Пояснительная записка к 1-й редакции стандарта национального объединения строителей «зеленое строительство»

Скачать 0.87 Mb.

Название	Пояснительная записка к 1-й редакции стандарта национального объединения строителей «зеленое строительство»
страница	4/6
Дата публикации	21.11.2014
Размер	0.87 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > География > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕЙТИНГОВЫХ СИСТЕМ ПО ОЦЕНКЕ ЗДАНИЙ

№№ п/п	Направления оценки	LEED	BREEAM	DGNB(GSBS)	Зеленые стандарты (Россия)
1.	Экономия энергии	+++	+++	+++	+++
2.	Использование возобновляемых энергоресурсов и вторичное использование энергии	+++	+++	+++	+++
3.	Водоснабжение	+++	+++	+++	+++
4.	Охрана окружающей среды (минимизация загрязнений грунта, воды, атмосферы)	+++	+++	+++	+++
5.	Утилизация отходов	+++	+++	+++	+++
6.	Благоустройство, озеленение окружающий территории	+++	+++	+++	+++
7.	Экология строительных материалов	+++	+++	+++	+++
8.	Комфортность внутренней среды обитания (тепловой, световой, акустический комфорт, качество воздуха)	+++	+++	+++	+++
9.	Удобство месторасположения здания (социально-бытовая, транспортная доступность)	+++	+++	+++	+++
10.	Автоматизация, диспетчеризация, мониторинг систем инженерного обеспечения, интеллектуальное управление зданием	+++	+++	+++	+++
11.	Надежность и безопасность (пожаровзрывобезопасность, теплоустойчивость, резервирование инженерного обеспечения, прочность и устойчивость, ремонтопригодность, удобство обслуживания, возможность совершенствования и реконструкции, удобство демонтажа и утилизации)	+	+	+++	+
12.	Комплексный сетевой менеджмент и мониторинг процесса проектирования, строительства и эксплуатации (комиссинг)	++	+	+++	+
13.	Экономические критерии экологии и энергоэффективности (цена жизненного цикла здания)	+	+	+++	++

ПРИМЕЧАНИЕ:

+++ - глубокая степень аналиа и оценки (высокая значимость);

++ - средняя степень значимости;

+ - косвенный, фрагментарный анализ
Таблица 2.2

ОЦЕНКА ЗНАЧИМОСТИ ТРЕНДОВ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ

№№ п/п	Уровень, задачи и обязательства		Разделы рейтинговой системы
№№ п/п	Уровень, задачи и обязательства		Генеральный план и ландшафт	Архитектура и планировочные решения	Рациональное водопользование	Энергоэффективность	Материалы, ресурсы и оборудование	Качество и комфорт среды обитания	Отходы и опасные материалы	Нетрадиционнвые и альтернативные энергоисточники	Экономическая эффективность
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
1.	Мировой, международный	Киотский протокол				+		+	+	+	+
		Соглашение об озоноразрушающих выбросах				+	+	+	+	+	+
		Соглашение об охране биосферы			+	+		+	+	+	+
		Энергетическое соглашение G8				+	+		+	+	+
2.	Федеральный	Закон № 261-ФЗ				+				+	+
		Лесной кодекс	+					+
		Водный кодекс			+						+
		Градостроительный кодекс	+	+		+	+	+	+		+

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
3.	Региональный, муниципальный	Энергетическая инфраструктура				+			+	+	+
		Водоснабжение и водоотведение			+				+		+
		Охрана окружающей среды			+	+	+		+	+	+
		Развитие территорий	+	+			+	+			+
4.	Потребительский	Удобство местоположения (транспорт, социально-бытовая и деловая инфраструктура)	+								+
		Здоровая окружающая среда	+	+		+	+		+		+
		Качество среды обитания		+				+			+
		Безопасность	+	+			+		+		+
		Инвестиционная стоимость				+	+	+			+
		Эксплуатационные затраты			+	+	+	+			+

Таблица 2.3
ЭКСПЕРТНАЯ ОЦЕНКА ЗНАЧИМОСТИ

ОСНОВНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ

В СРЕАВНЕНИИ С СИСТЕМОЙ LEED

№№ п/п	Направления	Стратегии	LEED, %	Национальный стандарт, %
1.	Генеральный план и ландшафт	Местоположение, наличие развитой транспортной и социально-бытовой инфраструктуры, эстетическая и экологическая привлекательность окружающей территории	20,0	7,5
2.	Архитектура и планировочные решение	Обеспеченность и планировочные качества среды обитания, доступность для маломобильных групп населения, наличие рекреационных зон, естественная освещенность	20,0	11,6
3.	Рациональное водопользование	Водосбережение, утилизация ливнестоков	7,0	3,7
4.	Энергоэффективность	Рациональное энергосбережение в здании как в многофункциональном комплексе архитектурных, конструктивных и инженерных средств снижения энергопотребления. Снижение потребления первичных невозобновляемых ресурсов, сокращение выбросов в атмосферу продуктов сгорания	24,0	22,0
5.	Материалы, ресурсы, оборудование	Экологичность и возможность рекультивации строительных и отделочных материалов, энергоэффективность бытового, офисного и инженерного оборудования	18,0	5,5
6.	Комфорт среды обитания	Воздушно-тепловой комфорт, световой, акустический комфорт, контроль и управление комфортностью	21,0	11,0
7.	Отходы и опасные материалы	Сбор и утилизация отходов, защита от грызунов и насекомых, санитария общественных зон	18,0	2,8
8.	Нетрадиционные и альтернативные источники	Использование вторичных энергоресурсов, альтернативная энергетика	24,0	11,0

№№ п/п	Направления	Стратегии	LEED	Национальный стандарт
9.	Экономическая эффективность	Отношение сметной стоимости к базовой; отношение стоимости эксплуатации к базовой; цена жизненного цикла	-	14,7
10.	Дополнительные критерии	Инновации, НИР, опыт проектирования и квалификация специалистов по «зеленым» зданиям	7,0	10,0
			100	100

1 2 3 4 5 6

Похожие:

	Пояснительная записка рабочая программа по истории составлена в соответствии... Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 17. 07. 2009 №148-фз)		Пояснительная записка рабочая программа по истории составлена в соответствии... Закон Российской Федерации от 10. 07. 1992 №3266-1 «Об образовании» (в редакции Федерального закона от 17. 07. 2009 №148-фз)
	Пояснительная записка к учебному плану на 2013-2014 учебный год Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (в действующей редакции)		Пояснительная записка Пояснительная записка Рабочая программа по истории Брянского края (10-11 класс – базовое изучение предмета) составлена в соответствии с Федеральным компонентом...
	Пояснительная записка Основная цель объединения «И зостудия» Основная цель объединения «Изостудия» развитие визуально-пространственного мышления учащихся как формы эмоционально-ценностного,...		Пояснительная записка Дисциплина «Почвоведение» Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов специальности Садово-парковое и ландшафтное строительство
	1. Пояснительная записка Программы развития деятельности студенческих объединений Национального исследовательского Томского государственного университета...		Рабочая программа по курсу «Россия и мир» 10 класс Пояснительная записка Рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании методического объединения учителей
	Рабочая программа по направлению 270800 «Строительство» профиль «Гидротехническое строительство» Рабочая программа составлена доцентом Комаровой Л. Г на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего...		Пояснительная записка. Курс «Информатика и икт» Закон РФ «Об образовании» №122-фз в последней редакции от 22 августа 2004 года с изменениями, внесенными Федеральным законом от 17...
	Структура рабочей программы: Титульный лист. Пояснительная записка.... Закон РФ «Об образовании» №122-Ф3 в последней редакции от 17 июля 2009 г. (№148-фз)		Рабочая программа по направлению 270800 «Строительство» профиль «Гидротехническое строительство» Рабочая программа составлена доцентом Шапиро С. А. на основании Федерального государственного образовательного стандарта высшего...
	Рабочая программа по направлению 270800. 62 «Строительство» Профиль:... Рабочая программа составлена канд техн наук, доцентом Головачевым И. М. на основании Федерального государственного образовательного...		Пояснительная записка рабочая программа по географии для 10 класса... Основной образовательной программы среднего общего образования (рассмотрено на педагогическом совете протокол №1 от 26. 08. 2013...
	Пояснительная записка рабочая программа по физике для 8 класса составлена... Основной образовательной программы основного общего образования (рассмотрено на педагогическом совете протокол №1 от 26. 08. 2013...		Пояснительная записка рабочая программа по химии в 11 классе составлена... Целью изучения является создание условий для систематизации и расширении знаний учащихся о естественнонаучной картине мира, важнейших...

Школьные материалы