Рабочая программа по физике составлена в соответствии с требованиями базисной школьной программы среднего (общего) полного образования, программы по физике (авторы В.

Содержание учебного материала

• 
  определения механического движения, материальной точки, системы отсчета, траектории, радиус-вектора, перемещения, пути, средней скорости, скорости, равномерного прямолинейного движения;
  
• 
  что определяет закон движения тела;
  
• 
  законы равномерного прямолинейного движения, равнопеременного движения;
  
• 
  что изучает динамика;
  
• 
  какую систему отсчета называют инерциальной;
  
• 
  формулировки законов Ньютона, закона всемирного тяготения, закона сохранения импульса;
  
• 
  определения сил упругости, тяжести, трения;
  
• 
  определения периода, амплитуды, механического колебания, частоты, резонанса;
  
• 
  уравнение гармонических колебаний.
  

• 
  описывать механическое движение тела;
  
• 
  определять вид движения;
  
• 
  применять формулы для вычисления физических величин;
  
• 
  формулировать принцип инерции Галилея и принцип относительности Галилея;
  
• 
  получать преобразования Галилея и закон сложения скоростей;
  

• 
  применять законы Ньютона;
  
• 
  различать свободные и вынужденные колебания;
  
• 
  проводить экспериментальные исследования;
  
• 
  учитывать инертность тел и трения при движении транспортных средств, резонанса, законов сохранения энергии и импульса при действии технических устройств.
  

Содержание учебного материала

1. 
   Решение задач и упражнений по темам раздела (учебник Физика 10 класс Касьянов В. А.).
   
2. 
   Подготовка к контрольной работе
   

• 
  атомистическую гипотезу строения вещества;
  
• 
  понятие модели идеального газа, абсолютной температуры;
  
• 
  связь между давлением идеального газа и средней кинетической энергией теплового движения его молекул;
  
• 
  уравнение состояния идеального газа;
  
• 
  определение и виды изопроцессов;
  
• 
  определение насыщенных и ненасыщенных паров;
  
• 
  изменения агрегатных состояний вещества;
  
• 
  законы термодинамики;
  
• 
  принцип действия тепловых машин;
  
• 
  КПД тепловой машины;
  
• 
  проблемы энергетики.
  

• 
  определять вид изопроцессов;
  
• 
  проводить измерения давления газа, влажности воздуха, удельной теплоемкости вещества, удельной теплоты плавления льда;
  
• 
  выполнять экспериментальные исследования изопроцессов в газах, превращений вещества из одного агрегатного состояния в другое;
  
• 
  оценивать теплопроводность и теплоемкость различных веществ;
  
• 
  использовать явления охлаждения жидкости при ее испарении, зависимости температуры кипения воды от давления;
  
• 
  объяснять устройства и принцип действия паровой и газовой турбин, двигателя внутреннего сгорания, холодильника;
  
• 
  давать описание броуновского движения, поверхностного натяжения жидкости, изменений агрегатных состояний вещества, способов изменения внутренней энергии тела;
  
• 
  объяснять эти явления на основе представлений об атомно – молекулярном строении вещества и законов термодинамики.