№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
ТЕМА 1. ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (26 часов)
|
1/1
|
Тепловое движение. Температура. Правила ОТ и ТБ в кабинете физики.
|
Общие сведения о пожаре. Основные поражающие факторы пожара и взрыва.
|
2/2
|
Внутренняя энергия. Способы изменения внутренней энергии тела.
|
Отморожение и охлаждение организма.
|
3/3
|
Виды теплопередачи. Теплопроводность.
|
Надежная одежда и обувь. Смена климатических условий.
|
4/4
|
Конвекция. Излучение.
|
Ураганы, бури, смерчи.
|
5/5
|
Особенности различных способов теплопередачи. Примеры теплопередачи в природе и технике.
|
Аварии на пожароопасных и взрывоопасных объектах. Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах
|
6/6
|
Количество теплоты. Удельная теплоемкость вещества. С/работа.
|
Поиск и приготовление пищи. Гигиеническое значение белков, жиров и углеводов в питании человека.
|
7/7
|
Расчет количества теплоты, необходимого для нагревания тела или выделяемого телом при охлаждении.
|
Ожоги. Первая медицинская помощь при ожогах.
|
8/8
|
Лабораторная работа № 1 «Сравнение количеств теплоты при смешении воды разной температуры».
|
|
9/9
|
Решение задач на расчет количества теплоты при нагревании или охлаждении.
|
Правила безопасного поведения при пожарах и взрывах.
|
10/10
|
Лабораторная работа № 2 «Измерение удельной теплоемкости твердого тела».
|
л/р № 2
|
№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
11/11
|
Энергия топлива. Решение задач на сгорание топлива.
|
Лесные и торфяные пожары. Способы добывания огня.
|
12/12
|
Закон сохранения и превращения энергии в механических и тепловых процессах.
|
Сигнальные костры и их устройство.
|
13/13
|
Повторительно-обобщающий урок «Количество теплоты».
|
|
14/14
|
Контрольная работа № 1 «Количество теплоты».
|
|
15/15
|
Анализ к/р. Различные агрегатные состояния вещества.
|
|
16/16
|
Плавление и отвердевание кристаллических тел. Удельная теплота плавления.
|
Вулканы.
|
17/17
|
Решение задач на плавление и отвердевание. С/р.
|
|
18/18
|
Испарение и конденсация.
|
Ураганы, бури, смерчи.
|
19/19
|
Кипение. Удельная теплота парообразования.
|
|
20/20
|
Решение задач на парообразование. С/р.
|
|
21/21
|
Влажность воздуха. Измерение влажности.
|
Ураганы, бури, смерчи.
|
22/22
|
Решение задач на влажность воздуха. С/р.
|
|
23/23
|
Работа газа и пара при расширении. Двигатель внутреннего сгорания.
|
Производственные аварии и катастрофы.
|
24/24
|
Паровая турбина. КПД теплового двигателя.
|
Аварии с выбросом сильнодействующих ядовитых веществ. Гидродинамические аварии.
|
25/25
|
Повторительно-обобщающий урок «Агрегатные состояния и переходы».
|
Нарушение экологического равновесия. Первая медицинская помощь при бытовых отравлениях
|
26/26
|
Контрольная работа № 2 по теме: «Изменение агрегатных состояний вещества».
|
|
Тема 2. ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ (23 часа)
|
1/27
|
Анализ к/р. Электризация тел. Два рода зарядов.
|
|
2/28
|
Электроскоп. Проводники и диэлектрики электричества.
|
Поражение электрическим током.
|
3/29
|
Электрическое поле. Делимость электрического заряда.
|
|
4/30
|
Строение атомов. Объяснение электрических явлений.
|
|
5/31
|
Электрический ток. Источники тока. Электрические цепи.
|
Химические ожоги.
|
6/32
|
Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление тока.
|
Первая медицинская помощь при поражении электрическим током.
|
7/33
|
Сила тока. Измерение силы тока. Правила ОТ и ТБ по электробезопасности.
|
ОТ и БТ по элеткробезопасности.
|
8/34
|
Лабораторная работа № 3 «Сборка электрической цепи и измерение силы тока в ее различных участках».
|
|
№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
9/35
|
Электрическое напряжение. Измерение напряжения.
|
|
10/36
|
Лабораторная работа № 4 «Измерение напряжения на различных участках электрической цепи».
|
|
11/37
|
Электрическое сопротивление проводников. Расчет сопротивления проводника.
|
|
12/38
|
Закон Ома для участка цепи. Решение задач на закон Ома.
|
|
13/39
|
Лабораторная работа № 5 «Определение сопротивления проводника при помощи амперметра и вольтметра».
|
|
14/40
|
Реостаты. Лабораторные работы № 6 «Регулирование силы тока реостатом».
|
|
15/41
|
Решение задач на закон Ома и расчет сопротивления.
|
|
16/42
|
Последовательное и параллельное соединение проводников.
|
|
17/43
|
Решение задач на соединение проводников. С/р.
|
|
18/44
|
Работа и мощность электрического тока.
|
|
19/45
|
Лабораторная работа № 7 «Измерение мощности и работы тока в электрической лампе».
|
|
20/46
|
Нагревание проводников электрическим током.
|
Первая медицинская помощь при поражении электрическим током.
|
21/47
|
Короткое замыкание. Предохранители.
|
Первая медицинская помощь при поражении электр. током.
|
22/48
|
Повторительно-обобщающий урок «Электричество».
|
|
23/49
|
Контрольная работа № 3 «Электрические явления».
|
|
ТЕМА 3. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ (7 часов)
|
1/50
|
Анализ к/р. Магнитное поле. Магнитное поле прямого тока.
|
|
2/51
|
Магнитное поле катушки с током. Усиление действия магнитного поля катушки с током железным сердечником. Применение электромагнитов.
|
Производственные аварии и катастрофы.
|
3/52
|
Электромагнитное реле. Лабораторная работа № 8 «Сборка электромагнита и испытание его действия».
|
|
4/53
|
Постоянные магниты. Магнитное поле Земли. С/р.
|
Магнитные бури и их влияние на человека.
|
5/54
|
Лабораторная работа № 9 «Изучение спектров магнитных полей постоянных магнитов».
|
|
6/55
|
Действие магнитного поля на проводник с током. Электродвигатель. Устройство электроизмерительных приборов.
|
|
№ урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
7/56
|
Повторительно-обобщающий урок «Электромагнитные явления». С/ работа.
|
|
ТЕМА 4. СВЕТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ (11 часов)
|
1/57
|
Источники света. Прямолинейное распространение света.
|
Солнечные ожоги. Первая помощь.
|
2/58
|
Отражение света. Законы отражения.
|
|
3/55
|
Плоское зеркало. Зеркальное и рассеянное отражения света.
|
Сигнальное зеркало.
|
4/59
|
Преломление света.
|
|
5/60
|
Решение графических задач на отражение и преломление света. С/работа.
|
|
6/61
|
Линзы. Оптическая сила линзы.
|
Сигналы бедствия. Способы подачи сигналов бедствия.
|
7/62
|
Изображения, даваемые линзами.
|
|
8/63
|
Лабораторная работа № 10 «Получение изображений при помощи линзы».
|
|
10/64
|
Построение в линзах и зеркалах. Решение задач на линзы.
|
Устройство и изготовление простейших сигнал. средств.
|
11/65
|
Контрольная работа № 4 «Световые явления».
|
|
12/66
|
Анализ к/р. Обобщающее повторение «Световые явления»
|
|
13-14/
67-68
|
Резерв времени (2 часа)
|
Нарушение экологического равновесия.
|
№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
Тема 1. Законы движения и взаимодействия тел (36 часов)
|
Основы кинематики (16 часов)
|
1/1
|
Введение в механику: основная задача механики, механическое движение, поступательное движение, материальная точка, система отсчета. Правила ОТ и ТБ в кабинете физики.
|
ОТ и ТБ в кабинете физики.
|
2/2
|
Перемещение. Действия с векторами.
|
|
3/3
|
Проекции векторов на оси координат.
|
|
4/4
|
Определение координаты движущегося тела.С/р.
|
|
5/5
|
Прямолинейное равномерное движение. Скорость равномерного прямолинейного движения, уравнение РД.
|
|
6/6
|
Графическое представление равномерного прямолинейного движения: графическое изображение зависимости координаты и скорости от времени. Графическое решение задач. С/р.
|
|
№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
7/7
|
Равнопеременное движение: ускорение, виды равноускоренного движения.
|
|
8/8
|
Скорость при равноускоренном движении. Графическое представление равноускоренного движения.
|
|
9/9
|
Перемещение при равноускоренном движении. Уравнение РУД для координаты.
|
|
10/10
|
Лабораторная работа № 1 «Измерение ускорения тела при равноускоренном движении».
|
|
11/11
|
Решение задач на равноускоренное движение. С/ работа.
|
|
12/12
|
Повторительно-обобщающий урок «Кинематика».
|
|
13/13
|
Контрольная работа № 1 «Кинематика».
|
|
14/14
|
Криволинейное движение по окружности. Центростремительное ускорение. Анализ к/р.
|
Инженерная защита населения и территорий от ЧС
|
15/15
|
Период и частота обращения. Их связь с другими характеристиками криволинейного движения.
|
|
16/16
|
Решение задач на равномерное движение по окружности. С/работа.
|
|
Основы динамики (15 часов)
|
1/17
|
Относительность движения. Инерциальные системы отсчета. Первый закон Ньютона.
|
Опасные ситуации на улице.
|
2/18
|
Второй закон Ньютона.
|
|
3/19
|
Третий закон Ньютона. Решение задач на законы Ньютона.
|
Аварийно – спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения.
|
4/20
|
Решение задач на законы Ньютона. С/работа.
|
|
5/21
|
Сила всемирного тяготения. Решение задач.
|
ЧС природного характера, их причины и последствия. Цунами.
|
6/22
|
Сила тяжести. Ускорение свободного падения на Земле и других планетах.
|
ЧС природного характера, их причины и последствия.
|
7/23
|
Свободное падение. Движение тела брошенного вертикально вверх.
|
Оползни, сели, обвалы, снежные лавины.
|
8/24
|
Решение задач на движение тел под действием силы тяжести. С/работа.
|
|
9/25
|
Искусственные спутники Земли. Первая космическая скорость.
|
Военные угрозы национальной безопасности России.
|
10/26
|
Вес тела. Невесомость и перегрузки.
|
Космические военные аппараты.
|
11/27
|
Сила упругости. Решение задач на силу упругости.
|
Аварийно – спасательные и другие неотложные работы в очагах поражения.
|
12/28
|
Лабораторная работа № 2 «Измерение коэффициента жесткости пружины».
|
|
13/29
|
Сила трения. Коэффициент трения.
|
Современный транспорт - зона повышенной опасности.
|
№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
14/30
|
Лабораторная работа № 3 «Определение коэффициента трения скольжения».
|
|
15/31
|
Повторительно-обобщающий урок «Динамика». Решение задач.
|
Эвакуация населения.
|
16/32
|
Контрольная работа № 2 по теме «Динамика».
|
|
Законы сохранения (5 часов)
|
1/33
|
Импульс тела и силы. Закон сохранения импульса. Анализ контрольной работы.
|
|
2/34
|
Решение задач на импульс и закон сохранения импульса.
|
|
3/35
|
Реактивное движение. Ракеты.
|
Военные угрозы национальной безопасности России.
|
4/36
|
Энергия и ее виды. Закон сохранения энергии.
|
Пожары и взрывы.
|
5/37
|
Решение задач на закон сохранения энергии. С/р.
|
|
Тема 2. Механические колебания и волны. Звук (10 часов)
|
1/38
|
Колебательное движение. Свободные колебаний. Маятники.
|
|
2/39
|
Характеристики колебательного движения. Период и частота колебаний маятников.
|
|
3/40
|
Лабораторная работа № 4 «Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний математического маятника от его длины».
|
|
4/41
|
Превращение энергии при колебательном движении. Решение задач на колебания.
|
|
5/42
|
Вынужденные колебания. Резонанс.
|
ЧС природного характера, их причины и последствия. Землетрясения.
|
6/43
|
Распространение колебаний в среде. Волны. Продольные и поперечные волны.
|
|
7/44
|
Длина волны. Скорость распространения волны. Решение задач.
|
Инженерная защита населения и территорий от ЧС.
|
8/45
|
Звуковые колебания. Характеристики звука.
Отражение звука.
|
Оповещение населения о ЧС.
|
9/46
|
Повторительно-обобщающий урок «Механические колебания и волны». Решение задач на колебания и волны.
|
Единая система предупреждения и ликвидации ЧС.
|
10/47
|
Контрольная работа № 3 по теме «Механические колебания и волны».
|
|
Тема № 3. Электромагнитное поле (10 часов)
|
1/48
|
Магнитное поле и его графическое изображение. Анализ к/р.
|
Электричество. Поражения током.
|
2/49
|
Магнитные линии и магнитный поток. Направление линий магнитного поля.
|
|
3/50
|
Обнаружение магнитного поля по его действию на электрический ток. Правило левой руки.
|
Магнитное поле Земли и магнитные бури.
|
4/51
|
Индукция магнитного поля. Решение задач.
|
|
5/52
|
Явление электромагнитной индукции. Вихревое электрическое поле.
|
|
№
урока
|
Темы уроков
|
Интеграция с ОБЖ
|
6/53
|
Лабораторная работа № 5 «Изучение явления электромагнитной индукции».
|
|
7/54
|
Получение переменного тока. Электромагнитное поле.
|
Гидродинамические аварии.
|
8/55
|
Электромагнитные волны и их свойства. Интерференция и дифракция. Дисперсия света.
|
Единая система предупреждения и ликвидации ЧС.
|
10/56
|
Электромагнитная природа света. Обобщение материала «Электромагнитное поле».
|
|
Тема № 4. Строение атома и атомного ядра (10 часов)
|
1/57
|
Строение атома. Опыты Резерфорда по рассеянию a-частиц. Ядерная модель атома.
|
|
2/58
|
Строение ядра. Ядерные силы.
|
|
3/59
|
Энергия связи атомных ядер. Дефект масс и его расчет.
|
|
4/60
|
Ядерные реакции. Энергетический выход ядерных реакций. Решение задач на расчет энергетического выхода. С/работа.
|
Пожары и взрывы.
|
5/61
|
Деление ядер урана. Цепная ядерная реакция. Ядерный реактор. Термоядерные реакции.
|
Основные угрозы национальным интересам и безопасности России.
|
6/62
|
Радиоактивность. Состав радиоактивного излучения. Радиоактивные превращения атомных ядер.
|
Первая помощь при массовых поражениях.
|
7/63
|
Решение задач на ядерные реакции и закон смещения. С/работа.
|
Аварии с выбросом радиоактивных веществ.
|
8/64
|
Повторительно-обобщающий урок «Атом и ядро». Решение задач.
|
Военные угрозы национальной безопасности России.
|
9/65
|
Контрольная работа № 4 «Атом и ядро».
|
|
10/66
|
Анализ к/р. Экспериментальные методы исследования частиц. Биологическое действие радиации.
|
ЧС техногенного характера, их причины и последствия.
|
11-12/ 67-68
|
Резерв времени (2 часа).
|
Мониторинг и прогнозирование ЧС. Нарушение экологического равновесия.
|
