Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения





НазваниеПриказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения
страница19/40
Дата публикации01.08.2015
Размер4.59 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
100-bal.ru > География > Основная образовательная программа
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   40

А.Н. Островский

«Гроза» (в сокращении). Проблема личности и общества. Тема «маленького человека» и ее развитие. Образ русской женщины и проблема женского счастья. Человек в ситуации нравственного выбора.

И.С. Тургенев

«Муму». Духовное богатство и красота простого русского человека. Образ крепостного крестьянина Герасима. Мастерство писателя в раскрытии характеров. Интерес И. С. Тургенева к проблеме народа. Жизненная основа рассказа. Проводы Татьяны. Протест против крепостного права. Появление Муму. Крепостное право и литература. Непримиримое отношение писателя к крепостному праву, жестокости. Нравственный протест Геасима. Искусство пейзажа в произведении. Изображение помещицы.

«Записки охотника»

«Бежин луг». Тема детства в творчестве И. С. Тургенева и в литературе других народов России. Образы мальчиков из произведения «Бежин луг».

«Бирюк». Образ Бирюка: положительные и отрицательные черты характера, образ жизни. Композиция худ. произведения.

Внеклассное чтение. Рассказы И.С.Тургенева. «Лес и степь», «Свидание». Любовь к природе, сострадание автора к чужой судьбе.

«Певцы». Народ как носитель лучших черт национального характера. Вера писателя в духовные силы человека.

«Бурмистр». Противопоставление России крестьянской и России помещичьей. «Живые мощи». Создание целостной картины русской действительности.

«Стихотворения в прозе». «Русский язык», «Близнецы», « Два богача». Отношение автора к языку, к взаимоотношениям между людьми.

Ф.И. Тютчев

Стихотворения: «С поляны коршун поднялся…», «Есть в осени первоначальной…», «Весенняя гроза», «Весенние воды», «В небе тают облака». «Я встретил вас – и всё былое…».

А.А. Фет

Стихотворения: «Вечер», «Учись у них – у дуба, у березы…», «Уж верба…». Своеобразие каждого времени года. «Ель рукавом мне тропинку зависела», «Заря прощается с землёю», «Это утро, радость эта». Картины родной природы. «На заре ты её не буди…», «Сияла ночь. Луной был полон сад…»

И.С.Никитин. «Утро», «Ярко звёзд мерцанье», «Встреча зимы». Поэт о красоте родной природы. Художественно-изобразительные средства в стихотворении. Выразительность и богатство красок в пейзажных зарисовках. Выражение любви к родине.

А.Н.Майков. «Боже мой! Вчера – ненастье». «Поле зыблется цветами». Любовь поэта к родине. «Пейзаж», «Осень», «Ласточки», «Рассвет». Тёплое отношение поэта к природе.

А.К.Толстой. «Звонче жаворонка пенье», «То было раннею весной». Лексические явления в стихах. «Край ты мой», « Колокольчики мои». Элементы народного языка в стихотворениях. «Средь шумного бала, случайно…», «Не ветер, вея с высоты…». Воспевание чистоты нравственного чувства.

Н.А. Некрасов

Биография. Роль литературы в формировании русского языка. Детство поэта. Обаяние девочки Саши из поэмы «Саша». Описание весеннего сада в стихотворении «Зеленый шум».

Стихотворения: «Крестьянские дети», «Железная дорога», «Размышления у парадного подъезда». Сатирическое изображение господствующего класса. Идейное содержание стихотворений. Антитеза.

Внеклассное чтение. «Вчерашний день в часу шестом», «В дороге». Незавидная участь крестьянских девушек.

Поэма «Мороз, Красный нос». Изображение тяжелой крестьянской жизни. Интерес русских писателей к проблеме народа. Поэтический образ русской женщины и проблема женского счастья. Картины природы. Стихотворения «Орина, мать солдатская», «В полном разгаре страда деревенская…», «Вчерашний день, часу в шестом...», «Замолкни, Муза мести и печали!..». Поэт о печальной доле русской крестьянки. Сострадание героине. «Перед дождём», «Тройка», «Давно – отвергнутый тобою…». «Я сегодня грустно настроен», «Когда горит в твоей крови…». Мотивы тоски и неудовлетворенности собой. Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Обзор.

Н.С. Лесков

Рассказ «Человек на часах». Судьба простого солдата. Нравственные и философские искания русских писателей. Моральная ответственность человека за окружающих.

Внеклассное чтение. Н.С.Лесков «Левша». Таланты из народа.

Рассказ «Тупейный художник». Прославление талантливости русского человека Интерес русских писателей к проблеме народа. Воспевание творческого труда народа.

Рассказ «Старый гений». Сатирическое изображение чиновников.

М.Е. Салтыков-Щедрин

Сказка «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил». Трудолюбие простого человека, осуждение генералов. Внеклассное чтение. « Премудрый пескарь». Сатирическое изображение жизни и смерти пескаря. «Дикий помещик».

Л.Н. Толстой

Детство писателя. Нравственная основа рассказа «Кавказский пленник». Исторические события, получившие отражение в рассказе. Влияние поворотных событий русской истории на творчество Л. Н. Толстого. Противопоставление двух характеров: Жилина и Костылина. Интерес писателя к жизни героев, горских народов, быту, окружающей природе. Противопоставление двух характеров: Жилина и Костылина.

Отрывок из романа «Война и мир». «Петя Ростов». В отряде Денисова. Историзм и психологизм. Петя как смелый воин. Смелость, доброта, решительность, наивность и непрактичность героя.

Повесть «Детство» (главы). Образ матери, образ бабушки. Детские радости. Образ Николеньки Иртеньева, его духовный мир, психологическая глубина произведения. Внеклассное чтение. Л.Н.Толстой « Отрочество» ( главы). Чувства, переживания, поступки, поведение героев.

«После бала». Обличительный характер рассказа.

Внеклассное чтение. «Юность» (Главы) Становление личности.

«Юность». Автобиографическая основа повести.

Духовный конфликт героя с окружающей средой и собственными недостатками.

Мастерство и сила нравственного воздействия автора. Понятие об автобиографических произведениях.

«Казаки». Изображение казачьей жизни. Оленин - главный герой рассказа. Образы Марьяны, Ерошки.

Внеклассное чтение. Нравственные искания в романах Толстого. Отрывки из романа «Война и мир» (Аустерлицкая битва. Старый дуб. Первый бал Наташи Ростовой и др.).

В.М. Гаршин

Рассказ «Красный цветок». Борьба со злом в творчестве писателя. Мировое значение русской литературы 19 века.

А.П. Чехов

Биография писателя. А.П.Чехов в Ялте. Рассказ «Мальчики». Сюжет рассказа. Тема детства в творчестве писателя. Гимназисты Чечевицин и его друг Володя Королев. Их мечты и планы. Сестры Володи.

«Смерть чиновника», «Хирургия». Комизм бытовых ситуаций. Осмеяние глупости и невежества героев. «Злоумышленник», «Толстый и Тонкий». Юмор ситуации. «Говорящие» фамилии. Речь персонажей как средство их характеристики.

«Хамелеон». Обличение лицемерия. «Тоска». Проблемы сострадания, милосердия.

Т/л. Юмор. Сатира. Вн.чт. Рассказы « Унтер Пришибеев», «Хирургия», «Злоумышленник». Смешное и грустное в рассказах.

«Человек в футляре». Изображение духовного оскудения личности в рассказе.

«Крыжовник». Основная цель жизни Николая Ивановича. Ложные представления, определяющие судьбы людей.

«О любви». Своеобразие композиции рассказов. Мысль Чехова о необходимости сохранить в себе человека.

В.Г. Короленко

«Дети подземелья». Картины нищеты и страдания бедных людей. Тема детства в творчестве писателя. Интерес к проблеме народа. Герои повести, их дружба. Проблема личности и общества. Тема «маленького человека» и ее развитие. История с куклой, ее значение в раскрытии характеров действующих лиц. Протест против социального неравенства

Русская литература ХХ века

И.А. Бунин

Биография. Лирика. Любовь и радость бытия в стихотворениях Бунина. Классические традиции и новые течения в русской литературе конца XIX–начала ХХ вв. И.А.Бунин. «Холодная осень». Печальная история любви героев рассказа. О сложности человеческих судеб. Грустные размышления автора о дворянской усадьбе в рассказе «Тёмные аллеи».

Рассказ «Косцы». Поэтическое изображение природы, воспевание силы и душевной красоты русских крестьян.

«Танька» Тема детства в русской литературе и литературе других народов России.

«Лапти», «Полевые цветы». Гуманизм рассказа. Русская деревня конца 19 века. Тонкий лиризм пейзажной лирики.

Л.Н.Андреев «Петька на даче». Жизнь Петьки у парикмахера. Тема «маленького человека» и ее развитие. Мир богатых и мир бедняков. Контраст как средство отношения автора к героям произведения.

«Кусака». Нравственные и философские искания писателя. Гуманистический смысл. Роль пейзажа.

А.И. Куприн

Биография писателя. «Белый пудель». Трудная судьба бродячих артистов. Тема детства в творчестве писателя. Пудель Арто, Эгоизм и своеволие Трилли. Интерес русских писателей к проблеме народа.

«Тапёр». «Чудесный доктор». Интерес писателя к проблеме народа. Семья Мерцаловых. Картины нищеты. Доброта и благородство души, милосердие врача. Согласие и взаимопонимание как основа любви и счастья в семье в рассказе «Куст сирени».

М. Горький

Биография. «Мои университеты». Автобиографическая основа повести. «Сказки об Италии». «Макар Чудра». Размышления автора о жизни людей. Идеализация гордых и сильных людей. Художественное своеобразие рассказа: роль пейзажа и романтика портретов.

А.А. Блок

Биография поэта. Лирика. «Там неба осветленный край». Светлая любовь поэта к родной природе. Выразительность слова. «О, я хочу безумно жить», «Да. Так диктует вдохновенье», «Ты – как отзвук…», «Река раскинулась…», «Коршун». Тема загадочной и бесконечно любимой родины. Трагедия поэта в «страшном мире». Глубокое, проникновенное чувство Родины. Эпоха революционных потрясений и ее отражение в творчестве Блока и литературе других народов России.

К.Д.Бальмонт «Осень», »Золотая рыбка». Романтический пейзаж.

В.Я.Брюсов «Вечером в дороге». Формирование представлений о национальной самобытности.

В.В. Маяковский

Биография поэта. « Необычайное приключение, бывшее с В. Маяковским летом на даче». Роль поэзии в обществе. «Послушайте!», «Хорошее отношение к лошадям». Гуманистический смысл стихотворений.

«Прозаседавшиеся». Обличение бюрократизма в сатире поэта.

С.А. Есенин

Биография поэта. На родине поэта. «Задремали звёзды золотые», «Мелколесье», « Степь и дали». Тонкость восприятия поэтом красоты родной природы. «Черемуха», «Поёт зима – аукает». Народно-поэтические образы. Тема любви в лирике поэта. «Не жалею, не зову, не плачу…», «Отговорила роща золотая…», «Низкий дом…», «Собаке Качалова», «Тебе одной плету венок…». Народно-песенная основа лирики поэта. Сквозные образы в лирике.

А.А. Ахматова

Слово о поэте. Стихотворения. «Сероглазый король», «Сжала руки под темной вуалью…», «Я научилась просто…», «Хорошо здесь…», «Ива», «А вы, мои друзья…», «Песенка». Духовное родство с природой. Классические традиции и новые течения в русской литературе конца XIX–начала ХХ вв. «Музыка», «Перед весной бывают такие дни». Шостакович в творчестве Ахматовой. Философские размышления.

«Я живу...», «Мне голос был…», «Мне ни к чему…». «Читатель», «Мужество». Патриотизм. Нравственный выбор человека в сложных жизненных обстоятельствах (революции, репрессии, коллективизация, Великая Отечественная война).

Б.Л. Пастернак

«Июль», «Золотая осень». Тема Родины. Поэтические картины родной природы. Философское осмысление жизни.

М.А. Булгаков

Русская литература советского времени.

Биография писателя. «Собачье сердце». История создания повести. Смысл названия.

Система образов произведения. Герои и события в повести. «Шариковщина» как социальное и моральное явление. Умственная, нравственная, духовная недоразвитость – основа живучести «шариковщины». Прием гротеска в повести.

Вн. чт. Булгаков. Рассказы. «Записки юного врача», «Вьюга». Реальное и фантастическое в творчестве Булгакова.

М.М. Зощенко

«Галоша», «Встреча». Проблема личности и общества. Сатира на бюрократов и мещан. «Монтер». Просторечная лексика и её роль. Авторская позиция.

А.П. Платонов

Рассказ «Никита». Восприятие мира Никитой, переживания мальчика. Тема детства в творчестве.

Рассказ «Июльская гроза». Приключения детей. Смелость и находчивость. Описание ржаного поля и грозы.

«Любовь к родине, или Путешествие воробья». Реальное и сказочное в рассказе. Сюжет. Старый скрипач, его доброе отношение ко всему живому.

Приключения воробья, тоска по родине в тёплых краях.

«Корова». Тема детства в рассказе. Труд как самоотверженный шаг в человеческой жизни.

«Юшка». Нравственные проблемы. Любовь, уважение, сострадание к человеку. «В прекрасном и яростном мире». Целеустеремленность героя.

«Неизвестный цветок». Проблемы милосердия, выживания, взаимопомощи.

Тема войны и семьи в рассказе «Возвращение».

«Песчаная учительница». Любовь к людям, понимание. Проблема героя. Тема родины.

«Сокровенный человек». Прославление людей труда.

А.С. Грин

« Алые паруса». Романтическая мечта героини о счастье. Реальное и сказочное в повести.

М. Цветаева. «Моим стихам…», «Красною кистью рябина зажглась…», «Тоска по родине». Любовь к земной жизни. Тема родины. Исторические судьбы России.

О. Э. Мандельштам. Биография поэта. Лирика. «Раковина», «Автопортрет», «Мы живём, под собою не чуя страны». Разлад с советской действительностью в 20-30 годы. Нравственный выбор человека в сложных жизненных обстоятельствах (революции, репрессии).

К.Г. Паустовский

Слово о писателе. «Стальное колечко». Реальное и волшебное в сказке. Основная идея сказки «Стальное колечко». «Теплый хлеб». Тема родины.

«Мещерская сторона». Лирические картины родной природы.

«Стекольный мастер». Мастерство, талантливость русского человека.

«Телеграмма». Проблема истинной человечности. Композиция рассказа. Т/л. Развитие понятия о композиции.

Внеклассное чтение. К.Г.Паустовский. Рассказы. « Корзина с еловыми шишками». Дружба, нравственность, человечность в рассказе. «Снег», «Бриз», «Белая радуга». Жизненные факты, легшие в основу рассказов. Роль природы. «Михайловские рощи». Пушкинские места.

М.М. Пришвин

«Этажи леса». Тема бережного отношения к природе.

«Кладовая солнца». Главные герои произведения. Дружба и взаимопомощь людей. Человек в окружающем мире.

Вн. чт. «Таинственный ящик», «Лесная капель». Одухотворение природы, её участие в судьбах людей.

Н.А. Заболоцкий

«Некрасивая девочка», «Не позволяй душе лениться». Размышления поэта о непереходящих духовных ценностях. Любовь к родной природе.

«Уступи мне, скворец, уголок», «Ещё заря не встала над селом», «Я воспитан природой суровой», «Журавли». Яркие поэтические картины родной природы.
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   40

Похожие:

Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №177 от 3 октября 2013 года образовательная программа начального...
Рассмотрена и принята на педагогическом совете мбоу «Среднекорсинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №65 от 3 октября 2013 года образовательная программа начального...
Рассмотрена и принята на педагогическом совете мбоу «Разъезд-Корсинская основная общеобразовательная школа» Арского муниципального...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №357/од от 02. 12. 2013 г. Основная образовательная программа...
Основная образовательная программа основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПояснительная записка Основная образовательная программа начального...
Мензелинского муниципального района рт разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОбразовательная программа начальной школы муниципального общеобразовательного...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ моин РФ №373 от 06 октября 2009 года)...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №213 от 6 сентября 2013 года образовательная программа основного...
...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Планируемые результаты освоения учащимися основной образовательной программы начального общего образования
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ № от июня 2013 г. Основная образовательная программа основного...
Планируемые результаты освоения обучающимися 5 классов части основной образовательной программы основного общего образования
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа начального общего, основного общего...
Муниципального Бюджетного Общеобразовательного Учреждения Средней Общеобразовательной
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №68 от 31 августа 2013 г. Образовательная программа начального...
Единство этих программ образует завершенную систему обеспечения жизнедеятельности, функционирования и развития конкретного образовательного...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПояснительная записка Общие положения Основная образовательная программа...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Стандарта), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 года №373 и примерной...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...
Целевой раздел основной образовательной программы основного общего образования мбоу «сош №28»
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconПриказ №36 от «24» августа 2011 года Образовательная программа начального...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Содержание образовательной программы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лучковская средняя общеобразовательная...
Приказ №70 от 5 октября 2013 года Основная образовательная программа начального общего и основного общего образования муниципального бюджетного образовательного учреждения iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Примерная основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного учреждения


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск