Методические рекомендации по организации муниципальной образовательной сети (сетевого взаимодействия) Подготовила доцент кафедры управления
Скачать 289.68 Kb.
|
Таблица для обработки анкеты «Организация предпрофильной подготовки»
6. Что может помешать посещать выбранные курсы:
Шаг 5. Построение модели функционирования и взаимодействия учреждений, которая максимально удовлетворила бы образовательный заказ на территории района (округа) при имеющихся ресурсах, обеспечила бы равные возможности и высокое качество образования для всех местных жителей. Этот шаг осуществляется одной или несколькими рабочими группами, в которые обязательно входят представители всех учреждений округа. Задачи:
Типы учреждений, включаемых в сеть и их потенциальные роли
План сетевого взаимодействия учреждений в рамках профильного обучения
Пример образовательной карты Н-ского района Схема 1 Обязательные элементы «образовательной карты»: 1. Общая характеристика образовательной сети района, которая включает в себя перечень образовательных учреждений, особенности их образовательных программ, особенности предпрофильной подготовки и профильного обучения. 2. Расположение образовательных учреждений на карте (схеме 1) района с определенными и прописанными маршрутами движения общественного транспорта, с помощью которых можно доехать до места обучения (с указанием расписания и расстояния). 3. Рубрикация образовательных учреждений по признаку реализуемых профильных образовательных программ с их конкретными адресами. 4. Визитная карточка каждого образовательного учреждения, с указанием полного адреса, номеров телефонов, структуры учреждения, специфики образовательной программы. А) Характеристика по направлениям специализации, количеству учащихся, кадровому составу педагогов, материально-технической базе, связям с вузами или учреждениями СПО. Б) Условия зачисления в 10 класс данной школы, реализующей ту или иную профильную программу. В) Разъяснение прав учащихся, специфику портфолио и т.д. Г) Программа предпрофильной подготовки с указанием возможного перечня курсов по выбору, факультативов. Д) Даты проведения открытых дверей данного образовательного учреждения, дни и часы приема посетителей. Е) Информация о координаторе программы профильного обучения в данной школе (ФИО, телефон). 5. Условия получения профильного образования в других образовательных учреждениях района – НПО, СПО, МУКи, УДО, заочные школы и т.д. 6. Информация о центрах или пунктах профориентации, в которых можно получить соответствующие консультации по оптимизации выбора школьного профиля. 7.Полная информация (ФИО, адрес, телефон, электронный адрес) о работниках районной системы образования, курирующих программы профильного образования и предпрофильной подготовки. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов,... Рецензент: к м н., доцент кафедры организации и технологии коммерции гоу впо пи(ф) ргтэу бармина Э. Э |  | Цифровая школа ресурсный центр сетевого взаимодействия в муниципальной... |
| Методические рекомендации по организации самостоятеной работы студентов... Преподаватель: к ю н., доцент кафедры административного и финансового права М. А. Штатина | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «Методология и методы... Виноградов А. И., кандидат философских наук, доцент кафедры социальных наук Жигунова Г. В |
| Проекта Подход к построению ip-сети для передачи телефонного трафика на безе распределенной сети агу. Механизмы управления и решения проблем... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «этические основы... ... |
| Методические рекомендации по курсу «Техника и технология гостиничного... Рецензент: Рыбакова Т. М., к т н., доцент кафедры Технологии и организации общественного питания Сибупк | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «социология международных... Автор: Т. П. Штец, кандидат философских наук, доцент кафедры кафедры социальных наук.; Е. В. Недосека, кандидат социологических наук,... |
| Методические рекомендации по изучению дисциплины «социология международных... Автор: Т. П. Штец, кандидат философских наук, доцент кафедры кафедры социальных наук.; Е. В. Недосека, кандидат социологических наук,... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «История и современное... Автор: Рыбкин В. Р., к ф н., доцент кафедры социальной работы и организации работы с молодёжью |
| Календарный план реализации инновационного проекта сетевого взаимодействия... Тема проекта: «Совершенствование профессиональных возможностей педагогического коллектива в условиях сетевого взаимодействия как... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины «социология религии»... Автор: Г. А. Бушуева, канд филос наук, доцент кафедры «Социальных наук», О. В. Грашевская, канд ист наук доцент кафедры «Социальных... |
| Методические рекомендации по освоению учебного материала 25 список... Автор: Волкова Т. Г., к пс н., доцент кафедры психологии, Черноусова У. Н. ассистент кафедры психологии | | Сократ Общие положения Конференция проводится на базе сетевой образовательной... Конференция проводится на базе сетевой образовательной площадки маоу гимназии №18 г. Томска муниципальной образовательной сети, координатором... |
| Санкт-Петербургский колледж управления и экономики «Александровский... Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов по дисциплине 1 | | Сократ Общие положения Конференция проводится на базе сетевой образовательной... |
