Скачать 2.02 Mb.
|
При освоении курса «Деловой этикет и культура коммуникаций» обеспечивается общекультурная подготовка студентов в области этики и морали. Соблюдается связь с изучаемыми в высшей школе другими социально-гуманитарными дисциплинами («История», «Философия», «Политология»), а также дисциплинами, обеспечивающими профессиональную подготовку будущих специалистов. Осуществляется непрерывность в использовании ЭВМ. Студенты осваивают основы зарубежной и отечественной нравственных культур, базовые положения этики, у них формируются навыки и умения нравственного поведения, обязательные для прочного усвоения знаний по программе высшей школы и практического использования полученных знаний в решении проблем будущей профессиональной деятельности.Основные дидактические единицы
В результате изучения курса «Деловой этикет и культура коммуникаций» студенты должны продемонстрировать следующие результаты образования: Студент знает:
Студент умеет:
- использовать этические нормы, регулирующие отношение человека к человеку, обществу, окружающей среде. Студент владеет навыками:
Виды учебной работы: лекции, семинары, деловые игры, социально-психологический тренинг. Изучение дисциплины заканчивается зачётом. Аннотация дисциплины “Правоведение” Общая трудоёмкость дисциплины 3 зачётных единицы, 108 часов. Целью изучения дисциплины «Правоведение» является формирование у студентов правовых знаний и правовой культуры, являющихся важным компонентом общекультурной компетенции (ОК-9). Для достижения этой цели предполагается решение следующих задач:
При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студента в области юриспруденции, соблюдается связь с дисциплинами политология, философия, охрана труда, экономика; происходит знакомство со стержневыми проблемами правовой системы и законодательства, базовыми положениями юриспруденции, юридическими терминами и понятиями, необходимыми для усвоения последующих дисциплин и практического использования полученных знаний в решении профессиональных задач; формируются навыки правильного ориентирования в системе законодательства. Основные дидактические единицы
2. Отрасли российского права. В результате изучения курса «Правоведение» студенты должны продемонстрировать следующие результаты образования: Студент знает:
Студент умеет:
Студент владеет навыками:
Виды учебной работы: лекции, семинары. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины “Политология” Общая трудоёмкость дисциплины 3 зачётных единицы, 108 часов. Целью изучения политологии является формирование у студентов фундаментальных политологических знаний и навыков политического участия, воспитание у них гражданской зрелости, развитие способности рационально и критически оценивать политические явления, делать осознанный политический выбор. Для реализации этой цели требуется решение следующих задач:
При изучении дисциплины обеспечивается фундаментальная подготовка студентов в области политологии, соблюдается связь с дисциплинами отечественная история, экономическая теория, философия, правоведение, происходит знакомство со стержневыми проблемами политической сферы, базовыми положениями политологии, политологическими терминами и понятиями, необходимыми для усвоения последующих дисциплин и практического использования полученных знаний в профессиональной деятельности и при осуществлении политического выбора. Основные дидактические единицы: I. Методологические проблемы теории и истории политической науки 2. Теория политики и властных отношений. 3. Политические системы и их институты 4. Субъекты политики 5. Политические процессы. В результате изучения курса «Политология» студенты должны продемонстрировать следующие результаты образования: Студент знает:
Студент умеет:
Студент владеет навыками:
Виды учебной работы: лекции, семинары, коллоквиумы. Изучение дисциплины заканчивается экзаменом. Аннотация дисциплины “Философия” Общая трудоёмкость дисциплины 3 зачётных единицы, 108 часов. Целью изучения философии является усвоение знаний, необходимых для формирования мировоззрения и творческого мышления. Для реализации этой цели требуется решение следующих задач:
При изучении дисциплины «Философия» обеспечивается фундаментальная подготовка студента в области философии, соблюдается связь с естественно-научными («Высшая математика», «Физика», «Химия», «Экология» и др.) и социально-гуманитарными дисциплинами («Политология», «История отечества» и др.). |