Скачать 340.04 Kb.
|
Примерные задания к контрольной работе № 11. Назовите четыре основных типа химических реакций, приведите примеры. 2. Определите типы приведенных ниже реакций взаимодействия:
Запишите уравнения, расставьте коэффициенты. 3. Какие простые и сложные газообразные вещества (при 20 °С, 1 атм.) вам известны? Запишите их химические формулы: простые вещества, газы – сложные вещества, газы – 4. Дано: m = 180 г, ν = 10 моль. Найти М. 5. Количеству вещества ν = 0,02 моль соответствует масса m = 0,88 г. Найти молярную массу М (вещества). 6. В реакции железа с хлором 2 моль Fе присоединяют 3 моль Сl2, при этом образуются 2 моль FeСl3. Найти. 1. Сколько молей FeСl3 образовалось, если прореагировало 4 моль Fe? 2. Сколько хлора по массе вступит в реакцию с 5,6 г железа? 3. Сколько молекул хлора израсходуется в реакции с 0,3 моль железа? 7 .Заполните пропуски в таблице
8. Сколько граммов магния содержится в 16 г оксида магния MgО? 9. Сколько граммов серы вступило в реакцию с кислородом, если образовалось 0,09 моль SО2? 10. Для приведенной ниже схемы процесса составьте уравнение реакции. Укажите, в каких мольных соотношениях находятся исходные вещества и продукты реакции: СН4 + Сl2 → ССl4 + НСl. 11. Разделить смесь речного песка и поваренной соли можно: а) с помощью магнита; б) нагревая смесь; в) добавив воду и профильтровав раствор; г) механически разделяя частицы. 12. Выберите формулу простого вещества: а) К2О; б) N2; в) СuSO4; г) Н2S. 13. Относительная масса молекулы SO3 равна: а) 32; б) 80; в) 64; г) 48. 14. Процентное содержание цинка в оксиде цинка ZnO равно: а) 50; б) 20; в) 10; г) 80. 15. Валентность хрома в соединении СrО3 равна: а) 2; б) 3; в) 4; г) 6. 16. Коэффициентами уравнения ...Р + ...О2 = ...Р2О5 являются: а) 2, 3,5; б) 4, 5, 2; в) 2, 5, 4; г) 2, 2,6. 17. Вычислите массу (в г) натрия, вступившего в реакцию с 64 г серы: 2Na + S = Nа2S. а) 9,2; 6) 23; в) 46; г) 92. 18. Формула вещества, состоящего из 64% N и 36% О: а) N2O; б) NO; в) N2O3; г) NO2. 19. Дополните уравнение ... + ... = 2СuО. а) Сu и Р; б) Nа и О2; в) Сu и О2; г) 2Cu и О2. 20. Cколько граммов оксида кальция (СаО) получится при разложении 200 г СаСО3: СаСО3 = СаО + СО2? а) 56; б) 28; в) 112; г) 140. 21. Сколько молей содержится в 64 г кислорода О2? а) 1; б) 2; в) 3; г) 0,1. Вопросы к контрольной работе № 2. Решение задач по следующим темам: 1. Расчет концентраций растворов. Приготовление растворов заданной концентрации (массовая и мольная доли, молярная и моляльная концентрации.) 2. Расчеты по термохимическим уравнениям. Закон Гесса. 3. Расчет свободных энергий образования Гиббса. Определение направления протекания химических реакций. 4. Расчет константы химического равновесия, исходных и равновесных концентраций веществ. 5. Основное уравнение химической кинетики. Расчеты по уравнениям Аррениуса и Вант-Гоффа. |
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины архитектура компьютера... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история информатики... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 «Педагогическое образование» и профилю... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины программное обеспечение... Автор: старший преподаватель кафедры информатики и прикладной математики ими гоу впо мгпу тамошина Наталья Дмитриевна | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины математическая логика... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. №788с... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины элементарная математика... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. №788с... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины теория и методика... Программа предназначена дать теоретическую и практическую подготовки учителей в области методики обучения информатике | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «культура речи» Ооп 050100 Педагогическое образование (изобразительное искусство) (квалификация (степень) «бакалавр») | Учебно-методический комплекс дисциплины теория чисел 050100 педагогическое... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо, утвержденным приказом Минобрнауки России от 22 декабря 2009 г. №788с... | ||
Рабочая программа Учебной дисциплины Маркетинг и менеджмент Направление... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация... | Рабочая программа Учебной дисциплины Прикладная экономика Направление... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование (квалификация... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины рабочая программа дисциплины... Содержание: умк по дисциплине «Общая психология» для студентов направления подготовки 44. 03. 01 – «Педагогическое образование»,... | Рабочая программа учебной дисциплины «коллоидная химия» Квалификация (степень) выпускника: бакалавр, специальное звание «бакалавр техники и технологий» | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины иностранный язык... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению и профилю подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины иностранный язык... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению и профилю подготовки 050100. 62 «Педагогическое образование»... | ||
Рабочая программа учебной дисциплины «аналитическая химия и физико-химические методы анализа» Квалификация (степень) выпускника: бакалавр, специальное звание «бакалавр техники и технологий» | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины иностранный язык... Направление подготовки – 050100. 62 «Педагогическое образование» (безопасность жизнедеятельности) |