Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2





НазваниеПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
страница3/11
Дата публикации19.12.2013
Размер0.84 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Философия > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Литература


  1. Мифы народов мира. В 2-х т. - М., 1987 (Гл. «Пространство и время», «Модель мира»).

  2. Голосовкер Я.Э. Логика мифа. - М., 1987.

  3. Кессиди Ф.Х. От мифа к Логосу. - М., 1972.

  4. Топоров В.Н. Миф. Образ. Ритуал // Символ. - М., 1995.

  5. История философии (Россия-Запад-Восток). - М., 1995, 1996. Кн.1,2.

  6. История китайской философии: под ред. М.Л.Титаренко. - М., 1989.

  7. Элиаде М. Аспекты мифа. - М., 1995.

  8. Бонгард-Левин Г.М. Древнеиндийская цивилизация. Философия, религия, наука. - М., 1989.

  9. Антология мировой философии. - М., 1962. Т.1.

  10. Древнекитайская философия. Собрание текстов. Т.1,2. - М., 1972.

  11. Китайская философия. Энциклопедический словарь. - М., 1994.

  12. Древнеиндийская философия. Начальный период. - М., 1963, 1972.

  13. Переломов Л.С. Конфуций: его жизнь, учение, судьба. - М., 1993.

  14. Фэм Юлань. Краткая история китайской философии. – СПб., 1998.

  15. Конфуций. Я верю в древность. - М., 1995.


ПЛАН СЕМИНАРОВ № 2-3


«АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ»

Занятие 1.

  1. Происхождение и своеобразие античной философии. Основные этапы её развития.

  2. Основные понятия античной мысли (Космос, Логос, Единое, Идея, Энергия, Истина).

  3. Раннегреческая философия.

  4. Сократ и софисты.


Задание для самостоятельной работы:

  1. Составить словарь основных терминов древнегреческой философии.

  2. Сравнить основные принципы философской позиции Сократа и софистов.

  3. Составить конспект работы Платона «Апология Сократа»



Литература

  1. Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. - М., 1986.

  2. Материалисты Древней Греции. - М., 1957.

  3. Фрагменты ранних греческих философов. - М., 1989.

  4. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.

  5. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. - М., 1988.

  6. История философии: Россия-Запад-Восток. - М., 1995, 1996, кн.1,2.

  7. Реале Дж., Антисери Д. Западная философия от истоков до наших дней. - СПб., 1994.

  8. Сергеев К.А., Слинин Я.А. Природа и разум: Античная парадигма. - Л., 1990.

  9. Хайдеггер М. Изречение Анаксимандра // Разговор на проселочной дороге. - М., 1991.

  10. Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.

  11. Целлер Э. Очерки истории греческой философии. - СПб., 1996.


Занятие 2.

  1. Платон: учение об идеях.

  2. Аристотель: учение о материи и форме. Основные категории Аристотеля.

  3. Учение о государстве Платона и Аристотеля.

  4. Философия эпохи эллинизма: общая характеристика, основные направления.


Задание для самостоятельной работы:

  1. Конспект диалога Платона «Пир».

  2. Конспект диалога Платона «Государство»: книга 7 (Миф о пещере), книги 8, 9.

  3. Составить таблицу категорий Аристотеля.

Литература


  1. Аристотель. Сочинения: в 4 т. - М., 1978-1984 («Категории», «Политика»).

  2. Платон. Сочинения: в 4 т. - М., 1990-1995 (диалоги «Федр», «Федон», «Пир», «Государство»).

  3. Сенека. Нравственные письма к Вергилию // Сочинения. - М., 1987.

  4. Асмус В.Ф. Античная философия. - М., 1975.

  5. Зубов В.П. Аристотель. - М., 1964.

  6. Лосев А.Ф., Тахо-Годи А.А. Платон. Аристотель. - М., 1993.

  7. Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии. - М., 1997.

  8. Маркс К. Различие между натурфилософией Демокрита и натурфилософией Эпикура // Маркс К., Энгельс Ф. Из ранних произведений. - М., 1956.

  9. Хайдеггер М.. Учение Платона об истине // Время и бытие. - М., 1993.

  10. Целлер Э. Очерк истории греческой философии. - СПб.,1996.



1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Проектно-образовательная деятельность по формированию у детей навыков безопасного поведения на улицах и дорогах города
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: Создание условий для формирования у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«Организация воспитательно- образовательного процесса по формированию и развитию у дошкольников умений и навыков безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Цель: формировать у учащихся устойчивые навыки безопасного поведения на улицах и дорогах, способствующие сокращению количества дорожно-...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Конечно, главная роль в привитии навыков безопасного поведения на проезжей части отводится родителям. Но я считаю, что процесс воспитания...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспитывать у детей чувство дисциплинированности и организованности, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Всероссийский конкур сочинений «Пусть помнит мир спасённый» (проводит газета «Добрая дорога детства»)
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Поэтому очень важно воспиты­вать у детей чувство дисциплинированности, добиваться, чтобы соблюдение правил безопасного поведения...
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...

Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск