Освободите свою дремлющую энергию, чтобы





НазваниеОсвободите свою дремлющую энергию, чтобы
страница4/17
Дата публикации14.03.2015
Размер2.2 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Физика > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Повторение

В познании третьею типа, о котором мы упоминали, каждое слово, которое мы когда-либо слышали, даже если это было бессознательно, входит в наше сознание, прорезая бороздку в вечно играющей пластинке. При повторении бороздка углубляется и приводит к соответствующему внешнему результату.

Когда родитель говорит ребенку, что он плохой, это может дурно отразиться на его сознании, дав последствия в виде нежелательных. чувств и действий, с которыми мы сталкиваемся в подростковых правонарушениях.

Годами позже учителя, судьи, супруги, сослуживцы "плохого" человека могут обвинять его в дурном поведении или отношении. Во многих случаях он сам с этим согласится. Но именно отец своими критикующими замечаниями запустил действие этого неудачного механизма. Слова подобны семенам, которые падают на плодородную почву - наш мозг. И что посеяно там - независимо от нашего возраста - мы рано или поздно пожнем в форме осязаемых результатов.

Мать подростка, погибшего в автомобильной катастрофе, может воскликнуть: "Если бы он меня послушал!" Сочувствующие зрители готовы поддержать ее, потому что они не понимают (как понимаем это мы), что именно ее постоянные предупреждения об опасностях вождения помогли сформировать подсознательное ожидание несчастного случая. С другой стороны, семья потерпевшего может обвинить другого водителя в небрежности, не подозревая, что именно сознание их любимого сына плюс их собственные представления о нем хотя бы отчасти ответственны за инцидент. Конечно, и другой водитель внес свой вклад в несчастье через свое сознание и сознание близких ему людей.

Воспитание

Мальчик, которому родители внушали, чтобы он никому не доверял, по всей вероятности будет сталкиваться с одним разочаровывающим переживанием за другим. "Ага, - скажет он наконец, - мои родители были правы. Мир полон мошенников". Однако, каждый мошенник - это следствие, в то время как причина лежит в сознании жертвы. Безусловно тот, кто совершает дурные поступки, предрасположен к этому и желает нанести вред другому. Но для осуществления этих дурных наклонностей нужна вера и страхи тех индивидуумов, которые подсознательно ждут, что с ними вот-вот произойдет какое-то несчастье.

Таким же образом врач, удаляющий опухоль, озабочен только результатом операции. Причина же возникновения опухоли заключается в вере жертвы в могущество рака, в его способность убивать, в ненависти, разочаровании и других эмоциональных состояниях. И если причина не устранена, эффект повторится в виде либо другой опухоли, либо другой болезни.

Возможно, ни один процесс обучения не оказывает более глубоко воздействия на человеческое существо, чем тот, который связан с его чувствами. Подобно большинству форм познания, это форма начинается в ранний период жизни. Обычно ребенок вполне хорошо себя чувствует, занимаясь таким естественным делом, как игра с гениталиями. Родители могут внушить ему, что это плохо. Через процесс обобщения стимулов он научится ассоциировать чувство вины и ощущение, что он поступает неправильно, с приятными ощущениями, и эти эмоции будут воспроизводиться всякий раз, когда он будет испытывать приятные ощущения. Смятение, вполне понятным образом возникающее в результате взаимодействия двух антагонистических в своей основе видов интерпретации, является важной причиной психических расстройств.

Познание, как мы уже упоминали, может происходить и другими способами. Когда человек делает открытие или изобретение, он пробивается к источнику информации, которая не содержится ни в какой библиотеке или записи мозга другого человека. Очевидно, он вступает в экстрасенсорный контакт с интеллектом, контролирующим сферу деятельности людей.

Всё, что мы постигаем в нашем окружении, является внешним. результатом какой-то внутренней или невидимой причины. В свою очередь каждый внешний эффект служит причиной последующих внутренних изменений в нас. Таким образом, мы наблюдаем здесь четкое взаимодействие между человеком и внешним миром.

Сила подсознательного

Один из наших клиентов, бизнесмен, здоровый высокий мужчина 6 футов 4 дюйма роста (1 м 93 см) представлял собой прекрасный пример того, как подсознание влияет на поведение человека. Он легко общался с людьми, но как только дело доходило до того, чтобы получить чью-то подпись или обратиться за деньгами, он начинал потеть, испытывать сердцебиение и другие неприятные ощущения. Как мы выяснили, его в детстве дважды избил властный отец, в ответ на его просьбу дать денег на кино.

Мы обнаружили, что тот же принцип применим и к животным. Лолита, мощная четырехлетняя черная пантера, не боялась ни людей, ни других животных. Но когда некоторая маленькая дворняжка подходила к клетке, она в страхе съеживалась. Озадаченные работники зоопарка попросили нас объяснить это. Мы с готовностью согласились. Когда эта крупная кошка была трех недель от роду, маленькая собака сильно покусала ее, чуть не убив. В ее подсознании маленькая собачка все еще была способна сделать это. Пони, используемые в угольных шахтах Уэльса для обеспечения работы насосов, после 17 лет работы отправляются на пастбища. Вместо того, чтобы передвигаться по прямой, они продолжают двигаться по кругу.

5. Жизненные паттерны (модели)

Подводя итог, можно сказать, Что мысль превращается в личное представление и - в конечном итоге - в убеждение, которое после проникновения в подсознание, руководит нашей жизнью, включая наши отношения, действия, переживания, окружение, согласно определенному, ясно различимому примеру (паттерну). Этот паттерн может носить позитивный характер и приводить к успеху, здоровью, счастью и другим желаемым последствиям, постоянно повторяясь. Человек, о котором люди говорят: "Все, к чему он прикасается, превращается в золото", очевидно имеет в сознании эту склонность к успеху и богатству, а не просто удачлив в обычном смысле этого слова.

В телевизионном шоу одной молодой девушке, известной с раннего детства своим везением, предложили сразиться с профессиональным шулером из Лас-Вегаса в несколько их выбранных им играх. Благодаря ее удивительной психической склонности она с легкостью все время выигрывала. Игрок, видимо, не был в такой же степени уверен в своей способности выигрывать. Ничто не помогает успеху больше, чем сознание успеха.

Шестое чувство

Удачливые бизнесмены, кажется, обладают шестым чувством, интуитивной способностью предвидеть будущее и принимать жесткие, неожиданные решения, которые оправдываются сторицей. Тот факт, что интуиция действительно окупается, доказал исследователь Нью-Йоркского инженерного колледжа Е.Дуглас Дин, рассказав о своем опыте в Американской ассоциации содействия науке (Журнал "Тайм", 11 января 1971 года). Он провел тест среди 67 управляющих высокого рнга, в большинстве своем президентов корпораций, попросив их выбрать число от нуля до девяти. Этот выбор они должны выли сделать сто раз. Когда они закончили, в ход пошла электронно-вычислительная машина, запрограммированная на случайный выбор цифр. У каждого испытуемого был один шанс из десяти, чтобы получить определенный набор цифр, то есть дать 10% правильных ответов. Оказалось, что люди, сумевшие удвоить прибыли своих корпораций за последние пять лет, имели существенно лучший результат - 12,3% правильных ответов.

В то же время управляющие компаний с меньшими доходами или просто убыточных, имели лишь 8,3% правильных ответов. Во втором тесте участвовало 25 других управляющих, 12 из которых удвоили прибыли своих корпораций за последние пять лет. 11 человек из этой группы имели свыше 10% успеха, а из 13 человек, не сумевших удвоить свои прибыли, 7 имели показатели ниже 10%.

С другой стороны, паттерн может быть нежелательным, приводить к негативным результатам. Большей частью под воздействием как благоприятной, так и неблагоприятной "обусловленности", "заданности", "настроя" сознание комбинирует и те и другие аспекты в одно весьма индивидуализированное целое, природа которого определяется предшествующим сознанием и опытом. Одна лишь сознательная мысль, противостоящая этой массе, которая с годами становится все более инертной, неэффективна и недостаточна. Только согласованные внутренние и внешние усилия могут привести к изменению сознания и вытекающего из него жизненного паттерна.

Рассмотрим случай с Джоном, весьма интеллектуальным молодым человеком, с раннего детства слышавшим часто Повторяющееся предупреждение родителей: "Из тебя никогда ничего не выйдет". Если бы он научился относиться к этим словам с недоверием и был бунтарем по природе, эта фраза не вошла бы в его подсознание.

Но... Даже после многообещающего начала в колледже, когда, казалось, что он способен получить степень (результат его сознательных усилий добиться успеха и доказать родителям, что они не правы), постепенно проявилось его подсознательное убеждение в своей никчемности и страх, что он потерпит неудачу. Благодаря своей контролирующей роли подсознание одержало верх. После неудач в колледже в Джоне укрепил ось убеждение, что и в дальнейшей жизни он не преуспеет.

Он может храбро попытаться использовать удачу в бизнесе. У него есть внешность, способность и стремление. Умение ладить с другими может помочь завоевать дружбу сослуживцев. Тем не менее его направленность на неудачу, сидящая в подсознании, обрекает его оставаться посредственностью, Тогда как другие, казалось бы менее способные служащие, но "заряженные" более положительным убеждением в отношении себя, быстро получают повышение. Завидуя, Джон называет их счастливчиками. глубоко внутри он может обвинять своих начальников в при страстности. В действительности начальник сам, как правило, не может объяснить причину его предпочтений. "Я не знаю, - говорит он, - но у него есть нечто такое, чего Джон лишен". Это нечто есть . более высокий уровень самосознания.

При вступлении в брак Джон может выбрать милую невесту, казалось бы идеально ему подходящую. Однако, через некоторое время, несмотря на взаимные сознательные усилия, может произойти разлад, за которым последует неизбежный развод. После каждой неудачи Джон будет горевать по поводу своей невезучести. Он может обвинять своих учителей, своего начальника, жену, за то, что они настроены против него. Со справедливым негодованием он может показать, как он старался и как несправедливы другие. "Бедный Джон, - могут соглашаться его благожелательные друзья. - Он явно заслуживает лучшего."

Причинные функции

Путем соответствующего понимания причинных функций сознания можно проследить паттерн Джона от последней котастрофы через предшествующие годы разочарований к первому случаю, ответственному за его внутреннюю убежденность в неудаче. Очень часто мы прячем эти смущающие нас переживания от нашего сознательного Я. Это не значит, что они забыты. Опыты доктора Уайлдера Пенфилда, директора Неврологического Института Монреаля, показали, что при стимуляции височной доли коры головного мозга любого человека слабым электрическим током можно достичь того, что все события прошлого до мельчайших деталей ясно всплывут в памяти. Кора головного мозга явно содержит бесконечную кинематографическую пленку, запечатлевшую все, что мы пережили наяву с самого детства. Каждое последующее сознательное переживание закладывается в сравнительно постоянный паттерн. Это доказывает утверждение Эйнштейна, что время не существует само по себе - это просто последовательность событий, которыми мы его измеряем.

Искусный аналитик не должен прибегать к такой сложной технике. Из нескольких значительных событий в жизни клиента он

способен извлечь лежащий в основе паттерн. Например, человек, ухаживающий за девушкой, отвергнут. Ему не удалось также поступить в колледж, который он выбрал. Позже общественная организация отказывается принять его в свои члены. В каждом из этих случаев предлоги, приведшие к отрицательному результату, могут быть разными, но причина одна. Данный индивидуум имеет глубоко укоренившееся убеждение, что другие его отвергают, или если выразить это по-иному, у него существует страх быть отвергнутым.

Друзья, не знакомые с этим фактом, обычно советуют найти другую девушку, выбрать другой колледж или клуб. В крайнем случае его могут убедить переехать в другой город. Поскольку внимание концентрируется на последствиях, эти усилия не могут привести к длительной перемене. Как мы уже видели, наш внешний мир - это видимый дубликат внутреннего мира. Наше сознание остается с нами, куда бы мы не направились, вновь производя те же результаты.

Обусловленность

Таким же образом, Марк, ребенок от которого требовали, что бы он вел себя тихо и не попадался на глаза, когда другие высказываются и привлекают к себе внимание, может оказаться обусловленным для соответствующего обращения с ним. Возникший в результате этого подсознательный паттерн может привести к значительным последствиям. В школе, во время игр, в обществе его будут автоматически отстранять от главных событий. Когда Марк вырастет, официанты, возможно, будут предлагать ему самые неудобные столики поближе к кухне, как нечто само собой разумеющееся. На работе его будут как бы не замечать. И, привыкнув быть в стороне, он будет считать это нормальным. Это станет для него в порядке вещей. Сама мысль, что он может оказаться в центре событий, приводит его в ужас, потому что противоречит его естеству, его подсознательным ожиданиям. Мы можем ясно видеть, почему дети с противоположным паттерном добираются до верхушки, где бы они ни оказались, без всяких усилий. Как только их сознание усвоило, что они значительны, оно автоматически создает ситуации и возможности, необходимые для успехов в школе, обществе, на работе.

6. Изменение сознания

Только когда мы изменим наше сознание, мы можем ожидать непременной замены нежелательного паттерна. Перемена начинается с того, что заинтересованному лицу объясняется причины его прошлых переживаний. Постепенно, шаг за шагом, можно устранить его прежние убеждения!

Большинство убеждений, контролирующих наше поведение, усвоено нами в раннем возрасте. Хотя на сознательном уровне мы давно переросли и отбросили их в свете взрослых представлений, часть нашего подсознания, содержащая эти знания, осталась в том же возрасте, что и при приобретении этих представлений. В таких случаях может оказаться необходимым вернуться к этому возрасту и вразумить сидящего в нас ребенка на его уровне понимания, пока он не вырастет до сегодняшнего уровня. Такая терапия извне будет особенно эффективной, если будет сопровождаться самогипнозом или самовнушением, а также в сочетании с мысленным усилием не возвращаться к прежним привычкам. Мы демонстрировали своим студентам, как улучшать отметки, повышать эффективность работы, изменять отношение к ней с помощью этого уникального метода. Следует здесь упомянуть и знаменитую работу Эмиля Куэ . (Эмиль Куэ "Господство над собой путем сознательного самовнушения". Нью-Йорк, Америкэн лайбрери сервис, 1922 г.)

Целенаправленные действия в соответствии с избранным паттерном ускорят утверждение нового сознания, особенно если они подкрепляются позитивным речевым паттерном. Такие слова как "Я не могу", "Это невозможно ", "Я нуждаюсь ", "Я устал ", "У меня всегда неприятности с..." действуют как отрицательное внушение на наше сознание, независимо от того в связи с чем и с какой степенью серьезности мы их произносим. В будущем они могут привести к неудачам, трудностям, состоянию истощения там и тогда, где мы меньше всею ожидаем этого. Наше сознание, работающее без перерывов, определяет наши действия и переживания во всех областях действительности. Игрок в гольф, постоянно жалующийся на свою неспособность попасть в 80-ую лунку, не сознавая этого, способствует разрыву делового отношения или крушению своего брака. Инженер, зациклившийся на своих неудачах в биржевой игре, вполне возможно, вносит вклад в провал важного проекта в своей фирме. домохозяйка, привыкшая говорить и думать о том, как она устала от домашних дел, будет удивляться, почему ее клонит в сон во время ответственных общественных мероприятий.

Перл Бейли, приглашенная участвовать в шоу Майкла Дугласа в качестве гостьи, рассказала нам (и всем телезрителям), как постоянно выступая с песней "Усталая", которая принесла ей славу и сделала звездой, она дошла до такого изнеможения, что была вынуждена сменить тему.

В каждом из этих случаев сознание точно и беспристрастно выполняло приказы, выраженные в форме мысли, слова, поступка. И если не будет оказано противодействия, сознание будет вновь и вновь воссоздавать паттерн, возникший благодаря какому-то переживанию или впечатляющей идее, пока он не станет доминирующим.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17

Похожие:

Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconЧто следует делать женщине, чтоб увеличить лунную женскую энергию
Купить себе букет цветов.(цветы моментально делают женщину счастливой – они забирают негативную энергию)
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconИспользование икт на уроках истории и обществознания
Чтобы школа смогла выиграть в этом соревновании и сохранить свою привлекательность для учащихся, необходимо строить преподавание...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Дзигаро Кано. Борьба представляет собой использование бросков, удержание, болевых и удушающих приёмов, используя движения и энергию...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Энергия солнечных лучей превращается во внутреннюю энергию почвы и тел, находящихся на поверхности земли. Воздушные массы, нагревшись...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconПрограмма факультативного курса «Риторика»
Мы пока только мечтаем о выпускнике школы, который умел бы общаться, умел слушать и говорить так, чтобы его слушали; умел оценивать...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconЗакон о российском образовании Докт техн наук Л. Б. Хорошавин «Партия...
«Партия видит свою задачу в том, чтобы восстановив традиции отечественного образования, сделать Россию лидером в формировании современных...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Изучать и знать Правила движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта и...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconАвтор: Хусаметдинова О. Ю., Моу «сош №43», г. Сыктывкар муниципальное...
Но для того чтобы чтение успешно выполняло эту свою роль эффективного средства обучения и одной из его важнейших целей, нужно, чтобы...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconСостояние корпоративного добровольчества Корпоративное добровольчество...
Каждый день, во всем мире десятки тысяч сотрудников добровольно тратят свое время, талант и энергию, чтобы внести свой вклад в улучшение...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconУрок должен способствовать формированию глубокого уважения к истории...
Однако, отсутствие легитимности прихода Екатерины II к власти, вынудило ее свою политику ориентировать на дворянство, чтобы заручиться...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconРеферат. Люди, отдавшие свою жизнь космосу
Чтобы брошенный вверх предмет не возвратился на Землю необходимо придать ему скорость
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconЧтобы успешными были личностно-ориентированные технологии при обучении...
Я – учитель физики. Свою основную задачу я всегда видела в том, чтобы формировать у своих учеников систему взглядов, систему ценностей,...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconКурсовая работа по дисциплине «Технологии программирования» на тему:...
Протокол, предназначенный для работы в данной сети, был разработан таким образом, чтобы быть устойчивым к нарушениям целостности...
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconСценарий вечера встреч выпускников моу гимназии №88
В. 2 Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы встретиться с друзьями и учителями
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconРешение о том, чтобы выложить свою книгу
Научно-методическая тема: «Поиск новых возможностей информационно-методической работы в системе образования города Боготола»
Освободите свою дремлющую энергию, чтобы iconЦель сайта: помочь определить свои жизненные позиции, чтобы активно влиять на свою жизнь…
Последствия увеличения страхового риска в течение срока действия договора страхования 11


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск