Скачать 1.03 Mb.
|
Практическая работа № 3. Установление связи между строением земной коры, формами рельефа и минеральными ресурсами по тектонической и физической картам на примере конкретных территорий. Ход работы: Используя атлас и текст учебника, заполните таблицу и сделайте вывод о соответствии тектонического строения, формам рельефа и преобладающим видам минеральных ресурсов:
Климат и климатические ресурсы России Практическая работа № 4. Определение по картам закономерностей распределения суммарной солнечной радиации, выявление закономерностей распределения средних температур января и июля, годового количества осадков и коэффициента увлажнения по территории России. Ход работы:
Вариант 1. Мурманск, Санкт-Петербург, Москва, Самара, Астрахань Вариант 2. Нарьян-Мар, Архангельск, Нижний Новгород, Волгоград, Махачкала Практическая работа № 5 Определение по синоптической карте особенностей погоды для различных пунктов Ход работы.
Практическая работа № 6. Оценка основных климатических показателей одного из регионов страны для характеристики условий жизни и хозяйственной деятельности населения Ход работы: Используя текст учебника, карты атласа, справочную литературу и другие источники информации, дайте оценку основных климатических показателей одного из регионов России для жизни и хозяйственной деятельности населения по следующему плану: 1. В какой части России находится описываемый регион? 2. В каком климатическом поясе и в какой климатической области расположен данный регион? 3. Основные климатические показатели данной территории: - средняя температура января и июля; - годовое количество осадков и их сезонность; - коэффициент увлажнения. 4. Вывод о степени благоприятности данной территории для жизни и хозяйственной деятельности человека. Вариант 1. Полуостров Таймыр. Вариант 2. Прикубанская низменность. Внутренние воды и водные ресурсы России Практическая работа № 7. Составление характеристики одной из рек с помощью тематических карт и климатограмм и определение возможностей её хозяйственного использования. Ход работы: Используя текст учебника, физическую (стр. 14–15), климатическую карты (стр. 17), карту водных ресурсов (стр. 21) и климатограммы атласа (стр. 17), карту экологических проблем (стр. 26–27), справочную и дополнительную литературу, дайте описание одной из рек России по типовому плану: Местонахождение реки на территории России (в какой части России и по какой территории протекает река);
Вариант 1. Енисей. Вариант 2. Лена. Вариант 3. Обь. Вариант 4. Амур. Вариант 5. Волга. Вариант 6. Дон. Практическая работа № 8. Объяснение закономерностей размещения разных видов вод суши и связанных с ними опасных природных явлений на территории страны в зависимости от рельефа и климата. Практическая работа № 9. Оценка обеспеченности водными ресурсами крупных регионов России и составление прогноза их использования. Ход работы 1. Рассмотреть карту водообеспеченности России водными ресурсами 2. Выявить территории, наиболее обеспеченные водными ресурсами. 3. Каковы закономерности распределения речного стока? 4. Составить прогноз использования водных ресурсов в Восточной Сибири. 5. Высказать свои предложения по использованию вод данного региона. Почва и почвенные ресурсы России Практическая работа № 10. Выявление условий почвообразования основных зональных типов почв и оценка их плодородия. Ход работы: Используя текст учебник, составьте схему, показывающую влияние важнейших природных почвообразующих факторов на плодородие почвы и использование её человеком. Дайте краткую характеристику каждого названного фактора и назовите его влияние на образование почвы. Сделайте вывод о плодородии почвы. Вариант 1. Тундрово-глеевые почвы. Вариант 2. Подзолистые почвы. Вариант 3. Мерзлотно-таёжные почвы. Вариант 4. Дерново-подзолистые почвы. Вариант 5. Чернозёмы ( типичные ). Вариант 6. Бурые полупустынные почвы. Образец выполнения работы: Краснозёмы. Практическая работа № 11. Составление прогноза изменений растительного и животного мира в зависимости от изменения других компонентов природного комплекса. Ход работы:
Природные комплексы Нижнего Новгорода и Нижегородской области Практическая работа № 12. Составление характеристики географического положения Нижнего Новгорода и Нижегородской области Ход работы: Используя план описания физико-географического положения территории, дайте характеристику географического положения Нижнего Новгорода и Нижегородской области. План описания физико-географического положения Нижнего Новгорода и Нижегородской области: 1. В какой части страны находится Нижегородская область? 2. Размеры области (площадь территории, протяжённость с севера на юг и с запада на восток). 3. Вид географического положения (приморское или внутриконтинентальное, внутреннее или приграничное, центральное или периферийное). 4. С какими субъектами Российской Федерации и где граничит область? 5. Положение Нижнего Новгорода относительно области. 6. Географические координаты города Нижнего Новгорода. 7. Особенности географического положения Нижегородской области области (положение на Русской равнине и между какими реками расположена большая часть территории области?). 8. Особенности рельефа и природных условий (характер рельефа, климатический пояс и степень благоприятности для жизни и деятельности человека). 9. Вывод о географическом положении Нижнего Новгорода и области Практическая работа №13 Составление таблицы ”Природные комплексы Нижнего Новгорода и Нижегородской области”. Ход работы Используя карту ТПК Нижегородской области и тематические карты атласа Нижегородской области, составить таблицу.
Практическая работа № 14 Составление схемы влияния человека на природные комплексы Нижегородской области Ход работы
ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ 9 КЛАСС Практическая работа № 1 Составление характеристики одного нефтяного бассейна по картам и статистическим материалам Ход работы ПЛАН 1. Географическое положении бассейна. - в какой части страны находится -между какими параллелями и меридианами 2. Особенности ЭГП: - природные условия; - способ добычи; - удаление от районов потребления. 3. Качество. 4. Экологические проблемы, связанные с добычей и транспортировкой. 5. Экономические проблемы и перспективы эксплуатации Практическая работа № 2 Составление характеристики одного угольного бассейна по картам и статистическим материалам Ход работы ПЛАН 1. Географическое положении бассейна. - в какой части страны находится -между каким параллелями и меридианами 2. Особенности ЭГП: - природные условия; - способ добычи; - удаление от районов потребления. 3. Качество. 4. Экологические проблемы, связанные с добычей и транспортировкой. 5. Экономические проблемы и перспективы эксплуатации Практическая работа № 3 Составление характеристики одной металлургических баз по картам и статистическим материалам Ход работы ПЛАН 1. Географическое положении базы. - в какой части страны находится -между каким параллелями и меридианами 2. Особенности ЭГП: - природные условия; - способ добычи; - удаление от районов потребления. 3. Качество. 4. Экологические проблемы, связанные с добычей и транспортировкой. 5. Экономические проблемы и перспективы эксплуатации Практическая работа № 4 . Составление картосхемы размещения чёрной и цветной металлургии России и определение факторов их размещения. Ход работ . Составление картосхемы размещения чёрной металлургии России. Ход работы: На контурную карту России:
Практическая работа № 5. Составление характеристики одной из химических баз по картам и статистическим материалам Ход работы ПЛАН 1. Географическое положении базы. в какой части страны находится между каким параллелями и меридианами 2. Особенности ЭГП: природные условия; способ добычи; удаление от районов потребления. 3. Качество. 4. Экологические проблемы, связанные с добычей и транспортировкой. 5. Экономические проблемы и перспективы эксплуатации Практическая работа № 6. Определение главных районов размещения отраслей трудоёмкого и металлоёмкого машиностроения по картам. Ход работы: На контурную карту России нанесите государственную границу России и границы её экономических районов и обозначьте:
Практическая работа № 7 Моделирование вариантов нового районирования России Ход работы: На контурной политико-административной карте России:
Практическая работа № 8. Составление картосхемы экономического развития Северного экономического района. Ход работы На контурной карте Северо-Западной и Северной России обозначьте:
Практическая работа №9. Выявление и анализ условий для развития рекреационного хозяйства Европейского Севера Ход работы Работа творческая. Изучив дома возможности для отдыха и лечения на Севере, составить буклет или компьютерную презентацию с представлением мест отдыха и лечения на Европейском Севере Практическая работа № 10. Составление картосхемы размещения хозяйства Центральной России. Ход работы: Работа выполняется при изучении Центрального, Волго-Вятского и Центрально-Чернозёмного экономических районов. 1. Центральный экономический район. На контурной карте Центральной России обозначьте:
2. Волго-Вятский экономический район. На контурной карте Центральной России обозначьте:
3. Центрально-Чернозёмный экономический район. На контурной карте Центральной России обозначьте:
Практическая работа № 11. Объяснение взаимодействия природы и человека на примере одной из территорий Центральной России. Ход работы Изучив тематические карты Центрального района, выявите примеры хозяйственной деятельности людей на данной территории. Объясните причины. Выявите отрицательное воздействие человека на природу. Смоделируйте прогнозы отрицательного влияния на экологию Предложите пути выхода из неблагоприятной экологической ситуации. Практическая работа № 12. Составление картосхемы экономического развития Северо-Кавказского экономического района. Ход работы: На контурной карте Европейского Юга (Северного Кавказа) обозначьте: 1. Государственную границу России и границу Северо-Кавказского экономического района; 2. Подпишите названия соседних стран и экономических районов; 3. Подпишите моря, омывающие берега района, включая Каспийское море; 4. Условными знаками обозначьте месторождения нефти (Гудермес, Избербаш, Ахтырский), природного газа (Ставрополь, Мирное, Тахта), каменного угля (Шахты), полиметаллических (Садон), вольфрамовых и молибденовых руд (Тырныауз), цементного сырья (Новороссийск), минеральных вод (Пятигорск, Кисловодск, Ессентуки, Сочи); 5. Условными знаками обозначьте районы распространения почвенных и рекреационных ресурсов; 6. Условными знаками обозначьте и подпишите названия главных промышленных центров (Ростов-на-Дону, Таганрог, Новочеркасск, Волгодонск, Краснодар, Новороссийск, Туапсе, Ставрополь, Невинномысск, Майкоп, Черкесск, Нальчик, Владикавказ, Грозный, Махачкалу) и отметьте отрасли их промышленной специализации ); 7. Различными цветами заштрихуйте главные сельскохозяйственные регионы Северного Кавказа; 8. Условными знаками обозначьте важнейшие морские порты региона (Таганрог, Новороссийск, Туапсе, Махачкалу). 9. Условными знаками обозначьте и подпишите названия городов - курортов (Анапу, Сочи, Ейск, Пятигорск, Кисловодск, Ессентуки). Практическая работа № 13 Выявление и анализ условий для развития рекреационного хозяйства Европейского Севера Ход работы Работа творческая. Изучив дома возможности для отдыха и лечения на Северном Кавказе, составить буклет или компьютерную презентацию с представлением мест отдыха и лечения на Северном Кавказе. Практическая работа № 14. Составление картосхемы экономического развития Урала. Ход урока: Работа выполняется при изучении Уральского и Поволжского экономических районов. 1. Уральский экономический район. На контурной карте Урала обозначьте:
Практическая работа № 15. Оценка экологической ситуации в разных частях Урала и пути решения экологических проблем Ход работы Изучив тематические карты Уральского района, выявите примеры хозяйственной деятельности людей на данной территории. Объясните причины. Выявите отрицательное воздействие человека на природу. Смоделируйте прогнозы отрицательного влияния на экологию Предложите пути выхода из неблагоприятной экологической ситуации. Практическая работа № 16. Составление картосхемы экономического развитияПоволжья Ход работы Поволжский экономический район. На контурной карте Поволжья обозначьте:
Практическая работа № 17. Экологические проблемы Волги Ход работы Изучить в учебнике проблемы «Большой Волги» Предложить свои пути выхода из сложившейся ситуации Практическая работа № 18. Составление картосхемы экономического развития Западной Сибири. Ход работы: Работа выполняется при изучении Западно-Сибирского экономического района. На контурной карте Западной Сибири обозначьте:
Различными цветами заштрихуйте главные сельскохозяйственные регионы Западной Сибири. Практическая работа № 19. Составление характеристики нефтяного (газового) комплекса. Ход работы: 1. Значение 2. Уровень развития 3. Основные центры добычи и переработки 4. Направления транспортировки топлива 5. Экологические проблемы. Практическая работа № 20. Разработка по карте туристического маршрута с целью показа наиболее интересных природных и хозяйственных объектов региона. Работа творческая, выполняется дома. Представляется в виде карты, буклета компьютерной презентации. Практическая работа № 21. Составление характеристики Норильского промышленного узла Ход работы Географическое положение. Природные условия и ресурсы. Набор производств и их взаимосвязь. Промышленные центры. Практическая работа № 22. Оценка особенностей природы региона с позиции условий жизни человека в сельской местности и городе. Ход работы 1. Природные особенности района: а) особенности строения земной коры, главные формы рельефа и полезные ископаемые; б) характерные черты климата ( климатические пояса, средние температуры января и июля, годовое количество осадков и их сезонность ); в) внутренние воды ( крупнейшие реки и озёра, их характерные черты ); г) природные зоны; д) преобладающие почвы; е) типичные представители растительного и животного мира; 4. Население и его хозяйственная деятельность: а) численность и размещение населения; б) преобладающие народы; в) крупнейшие города; г) какие полезные ископаемые добываются; д) ведущие отрасли промышленности; е) главные сельскохозяйственные культуры и отрасли животноводства; ж) влияние хозяйственной деятельности человека на природную среду. Практическая работа № 23. Составление сравнительной экономико-географической характеристики двух подрайонов (Ангаро-Енисейского и Забайкальского) Южной Сибири. Ход работы: Используя типовой план экономико-географической характеристики района, текст учебника, карты атласа, справочную и другую литературу, составьте сравнительную экономико-географическую характеристику двух экономических районов (по выбору учащегося). Составьте сравнительную экономико-географическую характеристику двух экономических районов в виде таблицы:
Практическая работа № 24. Составление картосхемы экономического развития Дальневосточного экономического района. Ход работы: На контурной карте Дальнего Востока (Восточной Сибири и Дальнего Востока) обозначьте:
Практическая работа № 25. Учебная дискуссия: Свободные экономические зоны дальнего Востока- проблемы и перспективы развития. Ход работы Просмотреть компьютерную презентацию – Свободная экономическая зона «Находка». Выделить проблемы. Предложить свои пути выхода из проблем. Сравнить свои выводы с Региональной политикой государства на Дальнем Востоке. География Нижнего Новгорода и Нижегородской области Практическая работа № 26. Описание местного предприятия. Ход работы: Дайте комплексную экономико-географическую характеристику местного предприятия (по выбору учащегося), используя различные источники информации по типовому плану:
|
Практическая работа №1 География как наука. Источники получения знаний о природе, населении. Методы получения, обработки, передачи и предоставления географической... | Практическая работа. Тема: «Использование источника географической... Тема: «Использование источника географической информации физической карты полушарий в практических целях. Определение направлений,... | ||
Практическая работа анализ фирменного стиля туроператора «tui россия и снг» Определения должны соответствовать современному пониманию сущности и содержания маркетинговых коммуникаций. Ссылка на источник информации... | Белки это жизнь? Исследование источников информации (книги, газеты, журналы, Интернет) по данному вопросу. Анализ полученных данных. Создание презентации... | ||
Поурочное планирование 8-й класс Природа России 68 часов Учащиеся должны определять географическое положение России; показывать пограничные государства, моря омывающие Россию; иметь представление... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учащиеся должны определять географическое положение России; показывать пограничные государства, моря омывающие Россию; иметь представление... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Практическая работа №2 «Поиск и показ изучаемых объектов на глобусе и географической карте» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Количество информации. Инструктаж по тб. Практическая работа №1 «Вычисление количества информации с помощью калькулятора» | ||
Аналитическая обработка разнородной текстовой информации Технология обработки информации из различных источников, в том числе и из Интернет-сми, обеспечивает автоматизированный ввод (включающий... | Урок 2 Файлы и папки. Практическая работа №1 «Работа с файлами и папками» Вспомните, какие программ предназначены для обработки числовой, текстовой и графической информации | ||
Дипломная работа По методике обучения географии и краеведению На... Е содержание определяются потребностями общества. Социальный заказ школе, учитывающий достижения географической науки и изменения... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Кодирование информации с помощью знаковых систем. Практическая работа № «Тренировка ввода текстовой и числовой информации с помощью... | ||
6 класс Урок 7 Кодирование текстовой информации. Практическая работа... Самостоятельная работа по переводу чисел из десятичной системы счисления в двоичную и наоборот | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Вид урока: интегрированный (т к в нём есть элементы различных видов уроков: беседа, лекция, практическая самостоятельная работа,... | ||
Урока: практическая работа Практическая работа №6 – обучение построению табличных информационных моделей и графов систем в среде ms word 2007 | Шпаковского «Деревья эволюции. Анализ технической информации и генерация... Представленная работа посвящена актуальной задаче анализу и прогнозу развития технических систем на основании исследования патентной... |