Конспект урока что мы знаем об имени прилагательном? (Тема урока) фио (полностью) Мещерякова Ирина Ивановна

Скачать 78.94 Kb.

Название	Конспект урока что мы знаем об имени прилагательном? (Тема урока) фио (полностью) Мещерякова Ирина Ивановна
Дата публикации	18.09.2013
Размер	78.94 Kb.
Тип	Урок

100-bal.ru > География > Урок

ПЛАН-КОНСПЕКТ

УРОКА
Что мы знаем об имени прилагательном?

(Тема урока)

	ФИО (полностью)	Мещерякова Ирина Ивановна
	Место работы	Борис – Глебская сош Муромского района
	Должность	Учитель
	Предмет	Русский язык
	Класс	6
	Тема и номер урока в теме	«Обобщение и систематизация знаний об имени прилагательном» - №11
	Базовый учебник	УМК под ред. Бабайцевой В.В.

Цель урока: обобщение и систематизация знаний об имени прилагательном

9. Задачи:

- обучающие

1) организация деятельности учащихся по работе со схемами и таблицами при повторении и обобщении изученного в теме « Имя прилагательное»

-развивающие

2) формирование языковедческой компетенции через морфологический разбор, умения «видеть» прилагательные в тексте, определять их роль, редактировать текст

-воспитательные

3) воспитание бережного отношения к слову через работу с текстом

Тип урока – закрепление полученных знаний
Формы работы учащихся – работа с текстом, таблицами, схемами, тестирование, редактирование, взаимопроверка
Необходимое техническое оборудование – компьютер, схемы, таблицы, тесты, текст, личные карточки учащихся
Структура и ход урока

Таблица 1.

СТРУКТУРА И ХОД УРОКА

№	Этап урока	Название используемых ЭОР (с указанием порядкового номера из Таблицы 2)	Деятельность учителя (с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)	Деятельность ученика	Время (в мин.)
1	2	3	5	6	7
1	Организаци-онный		Предлагает познакомиться с разложенными на столах заданиями, объединиться в пары	Рассматривают приготовленные учителем карточки, рассаживаются парами	2мин
2	Закрепление знаний об имени прилагательном	Текст №1- ссылка1. Таблица №2- ссылка2	Выводит на экран текст из ЕК, просит прочитать его и найти прилагательные и определить их роль самостоятельно или в паре, образовать, если возможно, краткую форму. Предлагает вспомнить о прилагательном как части речи, используя таблицу из ЕК, провести взаимопроверку, занести отметки в личные карточки.	Читают текст, определяют основную мысль, находят и выписывают из текста прилагательные и определяют их роль в тексте, образуют от них краткую форму. Проверяют друг друга на знание прилагательного, используя ЭОР (в парах выставляют отметки в личные карточки )	7-10 мин 3-5 мин
3	Самостоятельная работа	Тест №3 - ссылка3	Открывает тест из ЕК, просит выполнить и провести взаимопроверку, используя ключ	Фиксируют в тетради ответы на вопросы теста- взаимопроверка в парах с ключа, открытого учителем – выставляют отметки	7-8 мин
4	Физкультминутка		Включает музыку	Встают из – за парт и танцуют	1мин
5	Работа с учебником		Просит открыть теорию на стр. 275 – познакомиться с порядком морфологического разбора. Одно прилагательное разбираем вместе, затем самостоятельно.	Знакомятся с порядком морфологического разбора. Разбирают прилагательные, выписанные из текста.	10мин
6	Редактирование		Предлагает найти на столах карточки для редактирования, отредактировать текст и провести взаимопроверку по ключу, занести в личные карточки баллы.	Переписывают текст в тетрадь в исправленном виде – образуя нужную форму и сравнительную степень прилагательных. Взаимопроверка в парах по открытому учителем ключу	7-10 мин
8	Подведение итогов		Задает вопрос: что каждый из вас должен будет сегодня ещё раз повторить об имени прилагательном? Просит подсчитать баллы в личных карточках – выставляет отметки	Каждый отвечает коротко и подсчитывает баллы, набранные за урок – выставляет общую отметку, сообщает учителю.	3мин

Приложение к плану-конспекту урока

Что мы знаем об имени прилагательном?
Таблица 2.

ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

№	Название ресурса	Тип, вид ресурса	Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)	Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1	Интерактивный текст с иллюстрациями "Ягоды" (N 7139)	Локальный автономный ЭОР	Интерактивный текст	Ссылка 1
2	Таблица "Степени сравнения прилагательных" (N 140205)	Локальный автономный ЭОР	Интерактивная гипертекстовая трехуровневая таблица	Ссылка2
3	Тест "Отметьте орфограмму" (Безударные окончания прилагательных) (N 36836)	Локальный автономный ЭОР	Интерактивный тест	Ссылка 3

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Конспект урока повторяем признаки имени прилагательного (Тема урока)... Как вы думаете, чему будет посвящена тема урока? (Сегодня на уроке мы будем говорить об имени прилагательном)		Конспект урока тема урока: Квадратные уравнения. Основные понятия....
	Конспект урока (Тема урока) фио (полностью) Тбоева Елена Ивановна Арм (автоматизированное рабочее место) учителя – класс («один ко многим») – фронтальная работа		Конспект урока алфавит (Тема урока) фио (полностью) Шакина Ольга... Цель урока: закрепить первоначальные знания детей об алфавите; дать представление о практическом применении знания алфавита
	Конспект урока тема урока: Неопределенные местоимения фио (полностью) Бенца Людмила Ивановна Русский язык: Учебник для общеобразовательных учреждений. 6 класс Авт сост. Баранов М. Т., Ладыженская Т. А. и др. М.: Просвещение,...		Конспект урока правописание безударных гласных в корне слова. (Тема... Русский язык: Учеб. Для 3 кл общеобразоват учреждений/М. Зеленина, Хохлова. – М.: Просвещение,2006
	Конспект урока. Самая русская баллада В. А. Жуковского «Светлана».... Цель урока: актуализировать и закрепить знания учащихся о В. А. Жуковском. Вызвать интерес к личности и творчеству поэта. Сделать...		Конспект урока тема урока Человек как духовное существо фио (полностью)... Обществознание 10 класс. Базовый уровень. Боголюбов Л. Н., Аверьянов Ю. И., Городецкая Н. И. и др. / Под ред. Боголюбова Л. Н. М.,...
	Конспект урока что такое алфавит? Разные алфавиты (Тема урока) фио...		Конспект урока звуковые волны (Тема урока) фио бочарова Ирина Викторовна Цель урока: Формирование представления, что звуковая волна – частный случай механической волны
	Конспект урока тема урока: Глобальная сеть Интернет. Службы Интернета... ...		Конспект урока «Отдел покрытосеменные. Особенности организации,происхождения»... Цель урока: углубление знаний о цветковых растениях, об особенностях их строения, изучить происхождение
	Конспект урока биологии Тема: Органы дыхания, их строение и значение.... «Биология. Человек.»8 класс, автор Драгомилов А. Г., Маш Р. Д.(под редакцией Пономарёвой Н. И.)		Конспект урока конструирование текстов (Тема урока) фио (полностью) Цель урока: Формирование представления о хронологических датах как части исторических знаний
	Конспект урока (Тема урока) фио (полностью) Кудрова Светлана Васильевна Цель урока: ознакомление обучающихся с двоичной системой счисления и её значимостью для кодирования информации		Конспект урока альдегиды (Тема урока) фио (полностью) Чивкунова Елена Викторовна Тип урока: изучение нового материала с использование эор и самостоятельной деятельности обучающиеся

Школьные материалы