14-
15
|
14-15. Окислитель
|
1
|
КУ
|
ОВР. Окисление и
восстановление.
Окислители и восста
новители. Составле
ние уравнений ОВР
методом электронно
го баланса
|
Знать:
- понятия «окисли
тель», «восстанови
тель», «окисление»,
«восстановление»;
- отличия ОВР от ре
акций ионного обмена.
|
Текущий.
Работа
по ДМ
|
Электролиз
растворов
и расплавов
|
§19,
упр.
1-7,
с. 162
|
12.12
19.12
|
|
16
|
16. Скорость хи
мической ре
акции
|
1
|
КУ
|
Скорость гомогенных
и гетерогенных реак
ций. Энергия актива ции. Влияние различ ных факторов на ско рость химической ре акции: природы и концентрации реаги рующих веществ, площади соприкосно вения реагирующих
веществ, температу
ры, катализаторов
|
Знать:
- понятие «скорость
химическои реакции»;
факторы, влияющие на скорость реакций;
понятие о катализа торе и механизме его действия;
ферменты-биоката лизаторы
|
Работа
по ДМ,
Для за крепле ния те мы: с. 140, № 1-4
|
Гомогенный
и гетероген
ный катализ. Сравнение ферментов с неоргани ческими ка тализатора ми
|
§15,
упр.
1-11, с. 136
|
26.12
|
|
17
|
17. Обратимость
химических
реакций. Хи мическое рав новесие и способы его смещения
|
1
|
КУ
|
Обратимые и необра
тимые химические
реакции. Химическое равновесие. Условия смещения химическо го равновесия. Прин цип JTe Шателье
|
Знать:
- классификацию хи
мических реакций (обратимые и необра тимые);
- понятие «химиче ское равновесие» и условия его смещения
|
Текущий
с. 147,
№4,5
|
Закон дей
ствующих
масс для равновес ных систем. Константа равновесия
|
§ 16,
упр.
1-6, с. 143
|
16.01
|
|
18
|
18. Обобщение и системати зация мате риала по об щей химии
|
1
|
УПЗУ
|
Строение вещества, химическая связь, кристаллические ре шетки, полимеры, истинные и коллоид ные растворы. Типы и скорость химических реакций. Гидролиз
|
Знать:
- понятия «вещест во», «химический элемент», «атом», «молекула», «элек троотрицательность», «валентность», «сте пень окисления»,
|
Обоб щающий
|
|
Повто рить § 1-19
|
23.01
|
|
19
|
19. Контрольная работа 1
|
1
|
К
|
|
«вещества молекуляр ного и немолекуляр ного строения»; - классификацию хи мических реакций;
-тэд
Уметь объяснять за висимость свойств веществ от их состава и строения, природу химической связи
|
Темати ческий
|
ДМ. ПСХЭ
|
Не задано.
|
30.01
|
|
Тема. 4 Вещества и их свойства.(15 часов)
|
20
|
1. Классифика ция и номенк латура неор ганических соединений
|
1
|
КУ
|
Простые и сложные вещества. Оксиды, их классификация; гид- роксиды (основания, кислородсодержащие кислоты, амфотерные гидроксиды). Кисло ты, их классифика ция; основания, их классификация; соли их классификация
|
Знать важнейшие классы неорганиче ских соединений. Уметь определять принадлежность ве ществ к различным классам неорганиче ских соединений
|
Текущий, с. 190, решение упраж нений
|
Понятие о комплекс ных солях
Слайд-лекция «Основные классы неор ганических веществ», проектор, ноутбук. Л. 18-19, с. 211. Озна комление с коллекциями Me и НеМе
|
|
6.02
|
|
21
|
2. Металлы и их свойства
|
1
|
УОНМ
|
Положение металлов в ПСХЭ Д. И. Менде леева. Металлическая связь. Общие физиче ские свойства метал лов. Химические свойства металлов. Взаимодействие с простыми и сложны ми веществами
|
Знать основные ме таллы, их общие свойства.
Уметь характеризо вать свойства метал лов, опираясь на их положение в ПСХЭ и строение атомов
|
Текущий опрос. Индиви дуальные*- работы по кар точкам
|
Оксиды и гидрокси ды пере ходных металлов. Зависи мость их свойств от степени окисления металла
|
§20, упр. 1-5, с. 173
|
13.02
|
|
22
|
3. Общие спосо
бы получения
металлов.
Коррозия
|
1
|
КУ
|
Основные способы
получения металлов.
Электролиз.
Коррозия: причины,
механизмы протека
ния, способы предот
вращения
|
Понимать суть ме
таллургических про
цессов.
Знать причины кор
розии, основные её
типы и способы за
щиты от коррозии
|
Текущий.
Задачи
по ДМ
|
Специфиче
ские виды
коррозии и
способы за
щиты. Со
ставление
уравнений
ОВР элек
тролиза
|
§20,
упр.
6-8,
с. 174
|
20.02
|
|
23
|
4. Неметаллы и
их свойства.
Благородные
газы
|
1
|
УОНМ
|
Положение неметал
лов в ПСХЭ Д. И. Мен
делеева. Конфигура
ция внешнего элек
тронного слоя неме
таллов. Простые ве
щества неметаллы:
строение, физические
свойства. Химические
свойства. Важнейшие
оксиды, соответст
вующие им гидрокси-
ды и водородные со
единения неметаллов.
Инертные газы
|
Знать:
- основные неметал
лы, их свойства;
- области примене
ния благородных
газов.
Уметь характеризо
вать свойства неме
таллов, опираясь на
их положение в
ПСХЭ Менделеева.
|
Текущий.
Решение
упраж
нений,
с. 240-
241.
|
Изменение
кислотных
свойств
высших ок
сидов и гид-
роксидов
неметаллов
в периодах
и группах.
Зависимость
свойств ки
слот от сте
пени окис
ления неме
талла
|
§21,
упр.
1-5,
с. 179
|
27.02
|
|
24
|
5. Общая харак
теристика га
логенов
|
1
|
УОНМ
|
Галогены: фтор, хлор,
бром, йод. Распро
странение в природе,
получение, свойства.
Сравнительная актив
ность. Поваренная
соль, соляная кислота
|
Знать:
- основные свойства
галогенов, области их
использования;
- важнейшие соеди
нения хлора
|
Текущий.
Решение
упраж
нений
|
|
§21,
упр. 7,
с. 179
|
6.03
|
|
25
|
6. Оксиды
|
1
|
КУ. Лек ция
|
Строение, номенкла тура, классификация и свойства оксидов. Важнейшие предста вители этого класса
|
Знать состав, строе ние и классификацию оксидов, их номенк латуру.
Уметь характеризо
вать их свойства
|
Фрон тальный опрос
|
Пероксиды
|
Кон спект лекции
|
13.03
|
|
26
|
7. Кислоты
|
1
|
КУ
|
Строение, номенкла тура, классификация и свойства кислот. Важнейшие предста вители этого класса
|
Знать классифика цию, номенклатуру кислот.
Уметь характеризо вать их свойства
|
Текущий. Работа по ДМ
|
Особенно сти свойств серной и азотной кислоты, муравьиной и уксусной кислоты
|
§22, упр. 1-9, с. 187
|
20.03
|
|
27
|
8. Основания
|
1
|
КУ
|
Строение, номенкла тура, классификация и свойства оснований. Растворимые и нерас творимые основания. Важнейшие предста вители класса
|
Знать классифика цию и номенклатуру оснований. Уметь характеризо вать их свойства
|
Текущий. Работа по ДМ „
|
Особенно сти органи ческих ос нований
|
§23, упр. 1-9, с. 192
|
3.04
|
|
28
|
9. Соли
|
1
|
КУ
|
Строение, номенкла тура, классификация и свойства солей. Кислые, средние и основные соли. Важ нейшие представите ли класса
|
Знать классифика цию и номенклатуру солей.
Уметь характеризо вать их свойства
|
Текущий. Работа по ДМ
|
Комплекс ные соли, кристалло гидраты
|
§24, упр. 1-6, с. 199
|
10.04
|
|
29
|
10. Генетическая связь между классами со единений
|
1
|
УШУ
|
Понятие о генетиче ской связи и генети ческих рядах в неор ганической химии. Генетические ряды металла и неметалла. Генетические ряды органических соеди нений
|
Знать важнейшие свойства изученных классов неорганиче ских соединений
|
Текущий, с. 262, № 1-4. Работа по ДМ
|
Понятие о комплекс ных соеди нениях
|
§25, упр. ' 1-7, с. 204
|
17.04
|
|
30
|
11. Обобщение и системати зация знаний о неорганиче ских вещест вах
|
1
|
УПЗУ
|
Систематизация ма териала по теме «Не органические вещест ва». Отработка теоре тического материала в рамках данной темы
|
Знать:
основы классифи кации и номенклату ры неорганических веществ;
важнейшие свойст ва изученных классов соединений. Уметь составлять уравнения реакций
в ионном виде и ОВР
|
Обоб щающий. Работа по ДМ
|
|
Повто рить главу 3
|
24.04
|
|
31
|
12. Контрольная работа 2
|
1
|
к
|
|
|
Темати ческий
|
|
ПР 1, с. 214
|
8.05
|
|
32
|
13. Практическая
работа 1.
Получение,
собирание и
распознава
ние газов
|
1
|
Прак
тиче
ская
рабо
та
|
Правила техники
безопасности при вы
полнении данной ра
боты.
Способы получения и
собирания газов в ла боратории. Распозна вание водорода, угле кислого газа, кисло рода, аммиака
|
Знать:
- основные правила
ТБ;
- основные способы
получения, собирания
и распознавания газов (водород, кислород, аммиак, углекислый газ) в лаборатории. Уметь собирать при бор для получения газов в лаборатории
|
Опрос по
правилам
ТБ
|
Деполиме
ризация по
лимеров
|
Повто
рить
§8.
Задач-
кик
Хом- ченко И. Г., №2.11, 2.12, 9.1-9.8. ПР 2, с. 216
|
15.05
|
|
33
|
14. Практическая
работа 2.
Решение экс
перименталь ных задач на идентифика цию органи ческих и не органических веществ. Ре шение экспе риментальных задач
|
1
|
прак
тиче
ская
рабо та
|
Правила техники
безопасности при вы
полнении данной ра
боты.
Качественные реак ции
|
Знать:
- основные правила
ТБ;
- качественные реак ции на хлориды, сульфаты, ацетат-ион и ион аммония. Уметь определять по характерным свойст вам белки, глюкозу, глицерин
|
Опрос по
правилам
ТБ
|
|
Повто
рить
§20-
25
|
22.05
|
|
34
|
15. Повторение.
|
1
|
|
|
|
|
|
Не задано
|
29.05
|
|
|
|
|
| |
