Рабочая программа предмета «география»
Скачать 0.98 Mb.
|
| Тематические таблицы 1.Факторы размещения производства 2.Воспроизводство населения 3.Миграции населения 4.Геохронологическая таблица 5. Отраслевая структура хозяйства 6.Классификация природных ресурсов 7.Административно-территориальное устройство России 8.Циклон и антициклон Карты 1.Агроклиматическая карта России 2.Геологическая карта России 3.Земельные ресурсы России 4.Зоогеографическая карта России 5.Климатическая карта России 6.Природные ресурсы и полезные ископаемые России 7.Почвенная карта России 8.Физическая карта России 9.Карта растительности России 10.Тектоника и минеральные ресурсы 11.Физическая карта России. 12.Россия. Федеративное устройство 13.Народы России 14.Плотность населения России 15.Западная Сибирь. Физическая карта 16.Урал. Физическая карта 17.Поволжье. Физическая карта 18.Центральная Россия. Физическая карта 20.Водные ресурсы 21.Россия. Политико-административная карта 22.Восточная Сибирь. Физическая карта 23.Дальний Восток. Физическая карта 24.Агропромышленный комплекс России 25.Лесной комплекс России 26.Машиностроение и металлообработка России 27.Топливная промышленность России 28.Химическая и нефтехимическая промышленности 29.Чёрная и цветная металлургия России 30.Электроэнергетика России 31.Экологические проблемы России Медиатека 1.Географическое положение России 2.Народы России 3.Плотность населения России 4.Тектоника и минеральные ресурсы России 5.Геологическая карта России 6.Водные ресурсы России 7.Почвенная карта России 8.Земельные ресурсы России 9.Агроклиматические ресурсы России 10.Растительность России 11.Топливная промышленность России 12.Электроэнергетика России 13.Черная и цветная металлургия России 14.Машиностроение и металлообработка России 15.Химическая промышленность России 16.Агропромышленный комплекс России 17.Транспорт России 18.Природные зоны и биологические ресурсы России 19.Экологические проблемы России 20.Климатическая карта России 21.Физическая карта России 22.Лесная промышленность России Электронные наглядные пособия 1.География 6-10 классы – 2 экз. 2.Уроки географии (Кирилла и Мефодия) – 8 класс «Согласовано» «Утверждаю» Заместитель директора Директор МБОУ Устанская СОШ школы по УВР __________Кассирова Н.Н. МБОУ Устанская СОШ Приказ № 98 от «05» сентября 2014 г. ___________Пухова М.В. «31» августа 2014 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА «ГЕОГРАФИЯ» 9 класс Составитель: учитель географии первой квалификационной категории Краева Юлия Михайловна Николина В.В., Алексеев А.И., Липкина Е.К. География. Программы образовательных учреждений. 6-9 классы. География. Природа и люди. 6 класс, Москва, издательство «Просвещение», 2010 год. География. Росиия. 9 класс: учебник для образовательных учреждений / А.И.Алексеев, С.И. Болысов, В.В. Николина и др., под ред. А.И.Алексеева; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение».- 3-е изд., испр. - Москва «Просвещение», 2011 г. – 240 с.: ил., карт. – (Академический школьный учебник) (Полярная звезда). Рассмотрено на заседании педагогического совета школы протокол № 1 от «25»августа 2014 г. 2014-2015 уч.год Пояснительная записка, 9 класс Статус документа Программа данного курса подготовлена в соответствии с образовательным стандартом по географии и полностью реализует федеральный компонент основного общего образования по географии в 9 классе. Рабочая программа составлена на основе программы по географии Николина В.В., Алексеев А.И., Липкина Е.К. «География. Программы образовательных учреждений», Москва, издательство «Просвещение», 2010 год. Данный курс опирается на систему географических знаний, полученных учащимися в 8 классе. Также он развивает общие географические понятия, определения, закономерности на новом, более высоком уровне, используя как базу географию родной страны. Помимо раскрытия основных знаний, формирования географических умений и навыков, он влияет на мировоззрение учащихся, имеет огромное воспитательное значение. Особое внимание этого курса определяется тем, что он завершает цикл географического образования в основной школе. Цель учебного предмета. Рассмотрение всех экономических районов дается с учетом произошедших измене ний в хозяйственной и социальной жизни России. Среди новых направлений в содержании данного раздела необходимо выделить следующие:
В заключительной части учебника рассматриваются внешние экономические связи, особенности взаимоотношений соседних государств с Россией, раскрываются их существующие и перспек тивные хозяйственные и социальные связи. Ставится также цель обобщить изученный матери ал на более высоком мировоззренческом уровне и под готовить учащихся к восприятию нового курса 10 клас са «Экономическая и социальная география мира», дать логическое завершение курсу «География Рос сии». Для достижения поставленной цели в соответствии с образовательной программой учреждения используется УМК, утвержденный приказом министерства образования науки Р.Ф. 1)Учебник:под редакцией А.И. Алексеева «География. Россия. 9 класс» Учебник для образовательных учреждений, Москва, издательство «Просвещение», 2011 год. 2)Атласы, контурные карты Место предмета в базисном учебном плане Согласно федеральному компоненту образовательного стандарта на изучение географии в 9 классе отводится 70 часов в год (2 часа в неделю). В рабочей программе в соответствии с требованиями обязательного минимума образования запланированы следующие виды контроля: фронтальные опросы, анализ источников географической информации, составление схем, ответы по таблицам, тестирование, анализ, написание практических работ, устные и письменные опросы, работа с дидактическими карточками. Цель контроля: проверить качество усвоения материала и при необходимости проводить коррекцию знаний учащихся, готовить учащихся к итоговой аттестации. Практических работ: 11 Обобщающее повторение в форме тестирования Формы организации учебно-познавательной деятельности: фронтальная, коллективная, групповая, индивидуальная. Технологии: в процессе изучения предмета используются не только традиционные технологии, методы и формы обучения, но и инновационные технологии, активные и интерактивные методы и формы проведения занятий: объяснительно-иллюстративное обучение, технология проблемного обучения, развивающего обучения, интегрированного, дифференцированного обучения, развития критического мышления. Методы: картографический, репродуктивный, частично-поисковый, исследовательский, проблемный, исследовательский, практический. Средства обучения: УМК, методическое оснащение, учебно-наглядный комплекс. Требования к результатам освоения учебного предмета В результате изучения курса «География. Россия» в 9 классе ученик должен: 1) знать / понимать: понятия «район» и «районирование»; особенности географического положения, природных условий и ресурсов Центральной России, Северо-Запада, Европейского Севера, Северного Кавказа, Поволжья, Урала, Западной Сибири, Восточной Сибири, Дальнего Востока; этапы освоения территорий районов, хозяйственные и культурные особенности крупных городов; особенности размещения населения, национальный состав, традиции народов; особенности жизни и хозяйственной деятельности населения районов; основные природные, культурные и хозяйственные объекты районов; современные проблемы и тенденции развития природно-хозяйственных районов; 2) уметь: определять географическое положение района; давать характеристику района по плану; давать сравнительную характеристику районов по плану; читать топографические планы и туристические карты разных городов и туристических маршрутов; работать с материалами периодической печати; определять специализацию района на основе географических карт и статистических данных; определять хозяйственную ценность природных условий и ресурсов для развития района; 3) оценивать: изменения в развитии районов России; уникальность и общечеловеческую ценность объектов Всемирного природного и культурного наследия; положительные и отрицательные изменения природных объектов, явлений, процессов под воздействием хозяйственной деятельности. Календарно-тематическое планирование по географии для 9 класса
Содержание программы учебного предмета Курс географии 9 класса состоит из 3 разделов, 8 тем и заключения. Открывает курс раздел «Регионы России», где учащиеся знакомятся с понятиями «район» и «районирование», изучают особенности крупных природных регионов России. |
Похожие:
 | Рабочая программа по географии для 10 класса (базовый уровень) Рабочая программа учебного предмета «География. Экономическая и социальная география мира» составлена на основании |  | Приказ директора моу «сош №17 г. Красавино» №01 10 /72 от 30. 08.... Рабочая программа учебного предмета «География. Экономическая и социальная география мира» составлена на основании |
| Рабочая программа по учебному курсу «География. Начальный курс.» для 6 класса Рабочая программа предмета «География» для 6 класса на 2012-2013 учебный год составлена на основе | | Программа учебного предмета «география» «География» составлена на основе авторской программы Е. М. Домогацких для 5-9 классов. Программа соответствует Федеральному компоненту... |
| Рабочая программа предназначена для планирования преподавания курса... Цель рабочей программы учебного предмета география создание условий для планирования, организации и управления образовательным процессом... | | Рабочая программа учебного предмета по географии для 9 класса Шамсутдинов... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Ивановская основная общеобразовательная школа» муниципального образования «Лениногорский... |
| Рабочая программа для студентов одо направления 021000. 62 «география» В. А. Ермолаева. География сельского хозяйства: Учебно – методический комплекс, рабочая программа для студентов очной формы обучения... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «География» для 10 -го класса. Рабочая программа составлена на основе примерной программы среднего (полного) общего образования по... |
| Рабочая программа по предмету «География» В. И. Сиротин – М.: Дрофа, 2004 г. Авторы программы для 9 класса: «География России. Население и хозяйство» И. И. Баринова, В. П.... | | Рабочая программа по учебному курсу «География России. Население и хозяйство» Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений Российской Федерации отводит 68 часов для обязательного изучения... |
| Рабочая программа учебного предмета «География» Федерального Закона от 29. 12. 2012 г. №273 – фз «Об образовании в Российской Федерации» п, ст. 28 | | Рабочая программа учебного предмета «География» Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на... |
| Рабочая программа Фирсовой Ольги Анатольевны I квалификационная категория... М.: Просвещение, 2012. И в соответствии с инструктивно-методическим письмом департамента образования Белгородской области «О преподавании... | | Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География» Пинигина Е. П. Землеведение. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 021000. 62 «География». Профили... |
| Рабочая учебная программа учебного предмета «География» И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротин, издательство Дрофа. 2012г | | Рабочая учебная программа учебного предмета «География» И. И. Баринова, В. П. Дронов, И. В. Душина, В. И. Сиротин, издательство Дрофа. 2012г |
