Экологическое образование и информационно-просветительская деятельность
В течение 1998 года шел активный процесс реализации программы «Экологическое образование населения ХМАО». Нормативно-правовая основа развития экологического образования населения округа обеспечила реальные приоритеты экологического образования в системе общего образования (постановления и распоряжения Губернатора ХМАО № 364 от 25.10.96 г., № 88 от 25.02.97 г., № 208 от 30.05.97 г., № 188 от 06.05.98 г.).
Таблица 4.9.1
Расходование денежных средств на экологическое образование и общественную информацию
Вид экологического образования и общественной информации
|
Сумма израсходованных средств, тыс. руб.
|
из средств экофонда ХМАО
|
из средств регионального экофонда
|
из дру гих источ ни ков
|
Всего
|
Дошкольные
|
50
|
69
|
0
|
119
|
Школьные
|
301
|
290
|
17
|
608
|
Лицеи
|
0
|
22
|
0
|
22
|
Колледжи
|
281
|
170
|
0
|
451
|
Средние специальные (профес сиональные) учебные заведения
|
0
|
5
|
0
|
5
|
Высшие учебные заведения
|
700
|
129
|
25
|
854
|
Послевузовское образова ние (дополнительное)
|
308
|
308
|
0
|
616
|
Библиотеки
|
40
|
69
|
0
|
109
|
Центры экологического образования
|
366
|
185
|
7
|
558
|
Другие
|
223
|
0
|
0
|
223
|
Итого:
|
2269
|
1247
|
49
|
3565
| В большинстве муниципаль ных образований округа созданы Координационные советы по экологическому образованию, деятельность которых во многом определила выполнение комплекса программных мероприятий по экологи ческому образованию, воспитанию и просвещению населения. Финансирова ние экологи чес кого образования и просвещения в округе в 1998 году показано в таблице 4.9.1.
Общий процент отчислений финансовых средств от доходной статьи бюджетов окружного и региональных экологических фондов не превышает 10%, что оп ре делено постановлением Прави тельст ва РФ от 3.11.94 г. № 1208.
В 1998 году проведено 5 заседаний Координационного совета по экологическому образованию, где рассматривались вопросы экспертизы проектов, их финансирования, участие в совместных региональных и окружных семинарах, конференциях, конкурсах, вопросы подготовки публикаций и издания научно-методических материалов по экологическому образованию и информационно-просветительской деятельности.
Нормативно-правовое обеспечение системы ВНЭОН
Для развития правовой базы ВНЭОН подготовлен проект Закона «О государственной политике в области экологического образования населения ХМАО».
Главное Управление общего и профессионального образование приступило к разработке региональной программы к Базисному учебному плану для школьного образования в области «Естествознание» по предмету «Экология». Приказом Главного управления образования от 14.08.98 г. «Об организации и проведении исследовательской, опытной и экспериментальной работы в образовательных учреждениях округа» утвержден перечень экспериментальных площадок в образовательных учреждениях по направлению «Экологическое образование и воспитание».
Организация системы управления и контроля ВНЭОН
Для координации развития системы ВНЭОН создан Координационный совет. На базе образовательных учреждений было сформировано 3 региональных центра по НЭО. Их организационная деятельность финансировалась отдельным не инвестиционным проектам из средств экофонда ХМАО. Оценка результативности и контроль НЭО проводится по двум направлениям в формах: финансового отчета по расходованию средств на реализацию проекта и экспертизы проекта, где дается оценка на начальном этапе (до финансирования) и после окончания финансирования, т.е. по результатам реализации проекта.
Система экспертных оценок и формы контроля и анализа результативности эколого-об разо ва тель ных проектов отрабатываются. Экспертная комиссия, созданная из членов Координационного совета, ученых и методистов, обеспечивает оперативный анализ и оценку эколого-образовательных проектов. В состав комиссии вводятся независимые эксперты.
Информационное обеспечение системы ВНЭОН
В 1998 году продолжалось создание информационного банка данных по специалистам, фондам специальной литературы в области экологического образования, банка инновационных технологий в системе непрерывного экологического образования. Во всех муниципальных образованиях округа создана сеть информационной поддержки экологического просвещения населения через средства массовой информации.
В округе создана сеть информационной поддержки экологического образования через средства массовой информации. В течение года в окружных и местных изданиях напечатано свыше 400 публикаций по экологической тематике и охране окружающей среды. Специальные выпуски окружной газеты «Экологический вестник», журнала «Дела и люди», тиражом до 5000 экземпляров, подготовлены к Дням защиты от экологической опасности.
Совершенствуется работа по обеспечению информацией в области экологического образования через сеть Internet на базах образовательных центров округа и библиотек. Значительный вклад в информационно-просветительскую деятельность вносят библиотеки округа.
Учебно-методическое обеспечение системы ВНЭОН
Для развития системы ВНЭОН разрабатывается программный учебно-методический материал.
На базе Нижневартовского ГПИ подготовлен УМК для начального этапа экологического образования, соответственно: для дошкольного – «Экология для малышей» и для начального школьного – «Экология для младших школьников». Комплект включает пособия для детей и педагогов и рекомендован для апробирования на базовых экспериментальных площадках.
При активном участии специалистов окружного ИПК и РРО начата разработка концепции региональной базисной экологической составляющей системы школьного образования. От 17 муниципальных образований округа поступили заявки на введение предмета «Экология» в региональный компонент базисного учебного плана.
Отрабатывается реальный механизм непрерывного экологического образования в инновационном режиме на этапах дошкольного, школьного образования.
На базе Нижневартовского педагогического колледжа идет апробирование проекта «Начальная эколого-эстетическая школа».
Специалистами Ханты-Мансийского педагогического колледжа нарабатывается научно-методи ческий материал по теме «Экологическая культура в системе дополнительного НЭО».
В системе дополнительного (внешкольного) экологического образования на базе детского эколого-биологического центра (г.Нижневартовск) проведено апробирование авторской программы «Природа вокруг нас».
В системе вузовского образования (НГПИ, г.Нижневартовск; ХМИПС, г.Ханты-Мансийск; СурГУ, г.Сургут) на факультетах естественнонаучных дисциплин, кафедрах экологии создаются программные материалы: «Мониторинг и кадастр земельных ресурсов» (ХМИПС); Организационные материалы по учебному центру «Экология и природопользование» (ХМИПС); «Биологические ресурсы и природопользование» (НГПИ); «Природоведение» – учебно-методическое пособие (НГПИ); Материалы по региональному компоненту в экологическом образовании младших школьников (НГПИ); Программные материалы по дисциплинам естественнонаучного цикла (НГПИ); «Практический курс экологии» (СурГУ); «Современное естествознание» – практикум (СурГУ).
В центре послевузовской подготовки (г.Сургут), издано методическое руководство по естествознанию для учащихся креативных экологических лабораторий с основами количественной оценки экологических наблюдений (70 страниц текста); издано учебное пособие по практическому курсу экологии (67 страниц); подготовлена рукопись по математическим методам в экологии (105 страниц) и рукопись лекций по дополнительному 72-часовому обучению слушателей экологических курсов.
Для научно-методического обеспечения практического экологического образования на базе Елизаровского заказника проведены исследования по флоре ООПТ «Флора и растительность Елизаровского заказника». Подготовлено к печати учебно-методическое пособие для выездных летних практикумов для преподавателей, школьников и студентов ВУЗов.
Кадровое обеспечение системы ВНЭОН
Подготовка производственных и педагогических кадров экологов проводится на базе лицензированных вузовских центров.
Учебно-научный центр Сургутского госуниверситета второй год проводит переподготовку кадров управления, производства и населения; за 1998 год подготовлено 820 человек.
Для обеспечения подготовки и переподготовки кадров сельскохозяйственных предприятий, организаций по традиционным промыслам Севера за 1998 год на базе Ханты-Мансийского Института природопользования Севера создан УМК по экологическому образованию, сформированы материально-техническая база для выездных летних практик и экологическая лаборатория для проведения мониторинга состояния окружающей природной среды.
На базе Тюменского госуниверситета повышается квалификация кадров Госкомэкологии ХМАО; заочно ведется подготовка 5 специалистов по приобретению высшего экологического образования и 6 человек по приобретению второго высшего экологического образования.
Краткосрочная переподготовка экологов ведется на базе Тюменского научно-практического центра «Экология».
На базе экологического центра Тюменского областного государственного института развития регионального образования по второй специальности «Экология» прошли обучение 7 педагогов из округа.
На базе Нижневартовского ГПИ в 1998 г. проведен первый набор педагогов округа на заочное отделение по второй специальности «Экология», здесь же ведется подготовка учителей-экологов по очной системе образования. Педагогическим коллективом экологической школы педагогического колледжа (г.Нижневартовск) проводится подготовка и повышение квалификации в области экологического образования педагогических кадров дошкольного и начального школьного образования.
Развитие форм и методов экологического образования населения
В 1998 г. официально утверждено общественное молодежное движение «Наше будущее» (Сургутский район), объединяющее молодежь пос.Федоровский и Лянтор, где проводятся экологические акции, осуществляются мероприятия по экологическому просвещению населения.
Для развития экологического образования в программах Ханты-Мансийского окружного и Мегионского музеев предусмотрены научно-исследовательские работы в области обеспечения новых экспозиций. Ханты-Мансийским музеем «Природа и человек» в 1998 г. проведена экспедиция «Палеофауна Луговского местонахождения»; собранный материал станет натурными объектами.
Сотрудниками историко-культурного и экологического центра г.Мегиона реализуется программа «Природа. Экономика. Культура». В рамках программы, в 1998 году, проведены изыскания по разработке и обустройству экологической тропы на территории Нижневартовского района. Собранный в ходе первой эколого-этнографической экспедиции материал издан книгой «Легенды и были Деревянной речки».
На базе заповедника «Юганский» реализован проект проведения учебно-исследовательской работы студентами Сургутского госуниверситета.
На территории округа действуют 20 школьных лесничеств, 10 школьных бригад. В летний период 1998 г. к работе по охране лесов привлекались 482 подростка.
В 1998 г. проведена эколого-географическая экспедиция «ЭРГО» – состоялся первый рейс передвижной учебно-исследовательской лаборатории от Алтая до Салехарда.
Организационные мероприятия по обмену опытом работы в области экологического образования в течение 1998 г. проводились во всех МО. В мае 1998 г. в окружном центре проведен научно-практический семинар «Региональные аспекты устойчивого развития, экологическая безопасность и их ГИС-обеспечение». Научно-практическая конференция «Экологическая культура в системе дополнительного образования» проведена на базе Ханты-Мансийского педагогического колледжа, где разработан проект непрерывного экологического образования: детский сад – начальная школа – педколледж. Окружной семинар по обмену опытом «Экологическое образование для устойчивого развития. Детский экологический проект» проведен коллективом педагогов Санкт-Петербургского филиала Ассоциации экологического образования для учителей округа на базе ИПК и РРО (г.Ханты-Мансийск). Сургутским учебным научным центром проведен третий Сибирский межрегиональный симпозиум по экологии и медико-биологическим проблемам Севера. По проблемам экологии проведены окружные конкурсы: «Радуга», «Подрост». По вопросам профессиональной экологии проведены конференции: «Актуальные вопросы природоохранной деятельности муниципальных предприятий жилищно-коммунального хозяйства» (г.Сургут), «Проблемы охраны окружающей среды» (г.Нягань).
|
