Программа экологического кружка «Юный эколог»





НазваниеПрограмма экологического кружка «Юный эколог»
страница4/8
Дата публикации01.07.2014
Размер0.76 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > География > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8

Ключевые цели:

Знания:


  • формирование элементарных понятий об энергии;

  • распознавание основных видов энергии и их значимости для человека;

  • формирование элементарных понятий об источниках энергии;

Способности:

  • формирование элементарных умений рационального потребления ресурсов в бытовых условиях;

  • формирование умений вести направленное наблюдение по использованию ресурсов за определенный срок (неделю);

  • формирование умений по разработке и соблюдению определенных правил по экономии энергоресурсов;

  • формирование элементарных умений по разработке фактологических суждений о природоохранной деятельности (ПОД);

Отношения:

  • разработка элементарных отношенческих суждений по проблеме сбережения природных ресурсов;

  • формирование адекватных отношений и терпимости в процессе сотрудничества при решении задач по энергосбережению (в классе, в семье);

  • воспитание элементарных личностных качеств в процессе ПОД.

2 класс

Модуль «Энергия и среда обитания».

Примерное тематическое содержание


Виды учебной деятельности

1. Откуда берут энергию машины.

2. Когда солнце дружит с нами.

3. Превращение солнечной энергии.

4. Путешествие электрического тока.

5. Электроприборы уважают правила.

6. Сколько стоит природный газ.

7. Источники тепловой энергии: уголь, нефть.

8. Сохраняем тепло в доме.

9. Операция «Теплый класс».

10. Сколько стоит капля воды.

11. Наша одежда и погода.

12. Здоровый образ жизни – источник энергии.

13. Как победить грязь и мусор.

14. Энергия ветра.

15. Водная среда и ее энергия.

16. Тематическая экскурсия.

17. Как я могу помочь природе.


● Направленное наблюдение за природой.

● Закрепительные упражнения.

● Дидактическая беседа.

● Эксперимент.

● Поисковый метод.

● Экскурсия.

● Коллекционирование тематических открыток.

● Разработка правил пользования допустимых бытовых приборов.

● Разработка правил электрической безопасности.

● Определение экономий в семейном бюджете.

● Интервью.

● Составление экологического бюллетеня, стенгазеты.

● Направленное наблюдение за расходом электроэнергии, газа, воды.

● Посильное участие в мерах по сохранению тепла в доме, в классе.

● Ролевые игры.

● Тематические рисунки и др.



Ключевые цели:

Знания:


  • формирование понятий об энергии и способах ее использования;

  • знание основных видов потребляемой энергии и их практической значимости для человека;

  • формирование понятий об источниках энергии и об основных правилах безопасности;

Способности:

  • формирование умений и навыков рационального потребления ресурсов в бытовых условиях;

  • формирование умений и навыков наблюдения и учета использования энергоресурсов в семье, в школе;

  • формирование умений и навыков по разработке и соблюдению определенных правил с целью экономии энергоресурсов;

  • формирование умений по самостоятельной разработке фактологических суждений о природоохранной деятельности (ПОД);

Отношения:

  • формирование навыков самостоятельной разработки элементарных отношенческих суждений по проблемам сбережения энергоресурсов;

  • формирование адекватных отношений и терпимости в процессе сотрудничества при решении задач по энергосбережению (в классе, в семье);

  • воспитание личностных качеств в процессе ПОД.

3 класс

Модуль «Энергия и изменения в природе».

Примерное тематическое содержание


Виды учебной деятельности

1. Выхлопные газы и загрязнение воздуха.

2. Солнечная энергия – друг и недруг.

3. Как солнце попадает в дом.

4. Электрический ток: необходимость и опасность.

5. Экономные электрические приборы.

6. Как экономить природный газ.

7. Природные энергоносители и их запас.

8. Забота о теплом доме.

9. Сохраняем тепло в школе.

10. Учет использованной воды.

11. Заботимся о нашем гардеробе.

12. Мой распорядок дня и правильное питание.

13. Чем опасен мусор.

14. Кому вредит дымящая труба.

15. Как сохранить воду чистой.

16. Тематичекая экскурсия.

17. Кто может вылечить природу.


● Направленное наблюдение за природой.

● Закрепительные упражнения.

● Дидактическая беседа.

● Эксперимент.

● Поисковый метод.

● Экскурсия.

● Составление тематического банка информации.

● Соблюдение правил пользования допустимых бытовых приборов.

● Соблюдение правил электрической безопасности.

● Определение экономий в семейном бюджете.

● Интервью.

● Составление экологического бюллетеня, стенгазеты.

● Ведение журнала экономии (по видам энергии).

● Направленное наблюдение за расходом электроэнергии, газа, воды.

● Посильное участие в мерах по сохранению тепла в доме, в классе.

● Ролевые игры.

● Конкурсы тематических рисунков, поделок из отработанных материалов и др.

● Экологические проекты/минипроекты.



1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма объединения дополнительного образования «Юный эколог»
Цель работы объединения «Юный эколог» состоит в развитии экологической культуры поведения учащихся в окружающей среде, формирования...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма кружка «юный эколог»
Основные цели кружка – выработка у учащихся сознательного бережного отношения к природе, создание условий для углубления знаний по...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconРабочая программа экологического кружка «Эколог»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Крутинская средняя общеобразовательная школа
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма кружка «Юный эколог»
...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма кружка «Юный эколог»
...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма кружка «Юный эколог»
...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма кружка «Юный эколог»
...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconРайонная краеведческая конференция «Родная сторона», посвященная...
«Достижения учащихся мбоу сош №1 г. Вяземского в исследовательской деятельности кружка «Юный эколог» (с 2001-2002 у г.), Ниоу «Эрудит»...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconРабочая программа кружка «Юный химик» для учащихся 8-9 класса
В связи с этим занятия кружка по этой программе помогут решить следующие задачи
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма реализуется в рамках творческого объединения детей «Юный Эколог»
Сформировать,систематизировать и углубить экологические знания учащихся,подготовить их к практической деятельности
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма: 9 – 17 лет. Срок реализации программы
Программа «Экология и мы» экологического кружка «Фиалка» направлена на формирование у воспитанников экологического сознания, как...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconРабочая программа курса внеурочной деятельности для начальных классов «Юный эколог»
Протокол №1 от «10» августа2014 г. «15» августа 2014 г. Приказ №73/1 от «1» сентября 2014 г
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconОбразовательная программа дополнительного образования кружка «юный художник»
Познавать окружающий мир, видеть в нём красоту, формировать свои эстетические потребности, развивать художественные способности –...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconОбразовательная программа дополнительного образования детей «Юный эколог»
Сейчас преуспевают люди образованные, нравственные, предприимчивые, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора,...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма интерактивного клуба «Юный эколог»
Цели клуба: способствовать экологическому образованию учащихся; развивать экологическое движение среди учащихся области, способствовать...
Программа экологического кружка «Юный эколог» iconПрограмма кружка «юный математик» для учащихся 5-6 классов
«О проведении Дня 1150-летия славянской письменности и культуры в образовательных учреждениях 24 мая 2013г.»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск