Учебно-методический комплекс. Рабочая учебная программа для студентов направления 021000. 68 География
Скачать 380.44 Kb.
|
| Тема 1.1. Предмет и задачи ландшафтной экологии. Экосистемы и климат. Истоки ландшафтной экологии как науки, возникшей на стыке биоэкологии и географии. Ступени развития ландшафтной экологии в России и за рубежом. Составные части ландшафтной экологии: функциональная, хорологическая, динамическая, прикладная. Отличия ландшафтной экологии от биоэкологии и ландшафтоведения. Значение и перспективы развития ландшафтной экологии. Экосистемы и мезоклимат. Экосистемы и микроклимат (термический режим, снежный покров, фитоклимат). Влияние хозяйственной деятельности человека на местный климат (лесные пожары, распашка земель, перевыпас пастбищ, вырубка лесов, загрязнение воздуха и др.). Тема 1.2. Экосистемы и гидрография. Периодически заливаемые поймы рек и замкнутые понижения (связь длительности затопления и характера почвенно-растительного покрова, солевого режима и т.д.). Приливные зоны морских побережий. Снежный покров и его влияние на экологические условия. Грунтовые воды (глубина, форма залегания, минерализация и др.). Многолетняя грунтовая мерзлота. Тема 1.3. Экосистемы и геолого-геоморфологические условия. Связь экосистем с топографией рельефа (температурного режима, условий увлажнения, гидрологических и геохимических условий). Топоэкологические ряды. Связь экосистем с генетическими формами рельефа (элювиально-делювиальными, гравитационными, карстово-суффозионными, эрозионными, аллювиальными, ледниковыми, эоловыми, органогенными и др.). Экологические свойства горных пород (геохимические, литологические) и условий залегания. Тема 1.4. Ландшафтнообразующая роль почв, растительности и животных. Флора в контексте ландшафтной экологии. Связь растительности и почв в разных ландшафтных условиях. Эколого-географический подход к классификации биогеоценозов. Животные и ландшафт. Зоогенные ландшафты, связанные с беспозвоночными и позвоночными животными. Пространственная структура популяций, их связь с ландшафтной структурой. Классификация животного населения, основанная на зонально-ландшафтном положении местообитаний. Концептуальные балансовые продукционные модели в рамках элементарных биогеоценозов. Экологические катены (топо-экологические ряды). Модуль 2. Хорологическая ландшафтная экология. Тема 2.1. Морфография экосистем. Задачи хорологической ландшафтной экологии. Морфографические типы экосистем. Графические эталоны рисунков ландшафтов и их использование. Морфогенетические типы экосистем: климатогенные, геоморфогенные, гидрогенные, литогенные, педогенные, фитогенные, зоогенные, антропогенные. Отражение морфографических типов экосистем на крупно- и мелкомасштабных картах. Пространственные неоднородности морфологической структуры экосистем, их формы и размерность: пятнистые и полосчатые рисунки облика экосистем, метрические параметры и закономерности пространственного размещения. Тема 2.2.Морфометрия экосистем. Пространственные неоднородности, их метрические параметры. Фрактальные размерности. Характеристика взаиморасположения контуров и ландшафтное соседство. Анализ сетей (узлы и коридоры, связности и петли). Принципы выбора ключевых участков для исследования экосистем. Методы минимизации выборочной площади. Тема 2.2. Ландшафтно-экологическое картографирование. Хорологическая классификация экосистем, приемы картографирования. Иерархическая система классификационных единиц экосистем. Методы структурного анализа структур разного масштаба от элементарного до глобального (картографический, морфометрический, оптический, информационный, статистический и др.). Изучение границ экосистем и экотонов. Разномасштабное картографирование экосистем, приемы картографирования. Классификация морфологических структур экосистем, структурные уровни. Экологические границы и экотоны (их типы). Принципы ландшафтно-экологического картографирования, их масштабы. Модуль 3. Динамическая ландшафтная экология. Тема 3.1. Ритмика экосистем. Понятие о ритмических изменениях экосистем. Ритмы: суточные, сезонные, разногодичные. Долговременные смены экосистем – сукцессии: смены растительного покрова, смены почв, зооценотические смены. Тренды динамики структуры экосистем. Приемы картографирования динамики экосистем (хородинамическое, изодинамическое, экологическое, прогнозное). Методы прогнозирования в ландшафтной экологии. Экологические прогнозы. Фенология, фенологические наблюдения и карты. Тема 3.2. Сукцессии экосистем. Долговременные смены экосистем. Автогенные внутренние сукцессии. Гологенетические (аллогенные) смены. Катастрофические смены. Динамические серии и ряды. Сукцессии (смены) почвенного и растительного покрова. Тема 3.3. Динамические тренды экосистем. Понятие о динамических трендах, их связь с процессами функционирования под влиянием природных и антропогенных факторов. Тренды динамики структуры геосистемы. Динамика сложных экосистем, цепи Маркова. Картографирование динамики экосистем. Экологическое прогнозорование динамики экосистем. Методы прогнозирования в ландшафтной экологии. Экологические экстраполяционные прогнозы. Дальнесрочное прогнозирование, сценарии прогноза. Модуль 4. Прикладная ландшафтная экология. Тема 4.1. Экологический мониторинг. Теоретические и практические задачи прикладной ландшафтной экологии. Экологический моноторинг и его содержание. Разнообразие пространственного и временного разрешения наблюдений за изменением состояния окружающей среды. Многопрофильность экологического мониторинга по видам наблюдений, по факторам и объектам воздействия. Структура системы экологического мониторинга. Прогнозирование экологической обстановки Экологическое нормирование. Экологическая индикация. Тема 4.2. Экологическая безопасность. Экологическая безопасность и критерии зон экологического неблагополучия. Индикационные показатели (индикаторы), характеризующие свойства экосистем. Ботанические, зооценотические, почвенные и абиотические критерии зон экологического неблагополучия. Пространственные и динамические критерии зон экологического неблагополучия. Антропизированные структуры экосистем, их классификация. Динамика антропизированных экосистем. Тема 4.3. Глобальная экология. Международные программы в области решения глобальных экологических проблем («Человек и биосфера», геосферно-биосферная программа «Глобальные изменения»). Биосферные заповедники, сеть долговременных экологических исследований, глобальная система наблюдений суши и другие объекты как база по осуществлению контроля за состоянием биосферы.
Модуль 1. Функциональная ландшафтная экология. Тема 1.1. Предмет и задачи ландшафтной экологии. Экосистемы и климат. Определение целей и задач ландшафтной экологии. Изучение карт и схем, отражающих влияние микро-, мезо- и макроклимата на строение и функционирование экосистем. Анализ ареалов древесных и кустарниковых пород, отражающих их связь с режимом увлажнения и температурами. Тема 1.2. Экосистемы и гидрография. Анализ рисунков, показывающих связи экосистем с гидрологическими условиями: переменным увлажнением пойм, снежным покровом, глубиной и минерализацией грунтовых вод, многолетней мерзлотой и др. Заслушивание докладов с использованием презентаций. Тема 1.3. Экосистемы и геолого-геоморфологические условия. Занятие 1. Связь экосистем с топографией рельефа, Влияние на состав и структуру экосистем солярной и ветровой экспозиции. Связь рельефа и условий увлажнения, рельефа и гидрологических условий с точки зрения воздействия на экосистемы. Анализ рисунков комбинаций форм рельефа и литологии с почвами и растительными группировками. Работа с картами. Занятие 2.Анализ связи экосистем с генетическими формами рельефа: элювиально-делювиальными, гравитационными, суффозионными. Эрозионными, аллювиальными, ледниковыми, эоловыми, органогенными. Работа с картами и снимками местностей. Выполнение ситуационных заданий. Заслушивание докладов. Тема 1.4. Ландшафтообразующая роль почв, растительности и животного мира. Занятие 1. Влияние факторов среды на флористический состав экосистем. Рассмотрение закономерных связей в системе «растительность – почва». Изучение картосхем, схем классификаций, фрагментов ландшафтных карт, аэроснимков, отражающих влияние биоты на формирование морфологического облика ландшафта. Занятие 2. Животные и ландшафт. Зоогенные ландшафты, образованные беспозвоночными животными (муравьями, термитами, листогрызущими и др.) и образованные позвоночными животными (грызунами, копытными и др.). Заслушивание докладов с презентациями, Проведение экспресс-опроса по содержанию модуля. Модуль 2. Хорологическая ландшафтная экология. Тема 2.1. Морфография экосистем. Занятие 1. Рассмотрение рисунка, конфигурации внешнего вида экосистемы как важного диагностического признака ее структуры. Анализ рисунков морфографических образов почвенно-растительных и комплексов, отражающих ландшафтную специфику. Занятие 2.Изучение морфогенетических типов экосистем: климатогенных, геоморфогенных, гидрогенных, литогенных и других, их масштабных уровней на примере географических карт и снимков. Тема 2.2. Морфометрия экосистем. Анализ пространственной неоднородности морфологической структуры экосистем. Понятие фрактальной размерности и ее проявление в морфологии экосистем. Характеристика взаиморасположения контуров и ландшафтного соседства. Анализ сетей (узлы и коридоры, связности и петли). Минимизация выборочной площади и аэрофотографические эталоны. Минимум-ареал экосистемы. Работа с картами и аэро- и космоснимками. Выполнение ситуационных заданий. Тема 2.3. Ландшафтно-экологическое картографирование. Хорологическая классификация экосистем, приемы картографирования. Занятие 1. Знакомство с различными подходами к классификации и картографированию экосистем на примере схем классификации и фрагментов конкретных эколого-ландшафтных карт. Экспресс-опрос по теме. Занятие 2. Классификационные уровни экосистем, Анализ мирового опыта разноуровенных экологических классификаций земель. Понятие об экологических границах, континууме, экотонах и их видах. Разномасштабное картографирование экосистем. Выполнение контрольной работы по модулю 2. Модуль 3. Динамическая ландшафтная экология. Тема 3.1. Ритмика экосистем. Занятие 1. Составление и анализ графиков погодных, суточных и сезонных ритмов, связанных с почвенно-растительными условиями различных природных зон. Знакомство с фенологическими картами и диаграммами. Занятие 2. Разногодичная ритмика (флюктуация) экосистем. Собеседование по теме. Подготовка и заслушивание резюме по вопросам и проблемам динамики экосистем. Тема 3.2. Сукцессии экосистем. Рассмотрение и анализ схем, графиков, фрагментов карт, отражающих долговременные смены (сукцессии) экосистем. На примере растительного покрова знакомство с автогенными, гологенетическими (климатогенными, эдафогенными, гидрогенными, биогенными, антропогенными) сукцессиями. Составление и заслушивание резюме по теме. Тема 3.3. Динамические тренды экосистем. Освоение приемов картографирования динамических состояний экосистем, знакомство с картами экологического прогноза. Описание и оценка трендов динамики экосистем. Применение цепей Маркова при изучении динамики экосистем. Знакомство с методами прогнозирования динамики экосистем. Составление и заслушивание резюме. Проведение экспресс-опроса по модулю 3. Модуль 4. Прикладная ландшафтная экология. Тема 4.1. Экологический мониторинг. Рассмотрение содержания системы экологического мониторинга, определение пространственного и временного разрешения наблюдений за состоянием окружающей природной среды. Прогнозирование состояния окружающей среды и экологической обстановки на территории России. Подготовка к экспресс-опросу. Тема 4.2. Экологическая безопасность. Изучение критериев уровней экологического неблагополучия, установление зон экологического риска, экологического кризиса и экологического бедствия и нанесение их на контурную карту. Подготовка к экспресс-опросу. Тема 4.3. Глобальная экология. Знакомство с международными экологическими программами «Человек и биосфера», геосферно-биосферной «глобальные изменения», а также с сетью территориальных объектов для организации наблюдений за состоянием биосферы. Подготовка и заслушивание резюме, проведение экспресс-опроса по модулю. Подведение итогов изучения курса.
7.1. Темы контрольных работ. 1. Ландшафтная экология как научное направление на стыке ландшафтоведения и экологии – суть, задачи, методы. 2. Экосистемы и климат: влияние макро-, мезо- и микроклимата на структуру и функционирование экосистем. 3. Экосистемы и гидрография: влияние уровня залегания, гидрологических, гидрохимических и других особенностей природных вод на структуру и функционирование экосистем. 4. Влияние снегового покрова и многолетней мерзлоты на структуру и функционирование экосистем. 5. Влияние географического положения, высоты гор, экспозиции склонов на структуру экосистем (на примере Большого Кавказа). 6. Влияние географического положения, высоты гор, экспозиции склонов на структуру экосистем (на примере гор Южной Сибири). 7. Влияние географического положения, высоты гор, экспозиции склонов на структуру экосистем (на примере Урала). 8. Особенности структуры и функционирования пойменных экосистем в зависимости от геоморфологического строения и условий поемности. 9. Влияние хозяйственной деятельности человека на местный климат и развитие экосистем (на примере лесостепи и степи Западной Сибири.). 10. Особенности формирования и развития экосистем по элементам овражно-балочной сети. 11. Органогенные формы рельефа и связанные с ними экосистемы. 12. Связь растительности и почв в зоне тайги. 13. Связь растительности и почв в зоне степей. 14. Пространственные неоднородности морфологической структуры экосистем, их формы и размерность: разнообразие рисунков экосистем. 15. Индикационное значение морфологических рисунков экосистем. 16. Эколого-географический подход к классификации экосистем. Иерархическая система классификационных единиц экосистем. 17. Понятие о ритмических изменениях экосистем. Ритмы: суточные, сезонные, разногодичные. 18. Долговременные смены экосистем – сукцессии: смены растительного покрова. 19. Методы прогнозирования в ландшафтной экологии. Экологические прогнозы. 20. Экологический мониторинг и его содержание. 21. Экологическая безопасность и критерии зон экологического неблагополучия. 22. Международные программы в области решения глобальных экологических проблем. 7.2. Вопросы для подготовки к экзамену. 1. Истоки ландшафтной экологии как науки, возникшей на стыке биоэкологии и географии. Ступени развития ландшафтной экологии в России и за рубежом. 2. Составные части ландшафтной экологии: функциональная, хорологическая, динамическая, прикладная. 3. Отличия ландшафтной экологии от биоэкологии и ландшафтоведения. 4. Значение и перспективы развития ландшафтной экологии. 5. Влияние мезоклимата на экосистемы. 6. Экосистемы и микроклимат (термический режим, снежный покров, фитоклимат). 7. Влияние хозяйственной деятельности человека на местный климат и развитие экосистем (лесные пожары, распашка земель, перевыпас пастбищ, вырубка лесов, загрязнение воздуха и др.). 8. Связь характера и длительности затопления на почвенно-растительный покров, солевой режим экосистемы и т.д. (периодически затапливаемые понижения плакоров, поймы рек, приливные зоны морских побережий). 9. Снежный покров и его влияние на экологические условия. 10. Грунтовые воды (глубина, форма залегания, минерализация и др.). Многолетняя грунтовая мерзлота. 11. Связь экосистем с топографией рельефа (температурного режима, условий увлажнения, гидрологических и геохимических условий). Топоэкологические ряды. 12. Связь экосистем с генетическими формами рельефа (элювиально-делювиальными, гравитационными, карстово-суффозионными, эрозионными, аллювиальными, ледниковыми, эоловыми, органогенными и др.). 13. Экологические свойства горных пород (геохимические, литологические) и условий залегания. 14. Влияние экологических условий на формирование флористического состава. 15. Связь растительности и почв в разных ландшафтных условиях. 16. Эколого-географический подход к классификации биогеоценозов. 17. Животные и ландшафт. Зоогенные ландшафты, связанные с беспозвоночными и позвоночными животными. 18. Пространственная структура популяций, их связь с ландшафтной структурой. 19. Классификация животного населения, основанная на зонально-ландшафтном положении местообитаний. 20. Концептуальные балансовые продукционные модели в рамках элементарных биогеоценозов. Пространственно нераспределенные балансовые модели экосистем.(в пределах одного биогеоценоза). 21. Пространственно распределенные балансовые модели экосистем с внешними связями. Экологические катены (топо-экологические ряды). Пространственно неоднородная балансовая модель экосистем. 22. Задачи хорологической ландшафтной экологии. 23. Морфологические типы экосистем (климатогенные, гидрогенные, геоморфогенные, литогенные, педогенные, биогенные, антропогенные и др.). 24. Пространственные неоднородности морфологической структуры экосистем, их формы и размерность: пятнистые и полосчатые рисунки облика экосистем, метрические параметры и закономерности пространственного размещения. Взаиморасположение контуров и ландшафтное соседство. Анализ сетей. 25. Принципы выбора ключевых участков для исследования экосистем. Методы минимизации выборочной площади. 26. Иерархическая система классификационных единиц экосистем. 27. Методы структурного анализа и картографирования экосистем разного масштаба от элементарного до глобального (картографический, морфометрический, оптический, информационный, статистический и др.). 28. Изучение границ экосистем и экотонов. 29. Понятие о ритмических изменениях экосистем. Ритмы: суточные, сезонные, разногодичные). 30. Долговременные смены экосистем – сукцессии: смены растительного покрова, смены почв, зооценотические смены. 31. Тренды динамики структуры экосистем. Приемы картографирования динамики экосистем (хородинамическое, изодинамическое, экологическое, прогнозное). 32. Методы прогнозирования в ландшафтной экологии. Экологические прогнозы. 33. Задачи прикладной ландшафтной экологии. 34. Экологический мониторинг и его содержание, экологическое нормирование, экологическая индикация. 35. Экологическая безопасность и критерии зон экологического неблагополучия. 36. Международные программы в области решения глобальных экологических проблем («Человек и биосфера», геосферно биосферная программа «глобальные изменения» и др.).
В ходе изучения дисциплины применяются следующие виды образовательных технологий:
9.1. Основная литература Основная литература:
9.2. Дополнительная литература 1. Коробкин, В. И. Экология: учебник для вузов/ В. И. Коробкин, Л. В. Передельский. - 17-е изд., перераб. и доп. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2011. - 600 с. 2. Геоэкологические основы использования торфяных болот и лесов Среднего Приобья/ Твер. гос. техн. ун-т; ред. К. И. Лопатин. - Тверь: Триада, 2012. - 296 с.
Для лекций и семинарских занятий необходимы аудитория оборудованная компьютером с DVD проигрывателем, мультмедийным проектором, экраном |
Похожие:
 | Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Пинигина Е. П. Землеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География». Профили... | | Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Пинигина Е. П. Введение в географию. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География».... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов очной... Т. В. Рыбалова Культурная география: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География».... |  | Рабочая учебная программа для студентов направления 020400. 62 «География» Вдовюк Л. Н. Экология человека. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География»,... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» | | Рабочая программа для студентов одо направления 021000. 62 «география» В. А. Ермолаева. География сельского хозяйства: Учебно – методический комплекс, рабочая программа для студентов очной формы обучения... |
| Особо охраняемые природные территории и устойчивое развитие учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов, обучающихся по магистерской программе «Ландшафтное планирование» направления... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Н. А. Балюк. Историческая география Сибири: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62... |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Рассмотрено на заседании кафедры социально-экономической географии и природопользования | | Учебно-методический комплекс для студентов одо рабочая программа... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тюменский государственный... |
| Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа для студентов... Н. Г. Осипова. Информатика: Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления «География и картография».... | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Рассмотрено на заседании умк именит отделения географии, экологии, природопользования и туризма от 17. 06. 2011 года |
| Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Рассмотрено на заседании умк именит отделения географии, экологии, природопользования и туризма от 17. 06. 2011 года | | Учебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Рассмотрено на заседании умк именит отделения географии, экологии, природопользования и туризма от 17. 06. 2011 года |
| М. Г. Чистякова искусство ХХ века Учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения направления 021000. 62 География | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо... Учебно методический комплекс для студентов одо направления 021000. 62 «география» |
