Скачать 3.2 Mb.
|
РАЗДЕЛ III. УЧЕБНЫЙ ПЛАН НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ. В 2011-2012 учебном году в начальных классах МОУ гимназии № 52 реализуются федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС-2010) начального общего образования в 1-2 классах2 и федеральный компонент государственного стандарта (ФКГС-2004) общего образования в 3-4 классах. В соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2. 2821-10 учебные занятия в гимназии начинаются в 8 часов утра. Учебный процесс в начальной школе проводится в две смены: в 2011-2012 учебном году в первую смену обучаются обучающиеся 1-2-ых классов, а также 3 «А» и 3 «В» классов; во вторую смену – 3 «Б» и 4-ых классов. В гимназии осуществляется поэтапный переход к обучению в одну смену. Согласно Уставу МОУ гимназии № 52 продолжительность учебной недели составляет 6 дней, при этом первые классы работают только в режиме 5-дневной учебной недели. Величина недельной нагрузки соответствует требованиям СанПиН 2.4.2. 2821-10, примерного учебного плана для ФГОС (1-2 классы), базисного учебного плана для ФКГС (3-4 классы), а также Примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Ростовской области. Продолжительность урока (академический час) в 1-ом классе регламентируется п.10.10. СанПиН 2.4.2. 2821-10: в сентябре-декабре – 35 минут, в январе-мае – 45 минут; во 2-4-ых классах – 45 минут. Продолжительность учебного года и каникул определяется санитарно-эпидемиологическими требованиями и регламентируется Учредителем. Учебный год в 1 классе продолжается 33 учебные недели, с 2 по 4 классы – не менее 34 учебных недель. В течение учебного года продолжительность каникул составляет не менее 30 дней, летом – не менее 8 недель. В 1 классе в середине третьей четверти предусмотрены дополнительные недельные каникулы. Основная форма организации образовательного процесса в начальных классах – классно-урочная, в то же время в рамках урочного времени предусматриваются учебные экскурсии и практики, что регламентируется приказами и распоряжениями по школе. «Учебный план начального общего образования МОУ гимназии № 52 на 2011-2012 учебный год» (далее «Учебный план») разработан в соответствии с Законом РФ «Об образовании». В его основу положен ФГОС начального общего образования3, федеральный базисный учебный план4, примерные учебные планы для общеобразовательных учреждений Ростовской области5, а такжепримерный учебный план для образовательных учреждений, реализующих образовательную программу ОС «Школа 2100». Нормативно-правовая база«Учебного плана» гимназии включает следующие документы: - Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях"» (зарегистрирован в Минюсте России 3 марта 2011 г.); - Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (приказ Министерства образования и науки Российской Федерации№ 373 от 06.10.2009 г., зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г.); - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 373» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г.); - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312»; - Приказ Муниципального учреждения «Управление образования города Ростова-на-Дону» от 21.06.2011 № 530 «О реализации общеобразовательными учреждениями города примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Ростовской области в 2011-2012 учебном году в редакции приказа от 16.06.2011 № 478»; - Письмо Департамента общего образования Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 года № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.12.2010 № 2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 года № 2080 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования, на 2011-2012 учебный год»; - Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 13.01.2011 № 2 «О внесении изменений в перечень организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях»; - Приказ Министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 03.06.2010 № 472 «О введении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в образовательных учреждениях Ростовской области»; - Устав Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии № 52 Октябрьского района г. Ростова-на-Дону (утвержден приказом МУ «Управление образования города Ростова-на-Дону» от 16.08.2010 № 520). «Учебный план» включает предметы федерального компонента, части, формируемой участниками образовательного процесса, и компонента обра-зовательного учреждения (вариативной части). Часы вариативной части используются для расширения содержания предметных областей «Филология» (предмет «Русский язык» расширяется введением «Риторики», предмет «Английский язык» углубляется добавлением одного часа) и «Математика и информатика» (вводится предмет «Информатика и ИКТ»). В 2011-2012 учебном году на I ступени образования в МОУ гимназии № 52 реализуются два учебных плана, ориентированных на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования: «Учебный план» для 1-2 классов в рамках ФГОС-2010 и «Учебный план» для 3-4 классов в рамках реализации БУП-2004. На ступени начального общего образования в гимназии используется образовательная система «Школа 2100»6, Примерная основная образовательная программа которой определяет содержание и организацию образовательного процесса на данной ступени образования. Поэтому разработка учебных планов начального общего образования гимназии осуществляется, как на основе Примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Ростовской области (Приложение № 1 и Приложение № 2 к приказу минобразования области от 16.06.2011 №478), так и Примерного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу ОС «Школа 2100». Таким образом, учебные планы начального общего образования гимназии на 2011-2012 учебный год отражают особенности Примерных региональных учебных планов начального общего образования для 1-2-ых и 3-4-ых классов и Примерного учебного плана для образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу образовательной системы «Школа 2100», для 1-4-ых классов. Целью первой ступени образования гимназии является освоение обучающимися основной образовательной программы «Школа 2100», в результате чего у них будут сформированы базовые основы знаний и надпредметные умения, являющиеся фундаментом самообразования на последующих ступенях обучения. Задачи данной ступени образования – сформировать у обучающихся:
Решение поставленных целей и задач начального общего образования гимназии обеспечивается федеральным (обязательным) компонентом учебного плана, который представлен следующими учебными предметами:
Предметная область «Искусство» представлена учебными предметами «Музыка» (1 час в неделю) и «ИЗО» (1 час в неделю) с 1 по 4 классы. Учебный предмет «Технология» изучается с 1 по 4 классы: в 1-2 классах в объеме 1 часа в неделю и в 3-4 классах в объеме 2 часов в неделю. Учебный предмет «Физическая культура» изучается в объеме 2 часов в неделю в 1-2 классах и в объеме 3 часов в неделю в 3-4 классах. Вариативная часть представлена частью, формируемой участниками образовательного процесса в «Учебном плане» для 1-2-ых классов, и компонентом образовательного учреждения в «Учебном плане» для 3-4-ых классов. В обоих случаях в учебные планы включены:
Учебный предмет «Риторика» предусмотрен Примерным учебным планом основной образовательной программы «Школа 2100», он расширяет предметную область «Филология» и учебный предмет «Русский язык». В 1-ом классе, в силу специфики первого года обучения, предмет «Риторика» изучается на модульной основе в рамках предмета «Русский язык». Примерным учебным планом образовательной программы «Школа 2100» изучение учебного курса «Информатика и ИКТ» в 1-2 классах предусмотрено в рамках предметной области «Математика». В 1-ом классе данный учебный курс изучается на модульной основе. С другой стороны, согласно Примерному региональному учебному плану изучение учебного курса «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах предусмотрено в рамках учебного предмета «Технология» в качестве модуля. Однако в соответствии с ОС «Школа 2100» с увеличением количества часов федерального компонента на 1 час и увеличением допустимой максимальной учебной нагрузки в 2011-2012 учебном году учебный курс «Информатика и ИКТ» в 3-4 классах изучается в гимназии в рамках предметной области «Математика». «Учебный план» для 1-2 класса представлен следующим образом: УЧЕБНЫЙ ПЛАН 1-2 классы
При составлении «Учебного плана» для 3-4-ых классов для удобства оформления были приняты следующие сокращения: - ФК – федеральный компонент; - КОУ – компонент образовательного учреждения. «Учебный план» для 3-4 классов представлен следующим образом: УЧЕБНЫЙ ПЛАН 3-4 классы
В 2011-2012 учебном году изучение курса «Информатика и ИКТ» в 1-4-ых классах проводится учителями начальных классов с целью развития логического, алгоритмического и системного мышления школьников. Такой подход находится в соответствии с концепцией изучения «Информатики и ИКТ» в Образовательной системе «Школа 2100». Он не требует обязательного наличия компьютеров и направлен на пропедевтическое изучение информатикис позиции логико-алгоритмического компонента предмета. Это создает предпосылки для переноса освоенных умственных действий на изучение других предметов, позволяет формировать у обучающегося готовность открыто выражать и отстаивать свою позицию, умение слушать и слышать партнера, признавать право каждого на собственное мнение. Учебный предмет «Английский язык» в 2-4 классах усилен на 1 час в неделю в целях расширения его содержания и более качественного последующего углубленного изучения данного предмета в рамках гимназической составляющей образования в гимназии. При проведении учебных занятий по предмету «Английский язык» (2-4 классы) осуществляется деление классов на две подгруппы при наполняемости 25 человек и более. Образовательный процесс на ступени начального общего образования в 2011-2012 учебном году обеспечивается учебниками в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных и допущенных к использованию в образовательном процессе. Выбор образовательных технологий на ступени начального общего образования определен развивающей парадигмой образования, реализуемой в гимназии в рамках системно-деятельностного подхода. При этом ведущими образовательными технологиями являются здоровьесберегающие. Материально-техническая база подкрепляется увеличением количества кабинетов начальных классов с целью поэтапного перехода к обучению в одну смену. Кадровый состав педагогов начальных классов гимназии представлен как молодыми, так и опытными учителями. Опытный состав учителей в процентном соотношении составляет 63% учителей, имеющих высшую квалификационную категорию, и 18% учителей, имеющих первую квалификационную категорию от числа учителей начальных классов. В целом «Учебный план» для ступени начального общего образования гимназии разработан на основе принципов обязательности федерального компонента, обеспечивающего единство образовательного пространства; целостности и сочетаемости инвариантной и вариативной частей.Он направлен на обеспечение личностного, социального, общекультурного развития обучающегося. Его форма и содержание соответствуют федеральному и региональному законодательству в области начального общего образования, обеспечивают выполнение положений государственного стандарта общего образования 2004 года, а также переход к проектированию образовательного процесса в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. Таким образом, «Учебный план» начального общего образования МОУ гимназии № 52 Октябрьского района г. Ростова-на-Дону соответствует основным целям и задачам начального общего образования и отражает специфику образовательного учреждения как гимназии гуманитарного (филологического) профиля обучения с углубленным изучением двух предметов – английского языка и русского языка. |
Генеральной прокуратуры российской федерации прокурорский надзор... Н. П. Дудин — раздел 1; О. Б. Качанова — разделы 2, 5, 8, 11; раздел 13 в соавторстве; Н. Я. Ларина — раздел 6; О. В. Пристанская,... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Фгоу впо сибгути. Раздел 1 Основы теории множеств. Раздел 2 Формулы логики. Раздел 3 Булевы функции. Раздел 4 Предикаты и бинарные... | ||
Учебно-тематический план Раздел 3 содержание учебного предмета «Литература»... Примерная программа среднего (полного) общего образования по литературе (Москва, Дрофа, 2007г) | Учебно-методический комплекс дисциплины «физическая культура» Т. В. Никольская, О. Ю. Масалова (раздел гимнастика); Т. Н. Хатанцева, Е. П. Панова, Ю. В. Булков (раздел легкая атлетика); А. Б.... | ||
Содержание программы раздел I пояснительная записка (цели и задачи... Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение образовательного процесса | Содержание раздел Пояснительная записка с. 3 – 5 Раздел Организация... Русский язык и культура речи: учебно-методический комплекс для студентов очной формы обучения / сост. И. А. Крым; Кузбасский институт... | ||
Учебное пособие Для студентов вузов в 2-х частях С. К. Ашванян, д-р экон наук, проф. (раздел 4,7); Т. А. Сапожникова, канд экон наук, доц. (введение, раздел 5,9 ); Е. А. Плосконосова,... | Календарно тематическое планирование Содержание Раздел: Технология... Знать: сущность понятия технология, задачи и программные требования по предмету «Технология», правила поведения в мастерской | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Организация режима пребывания детей Раздел Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательных областей Раздел... | Программа по географии для 6 класса раздел «География. Планета Земля» >(А. А. Лобжанидзе) Его содержание в значительной степени опирается на материал пропедевтических курсов начальной школы: «Природоведение» и «Естествознание».... | ||
Программа развития моу сош №4 Содержание Раздел I паспорт программы... ... | Несовершеннолетних Авторский коллектив: Арбузова В. Н. ), Завадская Н. М. ), Карабанцев И. А. ), Кряквин В. Я. ), Кудрявцева Г. А. (раздел I, тематика... | ||
История россии М. М. Горинов (раздел II гл. 5 § 1 — 5), докт ист наук А. С. Сенявский (раздел II гл. 5 § 6), канд ист наук А. А. Печенкин (раздел... | Программа «проведения аттестационных испытаний при поступлении на второй и последующие курсы» Ий при поступлении на второй и последующие курсы включает в себя 4 раздела: 1 раздел – гуманитарный, социальный и экономический цикл;... | ||
Программа состоит из девяти разделов: Раздел Искусство в жизни современного... Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы Г. П. Сергеевой, И. А. Кашековой, Е. Д. Критской «Искусство. 8... | Содержание программы курса (за 2-й год обучения) Раздел VII. Общие... Обязательственное право как подотрасль гражданского права. Система обязательственного права. Обязательство как гражданское правоотношение.... |