АННОТАЦИЯ
к рабочей учебной программе по дисциплине
Фармакогнозия
060108 ФАРМАЦИЯ
Заочная форма обучения
5,6 курс, 9,10,11 семестр
1. Трудоемкость дисциплины:
Виды учебной работы
|
Трудоемкость (час.)
|
Аудиторные занятия:
|
110
|
Лекции
|
42
|
Практические занятия
|
68
|
Зачет
|
9,11 семестр
|
Экзамен
|
10 семестр
|
Контрольные работы
|
4
|
Курсовая работа
|
1
|
Самостоятельная работа:
|
200
|
Освоение теоретического материала по темам дисциплины, включенного в план занятий
|
49
|
Решение тестовых заданий и ситуационных задач при подготовке к соответствующим темам практических занятий
|
15
|
Изучение основных терминов и понятий по темам занятий
|
10
|
Составление схем, таблиц, стендов при подготовке к соответствующим темам занятий
|
10
|
Подготовка реферата и контрольных работ
|
59
|
Работа с основной и дополнительной литературой по дисциплине «Фармакогнозия» при подготовке к соответствующим темам лабораторных занятий в отделе медицинской литературы библиотеки ПетрГУ, Национальной библиотеке Республики Карелия, сети Интернет
|
16
|
Изучение и систематизация нормативно-правовой документацией, информации о лекарственных средствах растительного и животного происхождения с использованием информационно-поисковых систем, различных Интернет-ресурсов, электронных версий журналов / фармацевтических изданий, баз данных
|
16
|
Подготовка к зачету, экзамену
|
25
|
Общая трудоемкость
|
310
|
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины:
2.1.Перечень формируемых компетенций
Общекультурные компетенции (текст компетенции)
|
Коды формируемых компетенций
|
Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;
|
(ОК-1)
|
Способность и готовность к логическому и аргументированному анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к редактированию текстов профессионального содержания, к осуществлению воспитательной и педагогической деятельности, к сотрудничеству и разрешению конфликтов, к толерантности;
|
(ОК-5)
|
Профессиональные компетенции
|
Общепрофессиональные:
Способность и готовность применять основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки научной и профессиональной информации; получать информацию из различных источников, в том числе с использованием современных компьютерных средств, сетевых технологий, баз данных и знаний;
|
(ПК-1)
|
Способность и готовность соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе, защиты коммерческой тайны, поддержки единого информационного пространства, планирования и управления фармацевтическими предприятиями и организациями на всех этапах их деятельности;
|
(ПК-2)
|
- в области производственной деятельности:
способность и готовность организовывать и проводить заготовку лекарственного растительного сырья с учетом рационального использования ресурсов лекарственных растений, прогнозировать и обосновывать пути решения проблемы охраны зарослей лекарственных растений и сохранности их генофонда;
|
(ПК-6)
|
- в организационно-управленческой деятельности:
Способность и готовность к принятию мер по своевременному выявлению лекарственных средств, пришедших в негодность, лекарственных средств с истекшим сроком годности, фальсифицированных и недоброкачественных лекарственных средств и изъятию их из обращения в целях дальнейшего уничтожения в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;
|
(ПК-8)
|
Способность и готовность производить изъятие и отправку лекарственных средств, подлежащих уничтожению, на специализированное предприятие, имеющее лицензию на осуществление данного вида деятельности
|
(ПК-23)
|
Способность и готовность к обеспечению процесса хранения лекарственных средств и других фармацевтических товаров с учетом требований нормативной документации и принципов складской логистики
|
(ПК-27)
|
- в области контрольно-разрешительной деятельности:
Способность и готовность организовывать, обеспечивать и проводить контроль качества лекарственных средств в условиях фармацевтических предприятий и организации;
|
(ПК-30)
|
Способность и готовность определить способы отбора проб для входного контроля лекарственных средств в соответствии с действующими требованиями
|
(ПК-33)
|
Способность и готовность оценивать качество лекарственного растительного сырья (используемые органы растения, гистологическая структура, химический состав действующих и других групп биологически активных веществ)
|
(ПК-38)
|
- в научно-исследовательской деятельности и информационно-просветительской деятельности:
Способность и готовность оказывать консультативную помощь населению по вопросам применения и совместимости лекарственных средств и других фармацевтических товаров;
|
(ПК-45)
|
Способность и готовность к проведению информационно-просветительской работы по пропаганде здорового образа жизни и безопасности жизнедеятельности;
|
(ПК-47)
|
Способность и готовность работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в средство для решения профессиональных задач (выделять основные положения, следствия из них и предложения);
|
(ПК-48)
|
Способность и готовность к участию в постановке научных задач и их экспериментальной реализации;
|
(ПК-49)
|
- в области оказания первой медицинской помощи:
Способность и готовность принимать участие в организации первой доврачебной медицинской помощи больным и пострадавшим в экстремальных ситуациях
|
(ПК-50)
|
2.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
характеристику сырьевой базы лекарственных растений;
общие принципы рациональной заготовки лекарственного растительного сырья и мероприятий по охране естественных, эксплуатируемых зарослей лекарственных растений;
систему классификации лекарственного растительного сырья(химическая, фармакологическая, ботаническая, морфологическая);
номенклатуру лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного и животного происхождения, разрешенных для применения в медицинской практике;
основные сведения о распространении и ареалах распространения лекарственных растений, применяемых в медицинской практике;
методы макроскопического и микроскопического анализов цельного и измельченного лекарственного сырья;
морфолого-анатомические диагностические признаки лекарственного растительного сырья, разрешенного к применению в медицинской практике, возможные примеси;
основные группы биологически активных соединений природного происхождения и их важнейшие физико-химические свойства, пути биосинтеза основных групп биологически активных веществ;
методы выделения и очистки, основных биологически активных веществ из лекарственного растительного сырья;
основные методы качественного и количественного определения биологически активных веществ в лекарственном растительном сырье биологическую стандартизацию лекарственного растительного сырья;
требования к упаковке, маркировке, транспортированию и хранению лекарственного растительного сырья в соответствии с нормативными документами;
основные пути и формы использования лекарственного растительного сырья в фармацевтической практике и промышленном производстве;
основные сведения о применении в медицинской практике лекарственных средств растительного и животного происхождения.
роль и значение ресурсоведения в системе рационального использования ресурсов лекарственных растений;
основные ресурсоведческие и геоботанические понятия и их использование в ресурсоведении;
характеристику сырьевой базы лекарственных растений;
систему комплексно-ресурсоведческого исследования лекарственных растений;
основные сведения о распространении и ареалах распространения лекарственных растений, применяемых в медицинской практике;
методы определения запасов лекарственных растений, оценка величины запасов растительного сырья на конкретных зарослях и методом ключевых участков;
общие принципы рациональной заготовки лекарственного растительного сырья и мероприятий по охране естественных, эксплуатируемых зарослей лекарственных растений;
методы рационального использования ресурсов лекарственных растений и их охраны;
влияние экологических факторов на качество лекарственного растительного сырья.
Уметь:
распознавать лекарственные растения по внешним признакам в природе;
использовать макроскопический и микроскопический методы анализа для определения подлинности лекарственного растительного сырья;
определять лекарственное растительное сырье в цельном и измельченном виде с помощью соответствующих определителей;
распознавать примеси посторонних растений при анализе сырья;
определять запасы и возможные объемы заготовок лекарственного растительного сырья;
проводить качественные и микрохимические реакции на основные биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, жирные и эфирные масла, витамины, сердечные гликозиды, сапонины, антраценпроизводные, фенил-пропаноиды, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества, алкалоиды);
анализировать по методикам количественного определения, предусмотренным соответствующими нормативными документами, лекарственное растительное сырье на содержание жирных и эфирных масел, сердечных гликозидов, сапонинов, алкалоидов, антраценпроизводных, дубильных веществ, фенилпропаноидов, флавоноидов, кумаринов, витаминов и др.;
проводить определение основных числовых показателей (влажность, зола, экстрактивные вещества) методами, согласно действующим требованиям;
проводить приемку лекарственного растительного сырья, отбирать пробы, необходимые для его анализа, согласно действующим требованиям;
проводить статистическую обработку и оформление результатов фармакогностического анализа, делать заключение о доброкачественности лекарственного растительного сырья в соответствии согласно действующим требованиям;
планировать анализ лекарственных средств в соответствии с их формой по нормативным документам и оценивать их качество по полученным результатам.
организовывать ресурсоведческие исследования;
пользоваться картографическим и другими видами вспомогательных материалов;
производить статистическую обработку данных ресурсоведческих исследований, определять эксплуатационный запас и возможный объем ежегодных заготовок;
проводить заготовку растительного сырья различных морфологических групп;
распознавать лекарственные растения по внешним признакам в природе;
определять лекарственное растительное сырье в цельном и измельченном виде с помощью соответствующих определителей;
распознавать примеси посторонних растений при анализе сырья;
проводить приемку, приведение сырья в стандартное состояние, анализ, переработку, хранение и отпуска лекарственного растительного сырья и лекарственных средств растительного происхождения.
Владеть:
навыками идентификации лекарственных растений по внешним признакам в живом и гербаризированном видах;
техникой приготовления микропрепаратов различных морфологических групп лекарственного растительного сырья;
техникой проведения качественных и микрохимических реакций на основные биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье (полисахариды, эфирные масла, витамины, сердечные гликозиды, сапонины, антраценпроизводные, кумарины, флавоноиды, дубильные вещества, алкалоиды);
навыками проведения ресурсоведческих исследований;
навыками интерпретации результатов анализа лекарственных средств для оценки их качества.
навыками проведения ресурсоведческих исследований;
навыками идентификации лекарственных растений по внешним признакам в живом и гербаризированном видах;
навыками интерпретации результатов статистической обработки данных ресурсоведческого исследования.
навыками расчетов возможных заготовок лекарственного сырья и рекомендация к заготовке.
3. Краткое содержание дисциплины
Раздел 1. Фармакогнозия как наука и учебная дисциплина
Знакомит студента с основными этапами развития фармакогнозии, основными понятиями, ролью фармакогнозии в формировании специалиста-провизора; интегративными связями с базисными и профильными дисциплинами; источниками лекарственного растительного сырья (ЛРС; видами (категориями) нормативных документов на ЛРС; алгоритмом изучения лекарственных растений (ЛР); системой классификаций ЛРС.
Содержание раздела:
Введение в фармакогнозию. История развития фармакогнозии в мире и России.
Задачи и основные понятия фармакогнозии. Нормативные документы.
Источники лекарственного растительного сырья (ЛРС). Методы изучения и классификация ЛРС.
Раздел 2. Состав и заготовка лекарственных растений.
Знакомит студента с основными понятиями о биохимических процессах растительного организма; с химическим составом лекарственных растений, его изменчивостью; действующими и сопутствующими вещества; сырьевой базой лекарственных растений, современным состоянием сбора дикорастущих и культивируемых растений, импортом и экспортом ЛРС; перспективами развития сырьевой базы; рациональным использованием природных ресурсов лекарственных растений; охраной, воспроизводством дикорастущих лекарственных растений, культурой ЛР и изолированных тканей; рациональными сроками и методами заготовки ЛРС; первичной обработки, сушки, приведения сырья в стандартное состояние; упаковки, маркировки, хранения, транспортирования ЛРС.
Содержание раздела:
Химический состав растений. Первичные, вторичные метаболиты. Действующие и сопутствующие вещества.
Сырьевая база лекарственных растений, перспективы развития. Охрана и культивирование лекарственных растений.
Заготовка лекарственного растительного сырья: методы, сроки, первичная обработка. Сушка сырья, приведение сырья в стандартное состояние. Транспортировка и хранение сырья.
Раздел 3. Анализ и стандартизация ЛРС.
Знакомит студента с понятием, целью и методами фармакогностического анализа: макро- и микроскопический анализ ЛРС; методами анализа различных морфологических групп сырья и их диагностическими признаками; товароведческим анализом; приемом ЛРС, отбором проб для анализа; анализом аналитических проб в соответствии с действующей НД; определением измельченности, примесей, золы, влажности, экстрактивных веществ; аналитическим значением этих показателей; определением степени зараженности ЛРС амбарными вредителями; системой стандартизации ЛРС; порядком разработки, согласования и утверждения стандартов качества на ЛРС; сертификацией лекарственных средств, растительного происхождения.
Содержание раздела:
Понятия, цели и методы фармакогностичекого анализа сырья. Диагностические признаки.
Понятия, цели и методы товароведческого анализа сырья. Приемка ЛРС, отбор проб. Аналитические пробы и их анализ.
Стандарты качества и сертификация ЛРС
Раздел 4. Биологически активные вещества (БАВ) растений и животных. ЛР и ЛРС содержащие различные БАВ.
Знакомит студента с: понятием, строением, классификацией, химическим строением, свойствами БАВ; особенностями сбора, сушки, анализа и хранения растений с различными БАВ; методами получения БАВ из сырья; качественным и количественным анализом; применением биологически активных веществ (полисахаридов, липидов, органических кислот, витаминов, терпеноидов, фенольных соединений, алкалоидов); лекарственными растениями (ЛР) и ЛРС содержащими данные БАВ: описаниями производящих растений, внешними признаками сырья, анатомическими диагностическими признаками, показателями качества ЛРС, применением в медицине.
Содержание раздела:
Полисахариды. Подорожник большой и блошный, алтей лекарственный, а. армянский, морская капуста, мать-и-мачеха, лен обыкновенный
Липиды. Семена льна, какао, миндаля, персика, абрикоса, клещевины, подсолнечника, тыквы, плоды кукурузы, маслины. Воски: ланолин, спермацет
Терпеноиды: Эфирные масла: кориандр посевной, мята перечная, шалфей лекарственный, виды эвкалипта, тмин, можжевельник обыкновенный, валериана лекарственная, источники камфоры, ель, розмарин, тимьян обыкновенный, чабрец, душица, анис обыкновенный, фенхель, укроп огородный, бадьян, ажгон, гвоздичное дерево, виды корицы, ромашка аптечная, р. безъязычковая, виды арники, багульник болотный, девясил высокий, виды березы, имбирь.
Смолы: Сосна и ее продукты, использование в медицине, тополь черный. Горечи: вахта трехлистная, золототысячник малый, одуванчик лекарственный, полынь горькая, тысячелистник обыкновенный, аир болотный, хмель
Сердечные гликозиды: наперстянка пурпуровая и н. шерстистая, строфант Комбе, горицвет весенний, виды ландыша, желтушник раскидистый, морской лук
Сапонины: диоскорея ниппонская, юкки, агавы, якорцы стелющиеся, пажитник сенной, смилакс, женьшень, аралия маньчжурская, солодка голая и с. уральская, синюха голубая, почечный чай, каштан конский, астрагал шерстистоцветковый. Фитоэкдизоны: левзея сафроловидная.
Алкалоиды. красавка обыкновенная и к. кавказская, скополия карниолийская, дурман обыкновенный и д. индейский, белена черная, кокаиновый куст, термопсис ланцетный и т. очередноцветковый, софора толстоплодная, кубышка желтая, плаун-баранец, мак снотворный, мачок желтый, чистотел большой, маклея сердцевидная, м. мелкоплодная, барбарис обыкновенный, стефания гладкая, канадский желтокорень, чилибуха, спорынья, раувольфия змеиная, барвинок малый, катарантус розовый, пассифлора инкарнатная, гармала, физостигма, крестовник плосколистный, красный перец, эфедра хвощевая и средняя, безвременник великолепный, паслен дольчатый, чемерица Лобеля, пилокарпус, кофейное дерево, гранатовое дерево.
Фенольные соединения. Простые фенолы: толокнянка, брусника, фиалка трехцветная и ф. полевая, родиола розовая, пион уклоняющийся. Лигнаны: элеутерококк колючий, лимонник китайский, подофилл щитовидный, заманиха высокая. Хромоны, кумарины: амми большая и а. зубная, пастернак посевной, псоралея костянковая, вздутоплодник сибирский, инжир.
Антраценпроизводные: крушина ольховидная, жостер, кассии, ревень тангутский, щавель конский, алоэ, марена красильная, зверобой пронзенный и з. пятнистый. Дубильные вещества: виды дуба, бадан толстолистный, змеевик, кровохлебка лекарственная, лапчатка прямостоячая, черемуха обыкновенная, черника, ольха черная, о. серая, чай китайский, гамамелис виргинский.
Флавоноиды и ксантоны: боярышник кроваво-красный, б. колючий и др. виды, пустырник сердечный, хвощ полевой, сушеница топяная, бессмертник песчаный, пижма обыкновенная, горец перечный, г. почечуйный, г. птичий, стальник пашенный, череда трехраздельная, василек синий, липа, шлемник байкальский, бузина черная, фасоль обыкновенная, лабазник вязолистный, эрва шерстистая, золотарник канадский, расторопша пятнистая, гинкго двулопастное, копеечник альпийский.
Витамины: виды шиповников, черная смородина, облепиха, рябина обыкновенная, ноготки лекарственные, крапива двудомная, кукуруза, пастушья сумка, капуста, калина обыкновенная, земляника лесная Различные действующие вещества: чага, малина, каланхоэ перистое.
Лекарственное сырье животного происхождения и природные продукты. Пиявка медицинская. Панты. Змеиный яд. Продукты жизнедеятельности пчелы. Мумие, бадяга.
Раздел 5. Ресурсоведение лекарственных растений.
Знакомит студента с ролью и значением ресурсоведения в системе рационального использования ресурсов лекарственных растений, основными геоботаническими и ресурсоведческими понятиями и их использование в ресурсоведении; Рациональным использованием ресурсов лекарственных растений и их охраной; влиянием экологических факторов на качество лекарственного растительного сырья; с организацией ресурсоведческих исследований, методикой определения запасов лекарственных растений, оценки величины запасов растительного сырья; с методами расчетов биологического и эксплуатационного объема заготовок, расчетом рекомендаций и учетом особенностей сырья.
Содержание раздела:
Основные понятия, цели ресурсоведения; рациональное использование ресурсов лекарственных и ценных растений;
Этапы организации ресурсоведческого исследования, материалы для экспедиции
Методы и расчет определения запасов сырья, рекомендации по заготовкам лекарственного сырья растительного происхождения.
Формы контроля, Оценочные средства:
Формы контроля
|
Оценочные средства
|
Текущий контроль, отслеживание уровня усвоения материала на лекциях и практических занятиях
|
Письменная домашняя работа (выполнение описания ЛР и внешних признаков ЛРС, сравнение признаков официнальных растений, возможных примесей и запрещенных к сбору растений. Описание растений и сырья по теме вынесенных на самостоятельное изучение; составление схем и таблиц)
Входной контроль знаний и умений студентов при изучении темы (выполнение тестовых заданий по теме практического занятия. Определение лекарственного сырья, решение ситуационных задач);
Устный контроль, направленный на проверку усвоения теоретических основ по теме занятия (опрос); разбор инструкций по медицинскому применению лекарственных средств растительного происхождения и препаратов;
Защита реферата с использованием средств мультимедиа
Оценка: оценки по пятибалльной шкале (2-5)
|
Промежуточный контроль по окончании изучения раздела курса
|
Устный опрос, направленный на проверку усвоения теоретических основ по разделу фармакогнозии
Коллоквиум: Определение лекарственного сырья по внешним и анатомическим диагностическим признакам.
Решение тестовых заданий
Оценка: оценки по пятибалльной шкале (2-5)
|
Итоговый контроль – зачет в 9,11 семестре экзамен в 10 семестре
|
Тестирование. Решение ситуационных задач.
Ответы на билеты, состоящих из 40 теоретических вопросов.
Оценка: оценки по пятибалльной шкале (2-5)
| |
