему контролю
|
Текст реферата эссе, презентации, сдача теста
|
|
ИТОГО часов в семестре:
|
|
3.3.2. Примерная тематика рефератов, курсовых работ6, контрольных вопросов
Отличительные черты античной духовной культуры.
В чем смысл античной мудрости (Софии)
Где и когда возникла философия в европейском понимании.
Назовите первых античных философов.
Мировоззрение: мифологическое, религиозное, научное, философское.
Философия как форма самосознания культуры.
Философия как теория и метод познания.
Философия и медицина в их исторической взаимосвязи.
Гносеология: понятия, принципы, проблемы.
Онтология – философское учение о бытии.
Понятие научной картины мира.
Аксиология: иерархия ценностей.
Роль и значение ценностей в системе общественных отношений.
Философия и теория медицины Гиппократа.
Классический период развития античной философии.
Объективный идеализм Платона.
Философия Аристотеля о началах бытия и теории познания.
Философские взгляды и медицинские представления Галена.
Парацельс как реформатор медицины.
Философия и медицина Нового времени.
Ф. Бэкон о значении и задачах медицины.
Почему И. Кант формулирует этику как строгую теоретическую науку.
Фейербах о медицине как « родине материализма».
Как оцениваются философией идеи русского космизма.
Что означает поворот к человеку в современной философии.
Философия экзистенциализма о человеке и его судьбе.
Философские идеи о герменевтике.
Концепция человека в психоанализе З. Фрейда.
Современные концепции культуры и цивилизации.
3.4. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
3.4.1. Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств
№ п/п
|
Виды контроля
|
Наименование раздела учебной дисциплины (модуля)
|
Оценочные средства
|
Форма
|
Кол-во вопросов в задании
|
Кол-во вариантов
|
1
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
|
Входной, текущий
|
Философия, ее предмет и место в культуре.
|
тест
|
20
4
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Античная философия и ее влияние на развитие рационального освоение мира.
|
Тест, опрос
|
20
12
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Философия эпохи Средневековья.
|
Тест, опрос
|
20
6
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Философия Нового времени.
|
Тест, опрос
|
20
4
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Немецкая классическая философия.
|
Тест, опрос
|
20
8
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Философские идеи марксизма.
|
Тест, опрос
|
20
4
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Современная западная философия.
|
Тест, опрос
|
20
6
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Русская философия.
|
Тест, опрос
|
20
6
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Древневосточная философия.
|
Тест, опрос
|
20
3
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Философская онтология.
|
Тест, опрос
|
20
4
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Проблема сознания в философии.
|
Тест, опрос
|
20
4
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Философия развития. Понятие развития.
|
Тест, опрос
|
20
12
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Философская антропология.
|
Тест, опрос
|
20
8
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Социальная философия и философия истории.
|
Тест, опрос
|
20
6
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Наука как предмет философского познания.
|
Тест, опрос
|
20
4
|
4
|
|
Входной, текущий
|
Медицина как предмет философского осмысления.
|
Тест, опрос
|
20
4
|
4
|
|
Промежуточный
|
Экзамен
|
Экзаменационные билеты
|
2
|
26
|
3.4.2. Описание оценочных средств
Для входного контроля (ВК)
|
Ситуационные задачи
|
Блиц-опрос
|
|
Для текущего контроля (ТК)
|
Тесты по дисциплине
|
Контрольные работы
|
|
Для промежуточного контроля (ПК)
|
Вопросы для подготовки к экзаменам
|
|
|
3.5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
3.5.1. Основная литература7
п/№
|
Наименование
|
Автор (ы)
|
Год, место издания
|
Кол-во экземпляров
|
в библиотеке
|
на кафедре
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Философия: учебник.
|
Алексеев П.В., Панин А.В.
|
2009, Москва
|
200
|
6
|
|
Философия медицины: учебник
|
Под ред. Ю.Л. Шевченко
|
2004, Москва
|
200
|
6
|
|
Философия: учебник
|
Под ред. В.Н. Лавриненко и др.
|
2012
Москва
|
44
|
6
|
|
Философия (Электронный ресурс). Режим доступа:
htpp://knigafund.ru.books/122581
|
Петров В.Д.
|
2012
Москва
|
150 точек доступа
|
|
|
История и философия науки (Электронный ресурс). Режим доступа: http://knigafund.ru.books/114201
|
Зеленов Л.А., Владимиров А.А., Щуров В.А.
|
2011
Москва
|
150 точек доступа
|
| |
