1 Общие положения
Скачать 3.89 Mb.
|
6 Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.В Кабардино-Балкарском государственном университете создана социокультурная среда вуза и благоприятные условия для развития личности и регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданственных, общекультурных качеств обучающихся. Учебная, внеучебная и воспитательная деятельность, осуществляемая в КБГУ направлены на реализацию гуманистического характера образования с приоритетом общечеловеческих ценностей жизни, здоровья человека, общества и государства и ставящая интегральную цель воспитания – формирование жизнеспособной, гуманистической, социально активной личности. Серьезное внимание уделяется развитию поликультурной среды в университетском комплексе, где действуют национально-культурные центры (русского языка и культуры; адыгской культуры; балкарской культуры) и разножанровые творческие коллективы (Народный ансамбль танца «Кафа»; театр танца «Каллисто»; театр песни «Амикс»; хор КБГУ; вокальная группа «Стимул»; театр-студия «Эксперимент»; команда КВН). Ректорат КБГУ принимает меры по созданию необходимых условий для осуществления воспитательного процесса. С этой целью выделяются денежные средства на организацию и проведение традиционных массовых мероприятий на содержание творческих коллективов, спортивных команд, Центров развития студенчества. В этих целях выделено 32 ставки в штатном расписании КБГУ для педагогов, художественных руководителей, тренеров-преподавателей и т.д., занимающихся организацией продуктивного творческого досуга студенческой молодежи КБГУ и развитием у нее дополнительных социальных компетенций. Предусмотрены меры материального стимулирования воспитательной деятельности студентов и преподавателей КБГУ. Особая роль в воспитательном процессе, в том числе в профилактике девиантных и иных антиобщественных явлений в студенческой среде отводится институту кураторов. В настоящее время в системе среднего профессионального образования КБГУ работу осуществляют 183 сотрудника, а в системе высшего профессионального образования КБГУ – 150 сотрудников. На уровне кураторов налажена социальная паспортизация студентов, позволяющая вести более целенапрвленную работу с социально уязвимыми категориями студенческой молодежи. Важным направлением во внеучебной деятельности университета в последние годы стало содействие вторичной трудовой занятости студентов и трудоустройству выпускников, что также должно играть свою профилактическую роль в противодействии деструктивным тенденциям в молодежной среде. Данную работу в КБГУ проводит Центр содействия занятости студентов и трудоустройству выпускников. Она выражается в выстраивании договорных отношений с работодателями, готовых принять как на временную, так и постоянную работу, студентов и выпускников университета; в организации стажировок, в том числе оплачиваемых, для вышеуказанных категорий молодежи; в создании разнопрофильных студенческих отрядов, особенно для работы в летний период; в развитии волонтерской деятельности. С 2011 г. в КБГУ, совместно со Свободным Университетом Берлина, реализуется междисциплинарный факультативный курс «Конфликты и развитие» общим объемом 438 часов. За это время занятия данного факультативного курса посетили около 500 человек. С 2008 г. возобновил работу Клуб интернациональной дружбы КБГУ, целью которого является укрепление и развитие дружественных связей между студентами различных стран, привитие в университете духа миролюбия, толерантности, неприятия национализма, расизма и экстремизма. С 2010 г. стало традиционным проведение культурно-массового мероприятия «Этнодискотека» с целью популяризации национальных танцевальных культур. Формирование физически и нравственно здоровой личности, как одно из важных направлений учебной и воспитательной деятельности, обозначены в Миссии университета, в Концепции и Программе воспитания студентов в университетском комплексе. По итогам Всероссийского конкурса «ВУЗ здорового образа жизни», подведенных в первом полугодии 2012 г., КБГУ вошел в число пяти лучших вузов Российской Федерации. В настоящее время в распоряжении студентов и сотрудников КБГУ имеются 7 спортивных залов, 2 футбольных поля, бассейн, физкультурно – оздоровительный комплекс, высокогорная база в п. Эльбрус и база на черноморском побережье (г. Новый Афон). Организацией спортивно – массовой работы в КБГУ занимается Центр физического воспитания и спорта в составе Управления по воспитательной работе. На данный момент в составе Центра действуют секции футбола, баскетбола, волейбола, тяжелой атлетики, гиревого спорта, горного туризма, восточных единоборств, регби, более двух десятков групп здоровья с участием студентов и преподавателей. Секционные занятия проводят опытные тренеры-преподаватели. Участники данных секций и вообще студенты КБГУ, активно занимающиеся спортом, добились и добиваются немалых успехов в соревнованиях различного уровня. В КБГУ в течение всего учебного года, практически в непрерывном режиме, проходят спортивно – массовые мероприятия: «Приз первокурсника» (сентябрь-октябрь); Спартакиада сотрудников (ноябрь); спортивный праздник для семей сотрудников «Папа, мама, я – спортивная семья» (декабрь); Спартакиада студентов КБГУ (февраль-май), а также различные открытые турниры по отдельным видам спорта. В целях активизации спортивно-массовой работы в университете создан и функционирует спортивный клуб «Здоровье». В рамках клуба проводятся турниры между студентами и сотрудниками КБГУ, в том числе и смешанные. С введением в эксплуатацию нового физкультурно-спортивного комплекса и проведением реконструкции открытых плоскостных сооружений КБГУ, появилась возможность еще более увеличить охват и привлекательность занятиями спортом среди студенческой молодежи и сотрудников. В Кабардино-Балкарском государственном университете традиционно проводятся мероприятия различного характера: спортивные, научные, культурно-массовые, социальной направленности, которые играют значительную роль при формировании личности студента, предоставляя возможность молодым людям проявить себя, реализовать свой потенциал, получить навыки самореализации и самоорганизации. Проведение традиционных мероприятий способствует выявлению и развитию творческого и научного потенциала студентов, инициативы, таковыми являются: - Открытие учебного года, проведение празднично-познавательного концерта «День знаний»; - Посвящение в студенты первокурсников «Ты - студент КБГУ!»; - Организация встреч студенческих общественных организаций с первокурсниками «Тебе, первокурсник!»; - Комплекс мероприятий, приуроченных к празднования Дня рождения Университета (12 октября); - Проведение спартакиады «Приз первокурсника»; - Проведение спартакиады среди сотрудников КБГУ; - Праздничный концерт «Дружба без границ», приуроченный к празднованию Дня народного единства; - Комплекс мероприятий, приуроченных к празднованию Международного дня студента (17 ноября); - Конкурс «Виват, студент!»; - Спортивно-развлекательная игра «Папа, мама, я – спортивная семья!»; - Новогодний вечер «Голубой огонек»; - Комплекс мероприятий, приуроченных ко Дню российского студенчества «Мисс - студенчество»; - Чествование ветеранов ВОВ, возложение цветов памятнику (23 февраля, 9 мая); - международная научно-практическая конференция молодых ученых, студентов и аспирантов «Перспектива»; - Интеллектуальная игра «Брэйн-ринг». Кубок Университета; - Фестиваль студенческого творчества «Студенческая весна»; - Летняя школа студенческого актива «Августенок»; - круглый стол «Роль студенческих общественных организаций в воспитательной системе СПО и ВПО КБГУ», с целью приобщения студентов к общественной жизни КБГУ, знакомства обучающихся с деятельностью студенческих общественных организаций КБГУ. Кабардино-Балкарский государственный университет в своей деятельности по организации воспитательной работы исходит из зафиксированного в федеральном Законе об образовании положения о том, что под образованием понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества и государства. В действующем Типовом положении о вузе содержится важное положение о том, что воспитательные задачи вузов, вытекающие из гуманистического характера образования, приоритета общечеловеческих ценностей, реализуются в совместной учебной, научной, творческой, производственной и общественной деятельности обучающихся и преподавателей. Все виды вузовской воспитательной работы объективно направлены на обеспечение в единстве умственного, физического и нравственно-эстетического воспитания, результатом реализации которых должно быть всестороннее развитие студента и как человека, и как личности и как профессионала. |
Похожие:
 | Положение о расписании учебных занятий Общие положения Общие положения. Расписание составляется на основании требований санитарных норм, Учебного плана на текущий год, Правил внутреннего... |  | I. Общие положения Об утверждении Положения об организации профессиональной подготовки, повышения квалификации и переподготовки безработных граждан... |
| Открытое акционерное общество «федеральная гидрогенерирующая компания-русгидро»... Российской Федерации установлены Федеральным законом от 27 декабря 2002г. №184-фз «О техническом регулировании», а общие положения... | | 1. Общие положения В целях реализации Постановления Правительства Российской Федерации от 17 июня 2004 г. N 293 "Об утверждении Положения о Федеральном... |
| Инструкция по заполнению бланков Общие положения Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... | | Общие положения к г (И) а в новой форме допускаются Положения о проведении государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 и 11 классов оу рф; утвержденное приказом мо РФ от 03.... |
| Программа государственной аттестации студентов Общие положения Государственный... Выписка из положения о порядке проведения итоговой государственной аттестации выпускников | | Основные положения о порядке проведения аттестации работников учреждений... Учебно-методический комплекс по дисциплине «Коммерческая деятельность» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного... |
| Инструкция о работе в проекте марс общие положения Участники Проекта составляют библиографические записи на статьи из журналов, закрепленных за ними в соответствии с обязанностями... | | Правила приема в аспирантуру гну вниивив россельхозакадемии в 2014 году I. Общие положения Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 г. №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе... |
| Правила приема в аспирантуру высшей школы экономики в 2011 году I. Общие положения Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 г. №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе... | | Оглавление общие положения «Высшая школа экономики» и «Положения об организации и проведении практики студентов в Национальном исследовательском университете... |
| Правила приёма в аспирантуру Ульяновского высшего авиационного училища... Правительства Российской Федерации от 14. 02. 2008 №71, Положения о подготовке научно-педагогических и научных кадров в системе послевузовского... | | Образовательная программа основного общего образования Общие положения |
| Методические рекомендации по написанию и защите вкр общие положения | | Правительство Российской Федерации Государственное образовательное... На втором курсе студенты изучили общую часть гражданского права, которая включает основные положения гражданского права, права собственности... |
