35
| Особо охраняемые природные территории
| Что такое особо охраняемые природные территории (ООПТ). Сколько нужно иметь в стране заповедных территорий, чтобы обеспечить ее устойчивое развитие
| Характеристика одной из ООПТ России (по выбору)
| Часть III. Население России (7 ч)
| 36
| Численность населения
| Как изменялась численность населения России. Что влияет на изменение численности населения
| Определение по статистическим данным места России в мире по численности населения. Анализ графиков изменения численности населения с целью выявления тенденций в изменении темпов роста населения России. Сравнение особенностей традиционного и современного типов воспроизводства населения. Определение и сравнение по статистическим данным показателей естественного прироста населения России в разных частях страны, регионе своего проживания; обозначение их на контурной карте. Сравнение по статистическим данным показателей воспроизводства населения России с показателями других стран мира
| 37
| Мужчины и женщины. Продолжительность жизни
| Кого в России больше — мужчин или женщин. Сколько лет россиянину. Какова в России средняя продолжительность жизни.
| Выявление факторов, определяющих соотношение мужчин и женщин разных возрастов. Определение по статистическим данным полового состава населения России. Определение по статистическим данным соотноше-
|
Продолжение табл.
ISJ
№ урока Содержание урока Темы урока Виды деятельности ученика Практические работы. 13. Сравнительная характеристика половозрастного состава населения регионов России
ния мужского и женского населения в разных районах страны. Решение учебных задач. Определение по статистическим данным возрастного состава населения России. Анализ и сравнение половозрастных пирамид населения России для начала и конца XX в., для разных территорий России, для региона своего проживания. Сравнение по статистическим данным средней продолжительности жизни мужчин и женщин в России и других странах мира. Подготовка сообщения (презентации) о факторах, влияющих на среднюю продолжительность жизни населения 38
Народы, языки и религии
Сколько народов живет в России. На каких языках говорят россияне. Какие религии исповедуют жители России
Определение по статистическим данным крупнейших по численности народов России. Определение особенностей размещения народов России и сравнение по тематическим картам географии крупнейших народов с поли- тико-административным делением РФ. Определение по карте основных языковых семей (и групп), территорий России, где они наиболее широко распространены. Исследование по картам особенностей языкового состава отдельных регионов России. Определение по статистическим данным современ-
|
|
| ного религиозного состава населения России. Определение по карте религий народов России главных районов распространения христианства, ислама, буддизма и других религий. Обозначение на контурной карте крупнейших религиозных центров российского православия, ислама, буддизма
| 39
| Городское и сельское население
| Какое население в России называют городским. Какие поселения называют сельскими
| Определение видов городов в России по численности населения, функциям, роли в жизни страны. Обозначение на контурной карте крупнейших городов и городских агломераций России. Обсуждение социально-экономических и экологических проблем в крупных городах страны. Обсуждение современных социальных проблем малых городов. Выявление по статистическим данным особенностей урбанизации в России (темпов, уровня урбанизации). Обсуждение современных социальных и экономических проблем сельских поселений
| 40
| Размещение населения России
| Какова плотность населения в России. Почему население неравномерно размещено по территории страны. Что такое зоны расселения
| Выявление факторов (природных, исторических, социально-экономических), влияющих на размещение населения страны. Выявление по карте плотности населения, физической и тематическим картам закономерностей размещения населения России. Обозначение на контурной карте основной зоны расселения и хозяйственного освоения, зоны Севера
| Ul vl Ul
№ урока
| Темы урока
| Содержание урока
| Виды деятельности ученика
| 41
| Миграции населения в России
| Что такое миграции и почему они возникают. Что такое миграционный прирост. Как миграции влияют на жизнь страны. Практические работы. 14. Характеристика особенностей миграционного движения населения России
| Составление схем разных видов миграций и вызывающих их причин. Подготовка и обсуждение сообщения (презентации) об основных направлениях миграционных потоков на разных этапах исторического развития России. Определение по тематической карте основных направлений современных миграционных потоков на территории России. Определение по статистическим данным и тематической карте территорий России с наиболее высокими показателями миграционного прироста и убыли населения
| 42
| Люди и труд
| Что такое трудовые ресурсы и экономически активное население. От чего зависят занятость людей и безработица
| Анализ схемы состава трудовых ресурсов и экономически активного населения. Выявление соотношения этих понятий. Сравнение по статистическим данным величины трудоспособного и экономически активного населения в России и других странах мира. Определение по статистическим данным и тематической карте территорий России с наиболее высокими показателями экономически активного населения и безработицы
|
Часть IV. Хозяйство России (9 ч)
| 43
| Что такое хозяйство страны?
| Что такое хозяйство страны и как оценить уровень его развития. Как устроено хозяйство России
| Анализ схем отраслевой и функциональной структуры хозяйства России, определение их различий. Установление черт сходства и различия отраслевой и функциональной структуры хозяйства России и хозяйства экономически развитых и развивающихся стран мира
| 44
| Как география изучает хозяйство
| Что такое условия и факторы размещения предприятий. Что такое территориальная структура хозяйства.
Практические работы. 15. Определение по картам типов территориальной структуры хозяйства России
| Определение факторов размещения предприятий различных отраслей хозяйства. Выделение типов территориальной структуры хозяйства России на основе анализа тематических (экономических) карт
| Первичный сектор экономики — отрасли, эксплуатирующие природу (7 ч)
| 45
| Состав первичного сектора экономики. Природные ресурсы
| Что относят к первичному сектору экономики. Что такое природные ресурсы и как их подразделяют
| Анализ схемы состава первичного сектора экономики, определение функций и различий его отдельных составляющих. Анализ классификации типов и видов природных ресурсов, подбор примеров, подтверждающих характер их назначения
|
№ урока
| Темы урока
| Содержание урока
| Виды деятельности ученика
| 46
| Природно-ресурс- ный капитал России
| Что такое природно-ресурсный капитал и как он оценивается. Каковы проблемы использования природно-ресурсного капитала страны.
Практические работы. 16. Выявление и сравнение природно-ре- сурсного капитала различных районов России
| Анализ карт и статистических материалов (печатных таблиц, диаграмм, графиков, ресурсов Интернета) и выявление места России в природно-ресурсном потенциале мира. Сравнение стран по запасам основных видов природных богатств. Выявление достоинств и недостатков природно-ресурсного капитала России. Определение по картам особенностей географического положения основных ресурсных баз и набора представленных в них полезных ископаемых. Выявление по картам и сравнение природно-ресурсного капитала крупных районов России
| 47
| Сельское хозяйство
| Чем отличается сельское хозяйство от других отраслей. Каков состав сельского хозяйства. Что такое агропромышленный комплекс
| Сравнительный анализ сельскохозяйственных угодий России и других стран (регионов), формулирование выводов. Выявление существенных черт отличия сельского хозяйства от других отраслей экономики. Анализ схемы «Состав агропромышленного комплекса России», установление звеньев и взаимосвязи агропромышленного комплекса
| 48
| Растениеводство
| Какие отрасли растениеводства наиболее развиты в России. Как растениеводство влияет на окружающую среду
| Определение по картам и характеристика агроклиматических ресурсов районов со значительными посевами тех или иных культур. Определение по картам и эколого-климати-
|
|
|
| ческим показателям основных районов выращивания зерновых и технических культур. Обозначение на контурной карте главных районов выращивания зерновых и технических культур. Формулирование главных факторов размещения различных отраслей растениеводства
| 49
| Животноводство
| Какие отрасли животноводства наиболее развиты в России. Как животноводство влияет на окружающую среду. Практические работы. 17. Определение главных районов животноводства в России
| Определение по картам и эколого-климатиче- ским показателям главных районов развития разных отраслей животноводства. Формулирование главных факторов размещения различных отраслей животноводства. Обозначение на контурной карте главных районов выращивания зерновых и технических культур
| 50
| Лесное хозяйство
| Сколько лесов в России. Можно ли рубить лес. Какова роль леса в российской истории и экономике
| Определение по картам особенностей географии лесов России. Сравнительный анализ различий породного состава российских лесов
| 51
| Охота и рыбное хозяйство
| Какую роль в современной жизни людей играет охота. Что такое рыбное хозяйство
| Определение по карте природных зон главных районов развития охотничьего хозяйства. Определение по статистическим данным основных тенденций развития рыбного хозяйства страны. Подготовка и обсуждение сообщения (презентации) об основных рыбопромысловых бассейнах
| |