Скачать 348.38 Kb.
|
б. Практические занятия (семинары)
ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ 6.1. Для текущей аттестации Примеры тестовых заданий: а. Выберите правильный ответ: 1.Ньютоновскими называются жидкости, у которых…. а. течение ламинарное; б. вязкость не зависит от давления в. течение турбулентное; г. вязкость не зависит от градиента скорости; д. вязкость не зависит от температуры. 2. В упругих телах возникают волны, скорость распространения которых перпендикулярна направлению смещения частиц среды, и такие волны называются… а. продольными; б. поперечными; в. поверхностными; г. ударными. 3.В упругих телах возникают волны, скорость распространения которых совпадает по направлению со смещением частиц среды, и такие волны называются…. а. продольными; б. поверхностными; в. поперечными; г. ударными. 4. Укажите механические волны: а. ультразвук; б. свет; в. рентгеновское излучение; г. ультрафиолетовое излучение; д. звук. 5. При нагревании жидкости ее вязкость…. а. увеличивается; б. не изменился; в. уменьшается. 6. Звук – это… а. колебания с частотой от 16 Гц и выше; б. механические колебания, распространяющиеся в упругих средах с частотой от 16 Гц до 20 к Г ч. воспринимаемые человеческим ухом; в. гармоническое колебание д. ангармоническое колебание. 7. Укажите полный интервал частот звуковых волн, воспринимаемых человеческим ухом. а. 10-2200 Гц; б. 18-500 ГЦ; в. 400-20000 Гц; г. 16-20000 Гц. 8. Механические колебания с частотой не менее 16 Гц, распространяющиеся в упругих средах называют… а. ультразвуком; б. инфразвуком; в. звуком; г. гиперзвуком. 9. В норме интенсивность звука на пороге болевого ощущения при частоте 1 кГц равна…. а. 10-12 Вт/м2; б. 2 10-5 Па; в. 10 Вт/м2; г. 10-12 Вт/м2. 10. Укажите физические характеристики звука: а. интенсивность; б. громкость; в. тембр; г. длина волны; д. частота. 11. Явление полного внутреннего отражения может происходить при… а. перехода света из оптически более плотной среды в менее плотную; б. отражение света от матовой поверхности; в. перехода света из оптически менее плотной среды в более плотную. 12. Оптической силой линзы с фокусным расстоянием f называется величина, равная: а. 1/f; б. f; в. f2; г. 2f; д. 3f; 13. Укажите единицу оптической силы линзы…. а. люмен; б. диоптрия; в. метр; г. кандела; д. безразмерная величина. 14. Оптическая сила собирающей линзы…. а. меньше нуля; б. равна нулю; в. больше нуля. 15. Оптическая сила рассеивающей линзы… а. меньше нуля; б. равна нулю; в. больше нуля. 16. Укажите явления, при которых происходит поляризация света… а. интерференция; б. двойное лучепреломление; в. поглощение света. г. отражение на принципе двух диэлектриков; д. дифракция. 17. Явление вращения плоскости поляризации заключается в том, что происходит поворот плоскости поляризации плоскополяризованного света при прохождении его через…. а. двоякопреломляющие кристаллы; б. оптически активные вещества; в. анализатор; г. поляризатор. 18. Укажите формулу для определения угла поворота плоскости поляризации света раствором оптически активного вещества: а. α=α0l; б. α=[α0]Cl; в. tg i=n; г. Cos2φ=I/I0 19 Поляриметры предназначены для определения… а. концентрации оптически активных веществ в растворах; б. длины волны поляризованного света; в. показания преломления оптически активных веществ; г. положение плоскости поляризации поляризованного света. 20. Для повышения разрешающей способности светового микроскопа можно… а. уменьшить длину волны света; б. увеличить длину волну волны света; в. увеличить интенсивность света; г. снизить интенсивность света. 21. Согласно закону Стокса спектр излучения фотолюминесценции смещается относительно спектра излучения, вызвавшего фотолюминесценцию а . в сторону коротких волн; б. в сторону длинных волн; в. спектр не смещается, а растет интенсивность; г. спектр не смещается, а интенсивность снижается. 22. Коэффициент качества альфа-излучения равен а. 1; б. 3; в. 10; г. 20. 23. Коэффициент качества рентгеновского излучения равен? а. 1; б. 3; в. 10; г. 20. в. Составьте высказывание из нескольких предложенных фраз:
1. Увеличении; 2. Уменьшении; 3. Изменении. Б. частоты волн….последствие относительного движения источника волн и наблюдателя 1. излучаемых источником; 2. воспринимаемых наблюдателем В. При…. источника волн и наблюдателя 1. взаимном удалении; 2. Сближении Г. воспринимаемая частота волны….. испускаемой. 1. больше; 2. Равна 2. А. эффект Доплера используется в медицине, в частности для…. 1. определения скорости движения клапанов и стенок сердца; 2. измерения ударного объема крови; 3. подсчета количества эритроцитов. Б. за счет измерения…. 1. скорости распространения ультразвука в сосудах; 2. доплеровского сдвига частоты; 3.измерения времени распространения ультразвука. В. При этом оценивается функциональное состояние… 1. системы кровообращения; 2. кровеносных сосудов; 3. мышц; 4. сердца. Г. Этот диагностический метод называется…. 1. ультразвуковая расходометрия; 2. Доплеровская эхокардиография; 3. фонокардиография; 4. Ультразвуковая кардиография. 6.3. Для промежуточной аттестации Укажите правильные высказыания 1.1) Согласно теории Эйнтховена, сердце человека – это электрический диполь в проводящей среде. 2) Согласно теории Эйнтховена сердце человека – это электрический мультиполь, закрепленный неподвижно в центре окружности с радиусом, равным длине руки. 3) Если мультиполь значительно удален от некоторой точки пространства, то потенциал покоя мультиполя линейно убывает с расстоянием. 4) Согласно теории Эйнтховена, сердце человека – это токовый диполь в центре равностороннего треугольника, образованного правой и левой руками и левой ногой. 2. 1) Электрокардиограмма – это временная зависимость силы тока в разных отведениях. 2) Электрокардиограмма – это временная зависимость разности потенциала в разных отведениях. 3) В неоднородном электрическом поле диполь начинает вращаться со скоростью, зависящей от величины напряженности поля в данном месте. 4) Электрокардиограмма – это временная зависимость сопротивления в разных отведениях. 3. 1) Стандартным отведением называют разность потенциалов между двумя участками тела. 2) Первое отведение – это разность потенциалов между правой и левой ногами. 3) Первое отведение – это разность потенциалов между правой и левой руками 4) Стандартным отведением называют электрические сопротивление участка сердечной мышцы. 5) Первое отведение – это разность потенциала между правой рукой и правой ногой. 4. При инъекции возникает необходимость быстрого введения лекарственного вещества. В каком случае процедура пройдет быстрее: а. при увеличении давления в 2 раза; б. при увеличении диаметра иглы в 2 раза (длина игл одинаковы)? 1) в случае а; 2) в случае б; 3) изменений не будет. Решение задач. Задача 1. В касторовое масло опустили стальной шарик диаметром 1 мм и определили, что расстояние в 5 см он прошел за 14,2 с. Считая движение шарика равномерным, определить вязкость касторового масла, если его плотность равна 960 кг/м3, а плотность стали 7860 кг/м3. Решение На шарик двигающейся в вязкой жидкости действую три силы:
mg=P =(4/3)πR3рст.g;
FA=рMVg=(4/3) πR3рM.g;
F= 6πηRv
P+FA+F=0
η=(2R2g(рст- рM.))9v
Ответ: η=1,07Па.с Задача 2 Определить коэффициент теплопроводности костной ткани, если через площадку этой кости размером 3х 3 см и толщиной 5 мм за 1 час проходит 68 Дж теплоты. Разность температур между внешней и внутренней поверхностями кости в теле составляет 10. Решение Воспользуемся законом сопротивления Q=(∆Т/∆x).S.t =(Q∆x)/( ∆Т.S.t). Подставляя численные значения получим: =105 мВт/(м.К) Ответ: =105 мВт/(м.К) Задача 3 Отношение интенсивностей двух источников звука равна I2/I1=2. Чему равна разность уровней интенсивностей этих звуков? Решение ∆L=10.lg(I2/I1)=10lg2=3дБ Ответ: ∆L=3дБ Задача 4 УЗ-волна с частотой 5 МГЦ проходит из мягких тканей в кость. Определить длину волны λ в обеих средах, если скорость УЗ в первой среде v1=1500 м/с, а во второй v2=3500 м/c. Решение: λ=v/ν Ответ: λ1=3.10-4м. λ2=7.10-4м Задача 5 Аппарат для гальванизации создает плотность тока 0,12 мА/см2. Какое количество электричества проходит через тело, если наложенные на поверхность кожи электроды имеют площадь 1,5 дм2 и процедура гальванизации длится 20 мин? Решение Плотность тока ј=I/S, I=∆q∆t, ∆q=I∆t= јS∆t. j=0,12 мА/см2=0,12.10-3/10-4=1.2 А/м2; S=1,5дм2=0,015м2; ∆t=1200 с. Подставляя численные значения, переведенные в СИ, получим: ∆q =21,6Кл. Ответ: ∆q =21,6Кл. ПРИМЕРЫ СИТУАЦИОННЫХ ЗАДАЧ Задача 1. При проведении взрывных работ в шахте рабочий оказался в области действия звукового удара. Уровень интенсивности звука при этом составил Lmax=150 дБ. В результате полученной им травмы произошел разрыв барабанной перепонки. Определите интенсивность, амплитудное значение звукового давления и амплитуду смещения частиц в волне для звука частотой ν=1кГц.
Ответ L=10.lg
Ответ: Как следует из представленной формулы: Lmax=l0. =10-12⋅10150/10 = 103 = 1000
Ответ: l==
Ответ: Значение исходных данных задачи: ρ=1,29 кг/м2; ω=2 ⋅π⋅ν=6,28⋅103 1/c; с=330м/с Р===923Па А=⋅==0,00034м |
Рабочая программа по физике, математике цикла математический, естественнонаучный... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо 060101, с учетом рекомендаций примерной программы по специальности подготовки... | Рабочая программа по медицинской информатике цикла математический,... Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дагестанская государственная медицинская... | ||
Государственное образовательное учреждение ... | Рабочая программа Дисциплины (модуля) Пакеты прикладных программ... Форма обучения Очно-заочнаяУчебный цикл Б2 (Математический и естественнонаучный) | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Математический и общий естественнонаучный цикл ен. 02 Информационные технологии в профессиональной деятельности | Рабочая программа учебного курса математический кружок Юный Архимед Рабочая программа учебного курса математический кружок «Юный Архимед» для 7 класса разработана на основе примерной программы по математике... | ||
Рабочая программа по дисциплине Биологическая статистика /сост. М.... Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины, входящей в математический и естественнонаучный цикл, вариативная часть,... | Отчёт по итогам проведения предметного декадника по математике и физике в 2012-2013 учебном году Предметный декадник по математике и физике проводился в период с 11 по 22 марта 2013 года | ||
Внеклассное мероприятие (урок) по математике в 5-х классах Я предлагаю вам разработку внеклассного мероприятия (урока) по математике в 5-ом классе «Веселый математический поезд» | Рабочая программа по физике на уровень среднего общего образования(профильный уровень) Рабочая программа составлена для учащихся, избравших естественно-математический профиль обучения | ||
Тест по русскому языку для поступающих в 9 физико- математический... Гос спо по специальности 080106. 51 Финансы (по отраслям), утвержденный Министерством образования РФ «18» марта 2002 г. Протокол... | Аннотация рабочей программы дисциплины «Ветеринарная микробиология и микология» «Математический и естественнонаучный цикл» (С2Б11), его вариативная часть связана с такими дисциплинами как неорганической, аналитической... | ||
Пояснительная записка Элективный курс «Ты на просторах Internet или... Цель урока: Организация деятельности учащихся по формированию представления об ip-адресации компьютера и системе доменных имен | Положение о ежегодной региональной научно практической олимпиаде... Ежегодная научно-практическая региональная олимпиада-конференция (далее олимпиада) по математике, физике и информатике «интеллект»... | ||
Рабочая учебная программа дисциплины (модуля) Математика Дисциплина «Математический анализ» входит в базовую часть математического и естественнонаучного цикла подготовки бакалавра по направлению... | Литература по математике (алгебра, геометрия, математический анализ,... Математика on line. В помощь студенту. Основные математические формулы по алгебре, геометрии, тригонометрии, высшей математике, исторические... |