Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах и улицах «Добрая дорога детства» 2
Скачать 0.81 Mb.
|
Уледов Александр Константинович – (р. 08.08.1920—21.07.1999) — спец. по соц. филос. и соц. психол.; д-р филос. наук, проф. Род. в д. Кротово Архангельской обл. Участник Великой Отеч. войны. Окончил филос. ф-т МГУ (1948), асп. там же (1951). В 1951—1975 работал в МГУ: ст. преп., доц., проф. В 1975—1992 работал в АОН в качестве проф., рук. кафедры соц. психол. С 1992 проф. Росс. академии управления. Заслуженный деятель науки РФ. Канд. дисс. посвящена проблеме полит. сознания, докт. дисс. (1964) — обществ. мнению. В его работах, посвященных проблемам обществ. мнения, последнее определяется как соц.-психол. феномен, выявляется его место в дух. жизни общества, выполняемые им функции; предлагаемая концепция послужила предпосылкой для исследования проблем обществ. мнения в отечественном обществознании. У. обосновывает методологические принципы исследования динамической и статической структур общественного сознания и выделил в структуре обществ. сознания виды, сферы, типы и состояния сознания; предложил определение социологического закона, разработал основания и соответствующую классификацию социологических законов; применил гносеол.-социол. подход к исследованию духовной жизни общества и рассмотрел последнюю в двух планах: как один из основных типов жизнедеятельности людей, соотносящихся с материальной жизнедеятельностью и как относительно самостоятельную сферу жизни общества, функционирующую наряду с экономической, политической и др. сферами. Уледов, А. К. Общественное мнение советского общества. – М., 1963; Уледов, А. К. Структура общественного сознания. – М., 1968; Уледов, А. К. Социологические законы. М., 1975; Уледов, А. К. Духовная жизнь общества. – М., 1980; Уледов, А. К. Перестройка и сознание. – М., 1988; Уледов, А. К. Духовное обновление общества. – М., 1990; и др. Зарубежные социологи Гэллап Джорж (1901-1984) – американский социальный исследователь и инициатор развития и применения современных методов выборки в изучении политических предпочтений и общественного мнения. Гэллап одним из первых показал возможность точного измерения электоральных симпатий и политических «мнений» посредством изучения представительных выборок электората. Дж. Гэллап начал свою карьеру в фирме «Янг энд Рубикем», занимаясь исследованием рекламы. Получив подготовку в области методов изучения рынка, он применил их к изучению общественного мнения и политических процессов. Докторская диссертация его была посвящена новому методу изучения читательской аудитории газеты. В частности, он проводил тестирование, чтобы узнать, какие разделы газеты читатели находят интересными. В 1935 г. Дж. Гэллап вместе с предпринимателем Г. Андерсоном основали в Пристоне Американский институт общественного мнения. В 1947 г. частное учреждение было преобразовано в Международную Ассоциацию Гэллапа (Gallup International Association).  Лазарсфельд Пауль (1901-1976) – родившийся в Австрии и впоследствии обосновавшийся в США социальный исследователь и социолог, внесший выдающийся вклад в развитие обзорного исследования и методики количественного анализа данных в социологии. После ранних работ в Австрии, посвященных классам и безработице, в 1933 г. он эмигрировал в США, занимаясь изучением средств информации до перехода в Колумбийский университет, где он учредил один из ведущих центров эмпирических социологических исследований – Бюро прикладных социальных исследований. Среди наиболее известных направлений были исследования электорального поведения.Он внес большой вклад в развитие исследовательских методов, в построении показателей. Сохраняется влияние множества его идей в изучении средств массовой коммуникации, в частности, идеи о двухступенчатом потоке массовой коммуникации, лидерах, формирующих мнение, «эффекте прицепного вагона». Работы по методологии и применению математических методов в социологии: «Язык социального исследования» (совместно с М. Розенбергом, М. Rosenberg; 1955), «Латентноструктурный анализ» (1959).  Липпман Уолтер – (1889-1974) родился в Нью-Йорке. Закончил Гарвардский университет, где изучал языки и философию. Уже к 20 годам У. Липпман сумел получить ученую степень, однако отказался от академической карьеры. Был политическим обозревателем, общественным деятелем, участвовал в предвыборных кампаниях, в 1917 г. был назначен помощником военного советника Вильсона. В 1920 г. карьера Липпмана продолжалась в издании Нью-Йорк Уорлд, где с 1929 г. стал одним из его редакторов.В 1922 г. издал книгу «Общественное мнение», в 1925 г. «Призрак общественности», в которых изложил оригинальную трактовку феномена общественного мнения и проблематизировал возможность развития демократии в сложных современных обществах. Ввел в научный обиход понятие «стереотип», широко используемое до настоящего времени. Рассматривал социальный стереотип как ведущий фактор механизма формирования общественного мнения. Липпман, У. Общественное мнение / пер. с англ. Т. В. Барчунова; под ред. К. А. Левинсона, К. В. Петренко – М.: Институт Фонда «Общественное мнение», 2004. – 384 с. Ноэль-Нойман Элизабет (род. 1916, Берлин) – доктор философии и экономики. В 1947 г. вместе с мужем – политиком, социологом, членом бундестага – организовала в городке Алленсбах частный исследовательский институт по изучению общественного мнения, который известен как Институт демоскопии. С 1967 – директор организованного ею Института публицистики при университете в г. Майнц. На этом посту она находилась вплоть до выхода на пенсию в 1983. Институт Демоскопии проводит исследования по различным направлениям. Основными из них являются: составление прогнозов при выборе в бундестаг, изучение аудитории средств массовой коммуникации и их эффективность, настроения населения, общественное мнение по различным вопросам, маркетинговые исследования и др. Э. Ноэль-Нойман интересуется не только проведением коммерческих опросов, но и такими исследованиями, которые позволяют анализировать общественные явления. Она является автором концепции «Спирали молчания». Ноэль-Нойман Э. Массовые опросы. Введение в методику демоскопии. – М., 1978. Ноэль-Нойман Э. Общественное мнение. Открытие спирали молчания. – М., 1996. Габриэль Тард (1843-1904) - французский социолог психологической школы, автор работ: "Законы подражания" (1890), "Социальная логика" (1895), "Общественное мнение и толпа" (1902), "Личность и толпа" (1903), "Социальные законы" (1906) и др. Г. Тард рассматривает общественное мнение, как некое надындивидуальное психическое образование. Общественное мнение порождается публикой: промежуточным звеном между индивидом и толпой, в которой человеческая индивидуальность подавляется, (он становится чрезмерно возбудим, внушаем, теряет интеллектуальность) Формируется публика за счет психологических механизмов, через духовные процессы, общение, с помощью средств массовой коммуникации. Социальные границы ее четко не определены. Тард дает определенную классификацию публики, считая, что это можно сделать по множеству признаков, но важнейшим является цель, объединяющая публику, ее вера. И в этом он усматривает сходство между толпой и публикой. И та, и другая — нетерпима, пристрастна, требует, чтобы все ей уступали. И толпе, и публике присущ дух стадности. Толпы не только легковерны, но порой и безумны, нетерпимы, постоянно колеблются между возбуждением и крайним угнетением, они поддаются коллективным галлюцинациям. Хорошо известны преступные толпы. Но то же самое можно сказать и о публике. Порой она становится преступной из-за партийных интересов, из-за преступной снисходительности к своим вождям. В работах Г. Тарда нашли отображение следующие идеи: абсолютизация роли подражания в общественной жизни; исследование толпы как наиболее спонтанного проявления неорганизованной активности масс; дифференциация стихийного настроения и общественного мнения; анализ социально-психологического феномена умонастроения, которое он называл "социальной логикой". ТЕСТ 1 1. Автором книги «Мнение о мире и мир мнений» является А) А.Уледов Б) Б. Грушин В) М. Горшков Г) В. Коробейников 2. Характеризует отражательную природу общественного мнения, его место в структуре общественного сознания А) социологический анализ Б) онтологический анализ В) гносеологический анализ Г) системный анализ 3. Концепция, в рамках которой народ выступает единственным субъектом общественного мнения А) монистическая Б) плюралистическая В) субординированно-плюралистическая Г) деятельностная 4. Базисная структура общественного мнения фиксирует А) тип отношения субъекта к объекту Б) жизненные циклы В) состав субъекта по социально-демографическим параметрам Г) природу и сущностные характеристики 5. Чувства, переживания, настроения, образующиеся в обществе по поводу актуальных социально значимых событий, является компонентом А) эмоциональным Б) рациональным В) иррациональным Г) волевым 6. Индивидуальные и групповые мнения приобретают качество общественного мнения на стадии А) зарождения Б) формирования В) функционирования Г) убывания 7. Кто является президентом Фонда «Общественное мнение» А) М. Горшков Б) Б. Грушин В) Т. Заславская Г) А. Ослон 8. К числу институциональных свойств общественного мнения не относится А) зрелость Б) функциональная направленность В) обоснованность Г) действенность 9. Формирование в сознании людей упрощенного, схематизированного, зачастую искаженного представления о происходящих процессах и явлениях, это А) имидж Б) миф В) слухи Г) стереотип 10. Свойство общественного мнения, отражающее меру его выраженности, силу функционирования А) устойчивость Б) интенсивность В) однородность Г) связность 11. Общественное мнение может выступать в качестве источника советов и рекомендаций для государственных и политических институтов, органов управления, это функция А) информационная Б) познавательная В) целеполагающая Г) консультативная 12. Идею о том, что в плюралистическом обществе поток массовых коммуникаций опосредуется деятельностью лидеров, формирующих мнение, высказал А) В. Липман Б) П. Лазарсфельд В) В. Беннет Г) Г. Лассвелл 13. Высказанное общественное мнение на референдуме выполняет основную функцию А) консультативную Б) целеполагающую В) информационную Г) директивную 14. Закономерностью развития и функционирования общественного мнения не является А) единство и борьба противоположных мнений Б) сочетание преемственности и изменчивости В) сочетание стабильности и однородности Г) взаимодействие различных видов мнений 15. Что означает свойство субстанциональной ориентированности общественного мнения А) стабильность, его постоянство во времени Б) преобладание рациональной, эмоциональной или волевой составляющей в сущностной структуре В) внутренняя содержательная непротиворечивость Г) мера совпадения оценок в социальном и территориальном разрезах 16. Структура общественного мнения, фиксирующая тип отношения субъекта к объекту является А) базисной Б) субъектной В) содержательной Г) уровневой 17. Рассматривал стереотип как ведущий фактор механизма формирования общественного мнения А) П. Лазарсфельд Б) В. Липман В) Г. Олпорт Г) Г. Лассвелл 18. Общественное сознание в целом, в единстве его форм и уровней, выступает в качестве исходной категории для понимания общественного мнения в подходе А) дедуктивном Б) индуктивном В) социологическом Г) онтологическом 19. Уровень сознания, непосредственно отражающий общественное бытие и активно на него воздействующий через эмоции, настроения, переживания и волю людей, это А) обыденное сознание Б) теоретическое сознание В) общественная идеология Г) общественная психология 20. Что из перечисленного не является источником формирования общественного мнения А) непосредственное наблюдение Б) заполнение анкеты В) общение Г) средства массовой коммуникации 21. Слово «SLOP» (слоп) используется для обозначения А) репрезентативных технологий измерения мнений Б) опросов с помощью новых технологий В) нерепрезентативных технологий измерения мнений Г) общенациональных опросов 22. Социологический анализ общественного мнения характеризует А) общественное мнение в структуре социальных отношений Б) общественное мнение в структуре общественного сознания В) способы бытия общественного мнения Г) способы отношения людей к миру и себе 23. Общественное мнение выступает одним из важнейших элементов приобретения индивидом социальных свойств и качеств, усвоения им социальных норм, это функция А) воспитательная Б) социорегуляции В) социализации Г) культуронаследования 24. Какие опросы называются «омнибусами» А) изучения общественного мнения по разнообразным темам, интересующим различных заказчиков, совмещенные в одном опросе Б) изучение общественного мнения по одной теме, интересующей различных заказчиков В) панельные исследования в практике изучения общественного мнения Г) опрос пассажиров различных видов транспорта 25. Институт «Общественного мнения» при газете «Комсомольская правда» функционировал в А) 1970-1982 гг. Б) 1960-1967 гг. В) 1956-1967 гг. Г) с конца 80-х гг. по н.в. Вопросы, предполагающие несколько вариантов ответа 26. Общественное мнение может быть определено А) как состояние общественного сознания Б) как форма бытия общественного сознания В) как специализированная деятельность и результат этой деятельности Г) как социальный институт 27. Этап зарождения общественного мнения характеризуется следующими признаками А) возникает личностный и групповой интерес к объекту Б) осуществляется индивидуально-групповая оценка объекта В) интенсивный обмен индивидуальных и групповых мнений Г) стремление субъекта к различного рода источникам 28. Факторами, сдерживающими процесс институциализации общественного мнения, являются А) ужесточение законов, регламентирующих возможность выражения общественного мнения Б) давление со стороны власти на СМИ В) отсутствие общественного мнения вообще Г) «закупоривание» ряда каналов выражения общественного мнения 29. Общественное мнение во взаимодействии с политической системой может выступать как А) среда, в которой функционирует политическая система Б) быть изолированным от политической системы В) составной элемент политической системы Г) фон для функционирования политической системы 30. Социологи, проводившие эмпирические исследования общественного мнения с 30-х гг. ХХ в. А) Дж. Гэллап Б) Э. Роупер В) А. Кроссли Г) Т. Парсонс ТЕСТ 2 1. Кто является автором книги «Общественное мнение» А) Э. Ноэль-Нойман Б) П. Лазарсфельд В) В. Липпман Г) В. Беннет 2. Характеризует социальную обусловленность, роль и функции общественного мнения А) онтологический анализ Б) социологический анализ В) гносеологический анализ Г) системный анализ 3. Подход, в рамках которого общественное мнение рассматривается как состояние сознания масс, как классических, так и неклассических общностей А) дедуктивный Б) индуктивный В) социологический Г) онтологический 4. Концепция, в рамках которой в качестве субъекта выступает вся совокупность компонентов социума с широким многообразием представленных в ней мнений А) монистическая Б) плюралистическая В) субординированно-плюралистическая Г) деятельностная 5. Содержательная структура общественного мнения фиксирует А) тип отношения субъекта к объекту Б) жизненные циклы В) состав субъекта по социально-демографическим параметрам Г) природу и сущностные характеристики 6. Концепция, согласно которой общественное мнение трактуется как процесс совместной оценочной и вытекающей из ее практической деятельности и результаты этой деятельности А) институциональная Б) деятельностная В) плюралистическая Г) монистическая 7. Свойство общественного мнения, характеризующее знак (тип) отношения субъекта к объекту А) мера совпадения с официальными позициями Б) поляризованность В) полярность Г) сила выражения 8. Явление, согласно которому индивид или группа индивидов скрывает свое истинное мнение во избежание социальной изолированности, это А) эффект «прицепного вагона» Б) «двухступенчатая модель коммуникации» В) эффект «групповой солидарности» Г) «спираль молчания» 9. Общественное мнение выполняет роль источника социальной информации для социальных и политических институтов, органов управления, это функция А) информационная Б) познавательная В) целеполагающая Г) управленческая 10. Объективированное общественное мнения является А) актуальным Б) интервальным В) экстернальным Г) перманентным 11. Метод воздействия на сознание личности через обращение к ее критическому суждению, посредством аргументации, логического упорядочения фактов и выводов согласно единой функциональной задаче, это А) убеждение Б) пропаганда В) агитация Г) манипуляция 12. Считал общественное мнение проявлением одной из форм социальной воли А) П. Лазарсфельд Б) В. Липман В) Г. Олпорт Г) Ф. Теннис 13. Общественное мнение выносит решение по тем или иным проблемам социальной жизни, которые имеют безусловный характер, в этом проявляется функция А) консультативная Б) целеполагающая В) информационная Г) директивная 14. Свойство, характеризующее внутреннюю содержательную непротиворечивость общественного мнения А) однородности Б) связности В) интенсивности Г) устойчивости 15. Индивидуальные социально-психологические факторы зарождения и формирования общественного мнения А) потребности, интересы, ценностные ориентации, социальное настроение, общение Б) потребности, интересы, духовная атмосфера, стереотипы В) потребности, интересы, ценностные ориентации, социально-психологические установки, стереотипы Г) потребности, интересы, ценностные ориентации, социальная ситуация, социальные чувства, умонастроения 16. Кто был первым руководителем ВЦИОМ А) М. Горшков Б) Б. Грушин В) Т. Заславская Г) А. Ослон 17. Экстернальный тип взаимоотношений политической системы и общественного мнения, это когда А) общественное мнение выступает элементом социальной ситуации, той средой, в которой функционирует политика Б) общественное мнение изолированно от политической системы В) общественное мнение выступает в качестве составного элемента политической системы Г) общественное мнение является фоном для функционирования политической системы 18. Автором технологии изучения обогащенного общественного мнения является А) Дж. Гэллап Б) Э. Роупер В) Д. Дэвис Г) Дж. Фишкин 19. Изучение общественного мнения по заказу различных клиентов, затрагивающие самые разные темы, совмещенные в одном опросе, это А) вилочный опрос Б) омнибус В) панельный опрос Г) длящийся опрос 20. Опросы общественного мнения «экзи пол» проводятся на выходе из А) магазина Б) транспорта В) избирательного участка Г) исправительного учреждения 21. В процессе своего развития общественное мнение строго следует тенденции перехода от раздробленности к поляризованной интегральности, эта закономерность А) цикличности в развитии Б) движения от диверсификации к укрупнению В) сочетания преемственности и изменчивости Г) единства и борьбы противоположных мнений 22. Какие компоненты включает в себя базисная структура общественного мнения А) эмоциональный, рациональный, волевой Б) чувственно-эмоциональный, логический, волевой В) сведения об объекте, убеждения, поведенческие акты Г) эмоциональный, абстрактно-логический, волевой 23. Вид манипуляции общественным сознанием, используемый средствами массовой коммуникации А) информирование Б) трансформация одних проблем в другие В) убеждение с помощью аргументации Г) выражение общественного мнения 24. Общественное мнение участвует в формировании содержательной стороны политики и управления, это функция А) информационная Б) номенклатурная В) целеполагающая Г) защитная 25. Стремление субъекта общественного мнения к различного рода источникам информации, касающихся объекта, наблюдается на этапе А) зарождения Б) формирования В) функционирования Г) спада Вопросы, предполагающие несколько вариантов ответа К признакам формирования общественного мнения как социального института относятся А) наличие каналов свободного выражения общественного мнения Б) наличие организаций, занимающихся изучение общественного мнения В) наличие общих интересов у субъекта общественного мнения Г) включение общественного мнения в управленческий процесс 27. Стабилизаторами устойчивости общественного мнения на стадии его функционирования являются А) сохраняющийся интерес Б) стремление к его отстаиванию и защите В) интенсивный обмен индивидуальных и групповых мнений Г) перевод в плоскость конкретных решений и практических действий 28. Закономерностями развития и функционирования общественного мнения являются А) зависимость характера функционирования от политического режима и социальной ситуации Б) зависимость функционирования от интенсивности обмена индивидуальных и групповых мнений В) множественности каналов выражения и внутренней самокомпенсации Г) стихийного и сознательного в формировании 29. Возможные формы бытия общественного мнения А) может существовать как общее в совокупности индивидуальных оценок и в совокупности действий Б) в объективированной форме В) в институциональной форме Г) в невыраженном (латентном) состоянии. 30. Объяснение общественного мнения с позиций социально-психологического подхода характерно для А) Г. Лассвелла Б) Г. Лебона В) Г. Тарда Г) П. Лазарсфельда |
