Любопытство
Если любопытство ассоциируется с чем-то дурным, то лишь потому, что
люди склонны смешивать любознательность с пронырливостью. Любознательный
человек хочет узнать то, что его как-то касается, а проныра сует нос в
личные дела других. Любопытство одолевает настоящего ученого, он не может
без него жить. Когда исследователь теряет эту побудительную силу - потому
ли, что его усилия слишком часто заканчиваются неудачей, или потому, что он
самодовольно удовлетворяется "практическими достижениями",- он удаляется от
науки и находит прибежище в самооплакивании или чванной гордости своим
благополучием. Однако не будем касаться научной любознательности как
таковой, ибо она перекрещивается с массой других побудительных мотивов.
Желание приносить пользу
Они знают, что, быть может, именно благодаря их усилиям на гребнях волн
того темного океана, в недрах которого человечество ведет свою неистовую
борьбу, мелькают проблески света. И все ученые, все без исключения,
поддерживают себя в своих тяжких трудах этой величественной мечтой -
принести пользу своим человеческим собратьям.
Ш. Рише
Первый шаг - создание из обыденной жизни картины мира - дело чистой
науки. Второй шаг - использование картины мира в практических целях - дело
техники. Обе эти задачи одинаково важны, и каждая из них целиком поглощает
человека, поэтому отдельный исследователь, если он действительно хочет
продвинуть вперед свое дело, вынужден сосредоточить свои силы на
одном-единственном вопросе и оставить на время мысли о всех других связях и
интересах. Вот почему не следует осуждать ученого за его отчужденность от
жизни, за его индифферентность к важным вопросам общественной жизни. Без
такой односторонней установки Герц никогда не открыл бы беспроволочные
волны, а Кох - туберкулезную бациллу.
М. Планк
Бывший министр обороны США Чарльз Вильсон сказал, что фундаментальные
исследования - это "то, что вы делаете, когда не знаете, что вы делаете". Я
не могу полностью согласиться с этим определением.
Чаще всего фундаментальная наука противопоставляется "практическим"
исследованиям, имеющим непосредственное применение, и предполагает
отвлеченность от повседневных проблем человечества. Разработки систем
вооружений, новых марок телевизоров или видов вакцин, очевидно, являются
практическими. Изучение внутренней температуры далеких звезд, повадок
крохотнейших живых существ или законов, определяющих наследственную окраску
лепестков цветка гороха,- все это выглядело поначалу чрезвычайно
непрактичным. На занятия такого рода смотрели как на пустое
времяпрепровождение интеллигентных, но несколько эксцентричных и
неприспособленных людей, чьи необычайно блестящие умы отвлечены бесполезными
абстракциями.
Конечно же, фундаментальные исследования редко предпринимаются с
ориентацией на практическое приложение; они, по существу, никогда не бывают
предсказуемыми. Помню свою собственную реакцию на сообщение моих школьных
преподавателей о том, что астрофизики определяют внутреннюю температуру
далеких звезд. "Здорово,- думал я,- но зачем это кому-нибудь может
понадобиться?" Когда Луи Пастер сообщил, что болезни могут переноситься
микробами, его высмеяли! Забавно видеть взрослого человека, обеспокоенного
тем, что он подвержен нападению крошечных существ, которых и увидеть-то
нельзя! Когда австрийский монах Грегор Мендель развлекался наблюдением
результатов скрещивания красно- и белоцветущего гороха в монастырском саду,
даже наиболее дальновидные его современники не могли вообразить себе всех
последствий его находок.
И тем не менее без фундаментальных знаний о поведении далеких звезд
сегодня мы не могли бы запускать на орбиту спутники. Без знаний о бактериях
не было бы вакцин, сывороток и антибиотиков. И без тех самых наблюдений за
наследуемостью окраски цветков гороха никогда не развилась бы современная
генетика, столь важная для сельского хозяйства, селекционного дела и
медицины.
Чем в большей степени исследование понятно и практично, тем ближе оно к
уже известной нам обыденности. Таким образом, как ни парадоксально, знания о
самых отвлеченных и самых непрактичных явлениях оказываются самыми
перспективными для получения новых фундаментальных данных и ведут нас к
новым вершинам науки. Но на это нужно время и, как правило, немалое.
Фундаментальные исследования становятся полезными и остаются таковыми на
более длительное время, чем прикладные.
Ряд ученых настаивают на том, что фундаментальные исследования должны
вестись в духе "искусство ради искусства" и их практическая применимость не
должна подлежать оценке. Отстаивая эту точку зрения, они ссылаются на то,
что даже наиболее недоступное для понимания исследование может в конце
концов дать практические результаты. Довольно странно, что изучение
чего-либо не связанного с практикой нуждается в оправдании его потенциальной
полезностью!
Каковы бы ни были наши мотивы проведения фундаментальных исследований,
они, несомненно, могут стать практически полезными. Но насколько важно для
ученого приносить пользу людям? Человек по своей природе эгоцентрик и
эгоист. В мою задачу не входит задаваться вопросом, почему он таким создан
или что именно - сила или слабость - лишает некоторых людей интереса к самим
себе. В любом случае такие абсолютные альтруисты чрезвычайно редки в общей
массе и, насколько я мог установить, не встречаются среди ученых. Человек,
занимающийся фундаментальной наукой, высоко держит голову: он верит в
несомненную ценность своих исследований и готов ради них понести немалые
жертвы и вынудить к ним других. Если это эготизм, он должен признаться в
том, что он эготист{2a}. Убеждать самого себя в том, что он и не помышляет о
собственных интересах, было бы несовместимо с представлением ученого о чести
и даже с объективностью.
Эгоизм и эготизм являются наиболее характерным, наиболее древним и
наиболее неотъемлемым свойством всего живого. Все живые существа, от
простейшей амебы до человека, по необходимости ближе всего к самим себе и
являются наиболее естественными защитниками своих интересов. Я не вижу
причин, по которым нам следует ожидать, что кто-то другой станет заботиться
о нас более добросовестно, нежели о самом себе. Эгоизм естествен, хотя и
неприятен; он выглядит столь омерзительно, что мы пытаемся отрицать его
наличие у самих себя. Он опасен также и для общества. Мы боимся его, ибо он
несет в себе зерна раздора и мести. И все же, несмотря на свой эгоизм,
многие ученые, особенно медики, в очень сильной степени руководствуются
гуманными побуждениями.
Я не считаю, что эти два явно противоположных мотива отражают некоторую
шизоидную черту - что-то вроде раздвоения личности, при котором инстинкт
самосохранения постоянно борется с желанием помочь другим. С моей точки
зрения, даже альтруизм представляет собой видоизмененную форму эготизма,
разновидность эгоизма коллективного, призванного помочь обществу.
Подсознательно мы чувствуем, что альтруизм порождает благодарность.
Благодарность, к которой мы побуждаем другого человека за оказанные ему
услуги, является, возможно, наиболее характерным для человека способом
обеспечить свою безопасность и стабильность (гомеостаз). Тем самым
устраняется мотив столкновения эгоистических и альтруистических тенденций.
Вызывая чувство благодарности, мы побуждаем других разделить с нами наше
естественное желание собственного благополучия. Чем менее человек знаком с
экологией живых существ, тем более отталкивающим выглядит для него такой ход
рассуждений. Но биолог не призван ставить под вопрос мудрость творения, он
только анализирует его структуру.
Каковы бы ни были их сознательные мотивы, многие ученые обладают
искренним желанием быть полезными обществу. Вот почему даже среди тех, кто
занимается фундаментальными исследованиями, не ожидая от них никакого
практического выхода, лишь немногие полностью лишены надежды, что их
открытия смогут помочь людям избавиться от страданий и достичь счастья.
Одной из наиболее важных причин такого желания является потребность в
одобрении.
|
