Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27





Скачать 469.79 Kb.
НазваниеРезультаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27
страница9/12
Дата публикации08.12.2014
Размер469.79 Kb.
ТипРезультаты тестирования
100-bal.ru > Химия > Результаты тестирования
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

ПРИЛОЖЕНИЕ №2




УПРАЖНЕНИЯ НА РАЗВИТИЕ ОПЕРАЦИЙ МЫШЛЕНИЯ




При работе над развитием мыслительной операции – анализ, много времени уделяется обучению учащихся правилам работы с книгой. Мне работать в данном направлении со всеми детьми тяжело, так как учебников нет. Имеются только тетради – учебники в 5 и 6 классах. Этих учащихся я учу работать с книгой. Всех остальных мне приходится заинтересовывать своими сообщениями, подталкивать их к чтению дополнительной литературы, которая выходит за пределы школьной программы. Это очень важно, т.к. информатика сравнительно молодая наука, стремительно и уверенно идущая вперёд. Школьный предмет информатика не по методическому не по техническому обеспечению не успевает за развитием этой науки. Получить актуальную информацию из учебников нельзя. Поэтому моя задача состоит в том, чтобы привить учащимся потребность в чтении литературы, выходящей за рамки школьной программы. Мои усилия не проходят даром. Ребята с желанием готовят сообщения, пишут рефераты, дополняют меня на уроках. Для изучения информационных технологий, я создаю раздаточные листы с лабораторными работами. Эти листы содержат теоретический материал и практические работы. При выполнении практических работ, учащиеся должны использовать теоретический материал. Первые раздаточные листы очень походили на инструкции, при работе с ними, я преследовала достижение главной цели – усвоение. В дальнейшем, я стала создавать раздаточные листы, работа с которыми преследует достижение основной цели – созидание нового.

УПРАЖНЕНИЯ РАЗВИТИЯ ОПЕРАЦИИ - АНАЛИЗ


  1. Задачи с не сформулированным вопросом.

В задачах этой серии не формулируется вопрос, но этот вопрос логически вытекает из данных в задаче отношений.

    1. Я встретился с другом для обмена информацией. В процессе нашей беседы неопределённость знаний по интересующей меня теме уменьшилась в четыре раза. (Какой объём информации я получил?)

    2. При угадывании целого числа в диапазоне от 1 до N было получено 7 бит информации. (Чему равно число N?)

    3. Сообщение о том, что ваш друг живёт на 10 этаже, несёт 10 бит информации. (Сколько этажей в доме?)

    4. Книга, набранная с помощью компьютера, содержит 150 страниц; на каждой странице – 40 строк, в каждой строке – 60 символов. (Какой объём информации во всей книге и ещё вопросы?)

    5. Информационное сообщение объёмом 1,5 Кбайта содержит 3072 символа. (Сколько символов содержит алфавит и другие?)

    6. Сообщение, записано с помощью 16 – ти символьного алфавита, имеет 1/16 часть Мбайта. (Сколько символов содержит сообщение?)

    7. Оперативная память компьютера содержит 163840 машинных слов, что составляет 0,625 Мбайт. (Сколько бит содержит каждое машинное слово?)

    8. Объём оперативной памяти компьютера составляет 1/8 часть Мбайта. Одно машинное слово содержит 64 бита. (Сколько машинных содержится в оперативной памяти?)

  1. Задачи с неполным составом условий.

В этих задачах отсутствуют некоторые данные, вследствие чего дать точный ответ на вопрос задачи не представляется возможным. Учащиеся должны указать каких данных не хватает и проанализировать при введении каких данных, какое решение будет иметь задача.

    1. Группа школьников пришла в бассейн. Тренер сообщил, что группа будет плавать на дорожке №3. Сколько информации получили школьники из этого сообщения? (Сколько всего дорожек в бассейне.)

    2. В корзине лежат шары разного цвета. Сколько информации несёт сообщение о том, что из корзины достали красный шар? (Сколько всего шаров в корзине.)

    3. Была получена телеграмма: «Встречайте, вагон 7.» Какое количество информации было получено из данной телеграммы? (Сколько всего в составе поезда вагонов.)

    4. Сообщение, записано буквами из 64-х символьного алфавита. Какой объём информации оно несёт? (Сколько символов содержит сообщение.)

    5. Сообщение занимает 3 страницы по 25 строк. В каждой строке записано по 60 символов. Сколько символов в используемом алфавите? (Сообщение содержит 1125 байтов информации.)

    6. Компьютер имеет оперативную память 0,5 Кбайта. Сколько машинных слов составляют оперативную память компьютера? (Адреса машинных слов меняются с шагом 4.)

  1. Задачи с взаимопроникающими элементами.

Эти задачи способствуют умению анализировать чертёж. Умение рассматривать и оценивать взаимопроникающие элементы геометрических фигур с различных точек зрения, выделять элементы фигуры и соответственно давать ему различные интерпретации.


    1. Сколько треугольников и какие?


В С




А О Д

    1. Сколько пар вертикальных углов?










    1. Сколько четырёхугольников в пятиугольной звезде?




    1. Сколько углов и какие?

А

В

О

С

Д


5. Найти 44 треугольника.




6. Выделите все изображённые фигуры.


    1. Чем является отрезок АВ?


В В
А


    1. Что представляет



    1. Что представляет собой отрезок АС?






    1. Чем является отрезок ВД?

В


А Д С
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Приложение 1, карточки с задачами – Приложение 2, справочный материал – Приложение 3, материал для тестирования – Приложение 4
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Я предлагаю всем проверить свои знания с помощь теста. (Учащиеся проверяют знания, усвоение ключевых понятий предыдущей темы с помощью...
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconМетодические рекомендации по формированию контрольно-измерительных...
В реализации приказа №31-04/1326 от 03. 11. 2009 г. "Об обеспечении Интернет-тестирования в 2009/2010 учебном году" для организации...
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconРеферат 2 определения 4 введение 5 приложение а 14 приложение б 14...
Ключевые слова: жилой комплекс, потребности человека, инфраструктура, социальный сервис
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Мультимедийная наглядность учебного материала «см. Диск – «Лаптева Н. И.» «Уход за грудным ребёнком» Приложение 1, Приложение 2,...
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconОценка качества профессионального образования с использованием технологий...
В реализации приказа №31-04/1326 от 03. 11. 2009 г. "Об обеспечении Интернет-тестирования в 2009/2010 учебном году" для организации...
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПравила работы с программой электронного тестирования ипб россии...
Территориального инсти­тута профессиональных бухгалтеров, ответственного за проведение тестирования (далее представитель)
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Результаты тестирования проверки заинтересованности учащихся к предмету «Кулинария»
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Использование он-лайн тестирования. Ребята сразу могут узнать свои результаты, оценить уровень своих знаний
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconРезультаты тестирования среди учащихся начальных классов на знание...
Педагогический совет – одна из форм коллегиального управления организацией образования
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconИльинская средняя общеобразовательная школа
Приложение. Результаты анкетирования подростков на тему «Влияние виртуальной реальности»
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
«новем» (девять) происходит и его название- ноябрь. Славяне называли его грудень – по ночам смерзается и лежит мертвыми грудами земля....
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconМодели тестирования
Целью тестирования является поиск нарушений требований качества, сформулированных в спецификации качества пс
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПриложение №5 к пресс-релизу от 30. 10. 13 г
Результаты прохождения внешнего контроля качества индивидуальными аудиторами и аудиторским организациям членам МоАП
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconРеферат Предмет: окружающий мир Класс 2
Приложение 2 Результаты анкетирования учащихся школы по теме «Потребительский спрос на жевательную резинку»
Результаты тестирования по штур (ноябрь 2005г) 27 приложение №2 27 iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
М. З. Биболетовой 2005г., рабочая тетрадь для учащихся к учебнику Enjoy English М. З. Биболетовой 2005г., видеокассеты, аудиокассеты,...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск