Контрольные работы
Контрольная работа №1. «МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. МАССА ТЕЛА. ПЛОТНОСТЬ ВЕЩЕСТВА»
ВАРИАНТ 1
1. Определите цену де ления измерительной сантиметровой ленты (см. уменьшенный ри сунок 1).
2. Из какого металла изготовлена деталь, если ее масса 3,9 кг, а объем 500 см3?
3. Выразите в метрах в секунду скорость 36 км/ч.
4. Поезд проехал 120 км за 2 часа. Какова средняя ско рость поезда?
5. Автоцистерна вмещает 3600 кг серной кислоты. Каков объем этой цистерны?
Контрольная работа №1. «МЕХАНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ. МАССА ТЕЛА. ПЛОТНОСТЬВЕЩЕСТВА»
ВАРИАНТ 2
Определите цену деления линейки, если между деле ниями, соответствующими значениям 10 см и 9 см, есть еще четыре деления.
Выразите в километрах в час скорость 10 м/с.
Человек шел 0,5 ч со скоростью 6 км/ч. Какой путь он прошел?
Брусок металла имеет массу 26,7 кг, а объем 3 дм3. Из какого металла он изготовлен?
Масса нефти, заливаемой в железнодорожную цис терну 20 т. Какова емкость цистерны?
Контрольная работа №2 «СИЛА. РАВНОДЕЙСТВУЮЩАЯ СИЛ»
ВАРИАНТ 1
Какая из двух сил: 4 кН или 800 Н большая и во сколько раз?
На тело действуют силы 40 Н и 60 Н, направленные в противоположные стороны вдоль одной прямой. Найдите равнодействующую этих сил.
Определите массу ведра воды, на которое действует си ла 150 Н.
На рисунке изображен шар, лежащий на столе. На чертите вес этого шара и действующую на него силу тяжести.
5. Какая сила тяжести действует на кирпич массой 2,5 кг?
Контрольная работа №2 «СИЛА. РАВНОДЕЙСТВУЮЩАЯ СИЛ»
ВАРИАНТ 2
Какая из двух сил: 500 Н или 0,5 кН большая и во сколько раз?
На тело действуют силы 30 Н и 70 Н, направленные в одну и ту же сторону вдоль одной прямой. Найдите равнодействующую этих сил.
Определите вес ящика с песком, масса которого 75 кг.
Изобразите графически силу тяжести и вес шара, висящего на нити.
5. Найдите силу тяжести, действующую на чугунную болванку массой 30 кг.
Контрольная работа №3 «ДАВЛЕНИЕ. ЗАКОН ПАСКАЛЯ»
ВАРИАНТ 1.
Выразите в паскалях давления: 0,2 кПа; 20 Н/см2.
Каток массой 6000 кг имеет площадь опоры 2000 см2. Какое давление оказывает он на почву?
Человек массой 70 кг стоит на снегу в лыжных ботинках. Длина подошвы каждого ботинка 30 см, ширина подошвы 10 см. Какое давление оказывает человек на снег?
Контрольная работа №3 «ДАВЛЕНИЕ. ЗАКОН ПАСКАЛЯ»
ВАРИАНТ 2
Выразите в гектопаскалях и килопаскалях давления: 20000 Па; 6500 Па.
Трактор массой 12 т имеет площадь опоры обеих гусениц 2,4 м2. Какое давление на грунт производит трактор?
Принимая длину одной лыжи равной 1,8 м, а ширину 10 см, определите давление, которое оказывает на снег мальчик массой 54 кг.
Контрольная работа №4 «ДАВЛЕНИЕ В ЖИДКОСТИ И ГАЗЕ»
ВАРИАНТ 1.
Какую силу испытывает каждый квадратный метр площади поверхности водолазного костюма при погружении в морскую воду на глубину 10 м?
Рассчитайте силу, с которой воздух давит на поверхность стола длиной 1,2м, шириной 60 см (принимая атмосферное давление равным 105Па).
При входе в метро барометр показывает 101,3 кПа. Определите, на какой глубине находится платформа станции метро, если барометр на этой платформе показывает давление, равное 100674 Па.
Контрольная работа №4 «ДАВЛЕНИЕ В ЖИДКОСТИ И ГАЗЕ»
ВАРИАНТ 2.
На какой глубине давление воды в море равно 412 кПа?
Рассчитайте силу, с которой воздух давит на поверхность стола длиной 1,7м, шириной 50 см (принимая атмосферное давление равным 105Па).
Определите глубину шахты, если на дне её барометр показывает 109297 Па, а на поверхности Земли 103965 Па.
Контрольная работа №5 «Давление твёрдых тел, жидкостей и га зов».
ВАРИАНТ 1.
Розетки прессуют из специальной массы (баркалитовой), действуя на неё силой 37,5 кН. Площадь розетки 0,0075 м2. Под каким давлением прессуется розетка?
Водолаз в жёстком скафандре может погружаться на глубину 250 м, искусный ныряльщик – на 20 м. Определите давление воды в море на этих глубинах.
Железобетонная плита размерами 3,5 х 1,5 х 0,2 м полностью погружена в воду. Вычислите архимедову силу, действующую на плиту.
Контрольная работа №5 «Давление твёрдых тел, жидкостей и га зов».
ВАРИАНТ 2.
Какое давление на пол производит мальчик, масса которого 48 кг, а площадь подошв его обуви 320см2?
Рассчитайте давление воды: а) на самой большой глубине Тихого океана – 11035 м; б) на наибольшей глубине Азовского моря – 14 м(плотность воды в нём принять равной 1020 кг/м3).
Железобетонная плита размерами 4 х 0,3 х 0,25 м погружена в воду на половину своего объёма. Вычислите архимедову силу, действующую на плиту.
Контрольная работа №6 по теме «Работа и мощ ность».
ВАРИАНТ 1.
Ястреб, масса которого 0,4 кг, воздушным потоком поднят на высоту 70 м. Определите работу силы, поднявшей птицу.
Какую работу может выполнить двигатель мопеда «Иртыш» мощностью 600 Вт за 30с; за 5 мин?
Ведро с песком массой 24,5 кг поднимают при помощи неподвижного блока на высоту 10 м, действуя на верёвку силой 250 Н. Вычислите КПД установки.
Контрольная работа №6 по теме «Работа и мощ ность».
ВАРИАНТ 2.
Определите работу, совершённую при подъёме тела весом 40Н на высоту 120 см.
Самосвал при перевозке груза развивает мощность 30 кВт. Какая работа совершается им в течение 45 мин?
Ящик с гвоздями, масса которого 54 кг, поднимают на пятый этаж строящегося дома при помощи подвижного блока, действуя на трос силой 360 Н. Вычислите КПД установки.
Зачет по теме «Электромагнитные явления»
-
Билет №1
1. Какие явления называются магнитными? Приведите примеры магнитных явлений. В чем состоит опыт Эрстеда? Какая связь существует между электрическим током и магнитным полем?
2. Составьте тексты из фраз А, Б, В.
Магнитная стрелка является главной частью компаса. Она имеет южный и северный полюсы.
А. 1) Южный полюс магнитной стрелки …
2) Северный полюс магнитной стрелки …
Б. обозначается …
1) буквой N.
2) буквой S.
В. Магнитные линии магнитного поля стрелки …
1) выходят из её северного полюса и входят в её южный полюс.
2) выходят из её южного полюса и входят в её северный полюс.
3. Изобразите линии магнитного поля подковообразного магнита с указанием их наплавления.
4. Почему на судах, предназначенных для изучения земного магнетизма, не допускается наличие предметов, изготовленных из чугуна и стали?
5. Объясните опыт изображенный на рисунке.
|
Билет №2
1. Что называют магнитными линиями? Как на опыте показать, что направление магнитных линий связано с направлением тока?
2. Составьте тексты из фраз А, Б, В, Г.
А. 1) Электрическое поле существует …
2) Магнитное поле существует …
Б. 1) как вокруг неподвижных, так и вокруг движущихся электрических зарядов.
2) только вокруг движущихся электрических зарядов, т.е. вокруг 
электрических токов.
В. 1) Силы магнитного поля действуют …
2) Силы электрического поля действуют …
Г. 1) как на неподвижные, так и на движущиеся электрические заряды.
2) только на движущиеся заряды, т.е. на электрические токи.
3. Изобразите линии магнитного поля полосообразного магнита с указанием их наплавления.
4. Когда к компасу приблизили ножницы, стрелка компаса отклонилась. Можно ли утверждать, что ножницы были предварительно намагничены.
5. Объясните опыт изображенный на рисунке.
|
Билет №3
1. Что называют электромагнитом? Где его можно использовать?
2. Составьте тексты из фраз А, Б, В, Г.
А. 1) Если через рамку, помещенную определенным образом в магнитном поле, пропустить электрический
ток …
2) Если вращать рамку, помещенную определенным образом в магнитное поле, то…
Б. 1) рамка вращается.
2) в рамке возникает электрический ток.
В. 1) При этом механическая энергия превращается в электрическую.
2) При этом электрическая энергия превращается в механическую.
Г. На этом явлении основана работа…
1) генератора электрического тока.
2) электродвигателя.
3. Изобразите линии магнитного поля двух взаимодействующих одноименных магнитов с указанием их наплавления.
4. Как вынуть стальную булавку из стеклянной бутылки, не опрокидывая её и не опуская внутрь каких-либо предметов?
5. Объясните работу дугообразного электромагнита изображенного на рисунке. Где и для чего они используются?
|
Билет №4
1. Какие тела являются постоянными магнитами? Как они взаимодействуют? Как Ампер объяснял намагничивание железа?
2. Составьте тексты из фраз А, Б, В.
А. Действие магнитного поля катушки с током на магнитную стрелку …
1) с увеличением силу тока в цепи …
2) с уменьшением силы тока в цепи …
3) с удалением стрелки от катушки …
Б. 1) увеличивается.
2) уменьшается.
3) не изменяется.
В. Если в катушку, не меняя силу тока в ней, поместить железный сердечник,
то магнитное поле катушки …
1) усиливается.
2) ослабляется.
3) не изменяется.
3. Изобразите линии магнитного поля двух взаимодействующих разноименных магнитов с указанием их наплавления.
4. У зажимов аккумуляторов не оказалось пометок о том, какой из них положительный, а какой – отрицательный. Можно ли это узнать, имея в своём распоряжении только компас и моток проволоки?
5. Объясните принцип работы магнитного сепаратора изображенного на рисунке.
|
Билет №5
1. Что вы знаете о магнитном поле Земли? Где находятся магнитные полюсы Земли? Чем объясняют появление магнитных бурь? Что такое области магнитной аномалии?
2. Составьте тексты из фраз А, Б, В, Г.
А. 1) Чтобы усилить магнитное поле катушки, …
2) Чтобы ослабить магнитное поле катушки, …
Б. 1) надо увеличить силу тока,
2) надо уменьшить силу тока,
В. 1) увеличить число витков и …
2) уменьшить число витков и …
Г. 1) удалить из катушки железный сердечник.
2) ввести в катушку железный сердечник.
3. Изобразите линии магнитного поля проводника с током (сила тока направлена вверх) с указанием их наплавления.
4. На полу лаборатории под слоем линолеума проложен прямой изолированный провод. Как определить местонахождение провода и направление тока в нём, не вскрывая линолеума?
5. Объясните опыт изображенный на рисунке.
|
Билет №6
1. Как магнитное поле действует на проводник с током, находящийся в этом поле? Опишите устройство электродвигателя. Где применяют такие двигатели?
2. Составьте тексты из фраз А, Б, В, Г.
А. 1) Электрическое поле существует …
2) Магнитное поле существует …
Б. 1) как вокруг неподвижных, так и вокруг движущихся электрических зарядов.
2) только вокруг движущихся электрических зарядов, т.е. вокруг электрических токов.
В. 1) Силы магнитного поля действуют …
2) Силы электрического поля действуют …
Г. 1) как на неподвижные, так и на движущиеся электрические заряды.
2) только на движущиеся заряды, т.е. на электрические токи.
3. Изобразите линии магнитного поля проводника с током (сила тока направлена вниз) с указанием их наплавления.
4. Каким способом можно узнать, есть ли ток в проводе, не используя амперметр?
5. Объясните опыт изображенный на рисунке.
| |
