Рівкінд Ф. М., Оляницька Л. Математика: Підручник для 2 кл

Скачать 1.21 Mb.

Название	Рівкінд Ф. М., Оляницька Л. Математика: Підручник для 2 кл
страница	4/16
Дата публикации	10.06.2015
Размер	1.21 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > География > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

РОСІЙСЬКА МОВА

(2 год. на тиждень)

№ з/п	Тема уроку	Кількість годин	Дата	Примітка
1	Растем вежливыми. «Сказка про серую тучку» по Софье Прокофьевой. Слоговые схемы слов	1	2/09	с.5-7
2	Мой дом. Составление диалога. Соотнесение слова и изображения предмета, действия, признака	1	6/09	с.8-9
3	Мягкий знак как показатель мягкости согласного звука, стоящего перед ним	1	9/09	с.12-13
4	«Кот Васька». Составление рассказа по рисункам. Письмо по памяти	1	13/09	с.14-15
5	Звук [о] и буква о. Слова, которые различаются по произношению и написанию	1	16/09	с.16-17
6	Звуки [г], [г], буква г. Составление диалогов	1	20/09	с.18-19
7	У нас гость. Участники диалога. Ситуация общения. Звонкие и глухие согласные звуки	1	23/09	с.20-21
8	Домашние обязанности. Звуковое значение букв в сопоставлении с буквами украинского алфавита	1	27/09	с.22-23
9	Буква я. Слова, в которых ударному звуку [а] после мягкого согласного соответствует звук [и] в первом предударном слоге	2	30/09	с.24-25
10	Повторение и закрепление изученного	1	4/10	с.26-27
11	Звуки [ч’], [ш’ш’]. Слова с согласными звуками [ч’], [ш'ш’]. Сочетания ча, ща, чу, щу	1	7/10	с.28-29
12	На чашку чая. Соответствие между написанием и произношением слов с безударными гласными	1	11/10	с.30-31
13	Звуки [о], [а]. Соответствие между написанием и произношением слов с безударными гласными	1	14/10	с.32-33
14	Буквы б, в, г, д, ж, з в конце слов. Правила чтения и написания слов с данными буквами	1	18/10	с.34-35
15	Твердые и мягкие парные согласные звуки на конце слов. Списывание с рукописного текста	1	4/11	с.36-37
16	Осень. Составление диалога с опорой на вспомогательные материалы	1	8/11	с.38-39
17	Повторение и закрепление изученного	1	11/11	с.40-41
18	Звук [ы], буква ы. Чтение слов с буквой ы	1	15/11	с.42-45
19	Звук [и], буква Ии. Составление высказывания (3—4 предложения)	1	18/11	с.46-47
20	Чтение и запись слов с буквой и. Слова, противоположные по значению. Письмо по памяти скороговорки	1	22/11	с.48-49
21	Сочетания жи, ши. Произношение слов с сочетаниями жи, ши. Правило написания сочетаний жи, ши. Составление рассказа о храбром кролике	1	25/11	с.50-51
22	Звуки [ы], [и], буквы ы, и. Сопоставление слов со звуками [ы], [и]	1	29/11	с.52-53
23	Повторение и закрепление изученного. Диалог	1	2/12	с.54-55
24	Звук [э], буква Ээ. Чтение слов с буквой э. Сопоставление буквы э с написанием этой буквы в украинском языке	1	6/12	с.56-57
25	Буква е. Ее звуковое значение. Обозначение звука [э] после мягкого согласного под ударением	1	7/12	с.58-59
26	Буква е. Обозначение звука [и] после мягкого согласного в слоге перед ударным звуком. Дополнение диалогов	1	9/12	с.60-61
27	Буква е. Ее звуковое значение. Обозначение звуков [й’э] в на-чале слога перед ударением	1	13/12	с.62-63
28	Буква е. Ее звуковое значение. Обозначение звуков [й’и] в начале первого предударного слога	1	16/12	с.64-65
29	Повторение и закрепление изученного. Составление связного высказывания Аудирование (1)	1	20/12	с.66-67
30	С Новым годом! К. Чуковский «Были бы у елочки ножки...»	1	23/12	с.68-69
31	Закрепление изученного	1	27/12	с.70-71

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 16

Похожие:

	Рівкінд Ф. М., Оляницька Л. Математика: Підручник для 1 кл Формувати позитивну мотивацію учнів до пізнавальної діяльності, потребу в самопізнанні, самореалізації та самовдосконаленні школярів...		ЕН. Ф. 1 Математика и информатика: математика Учебная дисциплина Математика и информатика: "Математика" введена в процесс обучения для бакалавров по направлению подготовки "Художественное...
	Моро М. И. Математика: учебник для 1 класса: в 2 частях / М. И. Моро, М. А. Бантова Рабочая программа предмета «Математика» для 1 класса разработана на основе авторской программы «Математика» М. И. Моро, М. А. Бантовой,...		Учебно-методический комплекс для студентов не психологических специальностей... Гидрология 010100. 62 Математика 010101. 65 Математика 010101. 65 Математика 010101. 65 Математика 010300. 62 Математика. Компьютерные...
	Рабочая учебная программа курса «Математика» Просвещение, 2010 г., Планируемые результаты начального общего образования/ Под ред. Г. С. Ковалевой, О. Б. Логинововй, 2010 г.;...		Математика – наука ложная!∞ Точнее – неточная. Все приросли мозгами... О проведении регионального этапа всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания»
	Аннотация рабочей программы Математика и информатика (математика)... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета педагогики и психологии(протокол от «29»марта 2012 г. №8)		Программа дисциплины Современные методы принятия решений для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 010400....
	Рабочая программа По предмету математика «Математика», а также на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования по математике при...		Программа дисциплины «Модели корпусной лингвистики» для направления... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 010400. 68 "Прикладная...
	Конспект интегрированного урока математика-информатика. Тема: «Доли. Сравнение долей» «Математика», Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов. Учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений-Мнемозина, Москва, 2008г		Тематическое планирование математика 6 «б» класс Учебник: Виленкин Н. Я. и др. Математика. Учебник для 6 класса. М., «Мнемозина», 2007
	Программа дисциплины «История» для направления 231300. 62 и 230700.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 231300....		Учитель Клышко Галина Викторовна. Предмет: математика. Тип урок Учебник: Математика. 6 класс: учеб для общеобразоват учреждений / [Н. Я. Виленкин и др.]. 22-е изд., испр. – М. Мнемозина, 2008....
	Рефератов по дисциплине «Информатика и математика» для студентов юридического факультета Математика как дедуктивная наука. Аксиоматический метод ее построения и связанные с ним проблемы (полнота, независимость, непротиворечивость...		Программа дисциплины «Дискретная математика» для направления 010500.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки

Школьные материалы