Автор: Афанасенкова Людмила Михайловна Полное название образовательного учреждения

Автор: Афанасенкова Людмила Михайловна Полное название образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 32» Предмет: английский язык Тема: If the weather is fine… Класс: 6 класс Учебно-методическое обеспечение: УМК «Английский язык для 6 класса», В.П.Кузовлев. Время реализации занятия: 45 минут Цель урока: Формировать коммуникативную компетенцию учащихся при помощи информационно-коммуникационных технологий и интерактивных упражнений. Развивать у учащихся языковую и речевую компетентность в процессе формирования навыков монологической речи, аудирования. Развивать аудитивную память, внимание, воображение, логическое мышление учащихся. Задачи урока: Образовательные: обучать монологической речи, активизировать употребление лексики по теме «Погода», обобщить и закрепить грамматический материал: придаточные предложения реального условия, познакомить с занятиями английских школьников в разные времена года. Расширить общеобразовательный кругозор учащихся при ознакомлении их со страноведческими сведениями; Развивающие: формировать устойчивый интерес к мотивации к дальнейшему изучению английского языка, вовлекать учащихся в творческую деятельность, развивать воображение; Воспитательные: воспитывать потребность практического использования языка. Тип урока: комбинированный, комплексное применение знаний учащихся Форма урока: урок-исследование; Оборудование: Компьютеры, проектор для воспроизведения презентации. Раздаточный материал: рабочие листы с текстами для трансформации; заданиями на развитие иноязычной компетенции учащихся. Презентация «Реальное условие» Учебник «Английский язык – 6 класс», Кузовлев В.П. Ресурсы Интернет – сайт www.britishcouncil.org План проведения урока: Этапы урока Временная реализация Приветствие Разминка Проверка домашнего задания Аудирование Гимнастика для глаз Работа с презентацией Работа с учебником Физминутка Работа с погодной картой Британии Письменное задание Выставление оценок Рефлексия 1 мин 3 мин 5 мин 3 мин 2 мин 6 мин 8 мин 2 мин 5 мин 7 мин 2 мин 1 мин Ход урока: № The stages of the lesson Teacher’s activity Pupils’ activity 1 Greeting. Introductory phrases. (Приветствие) Good morning boys and girls! Take your places. How are you? What’s the date today? What’s the weather like Answer the teacher’s questions. 2 Warming up activities. (Разминка) Look at the blackboard! Here you can see the word The pupils are writing the words associated with weather 3 Checking home task (Проверка домашнего задания) And now let’s describe the weather in our town in different seasons (AB ex.1). The pupils are describing seasons. 4 Listening (Аудирование) Now, children, let’s work in the Internet. Click http://www.britishcouncil.org/kids-topics-weather.htm and then Weather Maze. Who can come home faster? The pupils are working in the Internet. 5 The gymnastics for eyes. (Гимнастика для глаз) We have worked on computers and our eyes are tired. Let’s do gymnastics for eyes. Wink your eyes quickly, close them tight and count till 5. Open your eyes and look into the distance. Look to the right, look to the left, look up and down. (3 times) Pupils are doing the gymnastics. 6 Working with the presentation (Работа с презентацией) Now children look at the screen. Here you can see the rule of using tenses in sentences with real condition. The pupils are working with the presentation. 7 Working with Student’s book (Работа с учебником) Now open, please, your books on page 118. We’ll work with ex.2.2). Here are weather forecasts. You have to say what you and your friends will do in this or that weather. Children are transforming sentences. It will freeze in the evening. – If it freezes in the evening… 8 Gymnastics for rest (Физминутка) Now, children, stand up. Let’s do gymnastics to rest a little. Hands up! Hands down! Hands to the sides! Sit down! Stand up! Hands on the hips! Bend left! Bend right! Clap your hands! All right! (2 times) 9 Working with handouts “Weather map of Britain” (Работа с погодной картой Британии) Children, now you must work with the weather map of Britain. Read weather forecast and put weather signs on the map. Then check each other’s maps and give marks your partners. (приложение 1, материалы сайта www.britishcouncil.org) Children read weather forecast and put weather signs on the map. (Контроль понимания осуществляется в ходе взаимопроверки) 10 Written work. (Письменное задание) And now find in the text sentences in which it is said what weather it will be in different parts of Britain and transform them as in example (образец в презентации) The pupils are writing sentences. If there is strong wind in Ireland, Irish children will stay at home.etc (Контроль осуществляет учитель в ходе проверки работ) 10 Giving marks. (Выставление оценок) Children, you have worked well today. Your marks are … (If pupils have questions they may ask them). 11 Reflexion. (Рефлексия) Did you like the lesson? What did you like best? Thank you for your work Good-bye. Pupils are answering the teacher’s questions and analyzing their own activity. Список использованной литературы: 1. Кузовлев В.П., Лапа Н.М. и др. Английский язык. 6 класс. М.: «Просвещение», 2008. Использованные материалы и Интернет-ресурсы 1. Материалы сайта http://www.britishcouncil.org/kids-topics-weather.htm

Похожие:

	Автор: Захарова Елена Владимировна Полное название образовательного учреждения Полное название образовательного учреждения : Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа...		Автор: Абызова Н. М., Казанцева И. А., Потапова Е. В полное название образовательного учреждения ...
	Автор: Богданова Наталья Леонидовна Полное название образовательного учреждения Полное название образовательного учреждения: моу красночикойская сош, Забайкальский край		Автор: Клюх Оксана Александровна Полное название образовательного учреждения Полное название образовательного учреждения: Россия, Томская область, 70 регион, город Стрежевой, 4 микрорайон, дом №458, индекс...
	Автор: Югова Светлана Леонидовна Полное название образовательного учреждения Полное название образовательного учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нердвинская средняя общеобразовательная...		Автор: Сиразиева Альфия Вагизовна Полное название образовательного... Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): мбоу «Мурзинская средняя общеобразовательная...
	Автор: Юдина Ольга Владимировна Полное название образовательного... Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): моу средняя школа №6, Тюменская область,...		Автор: Алдаева Наталья Вагизовна Полное название образовательного... Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): Государственное бюджетное образовательное...
	Рылова Анна Юрьевна Полное название образовательного учреждения:... Полное название образовательного учреждения: мбдоу«Детский сад присмотра и оздоровления №35» г. Северск, Томской области		Пояснительная записка наименование музея: историко-краеведческий... Полное название образовательного учреждения: Муниципальное образовательное учреждение «Убеевская средняя общеобразовательная школа»...
	Рекомендации автор: Шевченко Татьяна Александровна Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта): Ярославская область, г. Переславль-Залесский,...		Доклад включает информацию за 2013-2014 учебный год. Общая характеристика... ...
	Рекомендации для по использованию презентации Полное название образовательного учреждения (с указанием региона и населенного пункта)		Средства информационных и коммуникационных технологий Полное название образовательного учреждения: кгбоу спо «Каменский медицинский колледж»
	Анкета Полное название образовательного учреждения «Бегишевская средняя общеобразовательная школа имени Мансура Хасановича Хасанова»		Полное название образовательного учреждения (по уставу) Воспитание и развитие качеств личности, отвечающих требованиям информационного общества