Публичный отчет о работе мбоу сош №1 в 2011-2012 учебном году г. Онега, июнь 2012 года

Оценивая проведенную диагностическую работу, можно сделать вывод о том, что имеющиеся в распоряжении методики и собственные профессиональные знания позволяют достаточно точно и полно определять различные проблемы и нарушения, имеющиеся у клиентов. Однако, в дальнейшем необходимо пополнять и обновлять банк диагностических методов для более эффективной диагностики. Коррекционно – развивающая работа. № Цель работы Количество занятий Возраст Количество участников 1. «Профориентационная работа» 5 14-16 124 чел. 2. «Развитие лидерских качеств» 7 11-17 160 чел. 3. «Формирование эффективных взаимоотношений в коллективе». 4 14-17 42 чел. 4. «Развитие коммуникативных умений и навыков» 4 15-17 лет 42 чел. 5. .«Конфликт, пути решения» 1 15-16 лет 28 чел. 6. «Как управлять гневом» 1 11-15 лет 12 чел. 7. «Мой мир эмоций» 1 11-15 лет 12 лет 8. «Общение в семье» 1 Родители-опекуны 14 чел. 8 «Семья за столом» 1 Родители-опекуны 6 чел. Проведенную групповую развивающую работу с детьми, родителями в целом можно считать достаточно успешной. Были получены положительные отзывы (от учащихся, классных руководителей, родителей) о проведенных занятиях, а после занятий участники проявляли заинтересованность в индивидуальных консультациях.. Данное направление деятельности можно считать очень эффективным. Но, в то же время, она выявила некоторые недостатки в методической оснащенности ( нет спец. оборудованного помещения). Анализируя всю проведенную за истекший период работу можно сказать о том, что вся деятельность велась в соответствии с перспективным планом работы и по всем направлениям. Проведенная работа позволила выявить собственные профессиональные возможности, а также определить основные пути для реализации собственной деятельности и профессионального роста в дальнейшем. В следующем учебном году необходимо уделить внимание усилению работы с педагогическими кадрами и с родителями. Продолжать деятельность в будущем году с учетом анализа деятельности за прошедший год. Отчёт О работе учителя-логопеда Хабаровой Л.Н., проделанной в 2011-2012 уч. году на логопедическом пункте при МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 1г. Онеги». На начало учебного года выявлено: с нарушениями устной речи (1 кл.): 77 уч. (всего диагн. 115 чел.) с нарушением письменной речи (2-4 кл.): 25 уч. Классиф-я речевых наруш. Сведения о движ-и детей ОНР1кл. ФФНР1кл. Нарушение чтения и письма, обуслов. ОНР III уровня Дисграфия на почве нарушения яз. анализа и синтеза Акустическая дисграфия ИТОГО без фонет. наруш. с фонет. наруш. без фонет. наруш. с фонетич. наруш. ПРИНЯТО на логопункт 1 11 1 3 6 8 2 32 ВЫПУЩЕНО с чистой речью _ _ 3 _ 2 2 _ 7 со знач. улучшен. _ _ _ 1 3 3 1 8 с улучше- нием _ _ _ _ _ _ _ _ с незнач. улучшен. _ _ _ _ _ 2 1 3 без улуч-шений _ _ _ _ _ _ _ _ ОСТАВЛЕНО для продолж. кор.работы 6 6 _ _ _ _ _ 12 ВЫБЫЛО _ _ _ _ 1 1 _ 2 Выпущены за 2011-2012 уч. год: 1. Александров Дмитрий 2б - со значит. улучшением 2. Асовханова Елизавета 2в – с чистой речью 3. Заболотный Валерий 2г - со значит. улучшением 4. Колданов Захар 2в - со значит. улучшением 5. Харлин Артём 2б - с чистой речью 6. Кузьмина Анастасия 3г - со значит. улучшением 7. Мастюгин Артём 3в - с незначит. улучшением 8. Белоконева Алёна 1а - с чистой речью 9. Курченко Денис 1б - с чистой речью 10. Шейкина Екатерина 1г – с чистой речью 11. Васильев Артур 1а - со значит. улучшением 12. Брай Николай 2а – с чистой речью 13. Каськив Влад 2б – со значит. улучшением 14. Прудников Максим 2б– с незначит. улучшением 15. Ящишина Александра 2а – со значит. улучшением 16. Никитина Дарья 2б – со значит. улучшением 17. Серов Даниил 2а - с чистой речью 18. Третьяков Данил 2б- с незначит. улучшением Оставлены для продолжения коррекционной работы: 1. Большаков Александр 1в 2. Друганина Алёна 1г 3. Жданова Диана 1г 4. Красавцев Максим 1г 5. Иванов Дмитрий 1в 6. Сидоров Кирилл 1г 7. Тарабас София 1в 8. Ящишина Елизавета 1г 9. Баёв Артемий 1г 10. Варварский Сергей 1г 11. Филиппов Даниил 1б 12. Елизаров Антон 1г Выбыли: Степанов Олег (по заявлению опекуна) Александров Кирилл 2г (по заявлению матери) Текстовый отчёт о методической работе, проделанной в 2011-2012 уч. году. За 2011-2012 уч. год мною было проведено: I. Диагностика устной и письменной речи учащихся: -обследование устной речи уч-ся 1-х классов в начале уч.года (77 уч-ся с нарушением устной речи); -обследование письменной речи уч-ся 2-х – 4-х классов (220 чел.) в начале уч.года (25 уч-ся с нарушением письменной речи); -обследование устной речи уч-ся 1-х классов в конце уч. года (12 уч-ся –ОНР Ш ур., оставлены для продолжения коррекционной работы); -обследование письменной речи уч-ся 1-х – 3-х классов в конце уч. года (30 уч-ся с нарушением письменной речи, в т. ч. 21 - уч-ся 1-х классов). II. Комплектование групп, составление расписания логопедических занятий. III. Проводила работу по пропаганде логопедических знаний среди учителей и родителей: -родительские собрания для родителей уч-ся, зачисленных на школьный логопункт: а) «Результаты устной и письменной диагностики. Виды речевых нарушений. Почему Ваш ребёнок зачислен на школьный логопункт?» (21.09.2011г.). Присутствовало 20 чел. б) «Результаты коррекционной работы. Рекомендации на лето.» (23.05.12г.). Присутствовало 25 чел.; -выступление на род. собрании первоклассников, зачисленных в школу в 2011г. на тему: «Что нужно знать родителям детей, поступающих в школу. Рекомендации на лето.» - 30.04. 2012 г.; -выступление на род. собраниях в 1-х классах на тему: «Результаты диагностики устной речи учащихся 1-х классов» - 06.10.2011г. Присутствовало 102 чел.; -выступление на род. собраниях в 1а, 1б, 1в, 1г классах на тему: «Дисграфия у детей. Результаты диагностики письменной речи первоклассников.» -28.05.2012г. -выступление на род. собрании в ДОУ «Ромашка» (подгот. группа) на тему: «Как развивать устную речь ребёнка перед школой» - 11.10.2011г. -консультации для родителей (23 консультации); IV. Участвовала в работе МО учителей-логопедов: - показ открытого груп. занятия на тему: «Предложение. Зима. Зимние забавы. » 1 кл. ОНР III - 02.12.2011г. - выполнение обязанностей секретаря городского МО учителей-логопедов: 03.11.2011г. – «Анализ работы районного методического объединения учителей-логопедов за 2009-2010 уч.г.; 2010-2011 уч.г»; 29.03.2012г. – «Взаимосвязь учителя-логопеда и специалистов ДОУ в коррекционной работе с детьми с отклонениями в развитии» V. Участвовала в работе школьного медико-педагогического консилиума. -диагностировала и дала логопедическое заключение 4 уч-ся; - выступление перед учителями 1-х классов на тему: «Результаты диагностики устной речи первоклассников» - сентябрь 2011г. VI. Выступила на педсовете по теме: « Программа психолого-медико-педагогического сопровождения младших школьников с трудностями обучения» - январь 2012г. VII. Постоянно вела работу по оформлению и ведению логопедической документации. VIII. Пополняла логопедический кабинет дидактическим материалом, играми и методической литературой. IХ. Продолжила работу над темой самообразования: «Развитие произвольной памяти у младших школьников»: - разработка диагностического блока, разработка коррекционно-развивающего блока; -разработка тематического планирования занятий по развитию произвольной памяти у младших школьников.

Похожие:

	Публичный отчет о работе педагогического коллектива мбоу зимовниковской... ...		Доклад директора школы за 2012-13 учебный год мбоу «Калининская сош» В 2012-2013 учебном году в школе обучалось на конец года 56 чел это на 14 человек меньше, чем в 2011-2012 учебном году
	Отчёт о результатах самообследования мбоу сош №10 за 2011/2012 учебный год В 2011/2012 учебном году перед коллективом учителей школы стояли следующие задачи		Отчёт о работе педколлектива огоу нпо пу №12 2011-2012 учебном году В 2011-2012 учебном году училище продолжило работу над реализацией новой Программы развития, составленной на период 2010-2014гг
	Публичный отчет о работе педагогического коллектива мбоу сош №86... Мы выполнили свой Учебный план и все учебные программы, а наши выпускники успешно сдали государственную аттестацию, а семь наших...		Отчёт о работе мбоу дод «Детская музыкальная школа» в 2011 2012 учебном...
	Публичный доклад мбоу сош №8 за 2011-2012 учебный год На «отлично» год закончили 69 учеников, что составляет 8,9% (в прошлом учебном году 8,2 %)		Отчет о работе библиотеки за 2011 -2012 учебный год г. Шелехов, 2012.... Организация деятельности, способствующей расширению культурного и социального кругозора и эмоциональному развитию учащихся, развитию...
	Уважаемые родители, ученики, учителя, посетители сайта! Рада приветствовать... Свидетельство о государственной аккредитации №3597 от 23. 05. 2013г действует до 01. 04. 2014г		Анализ работы педагогического коллектива за 2011-2012 учебный год В 2011 – 2012 учебном году педагогический коллектив мбоу «сош №2 г. Строитель Белгородской области» работал над решением следующих...
	Отчет о работе нчоу «Дельта» за 2011 2012 учебный год В 2009 г мы прошли аккредитацию (Свидетельство о государственной аккредитации №3437-оа/424-р от 13 марта 2009 года), в 2012 году...		Публичный отчет гбоу сош с углубленным изучением английского языка... В учебном году в школе функционировало 23 класса, средняя наполняемость 25 человек, наиболее многочисленные классы: 10кл. 33 человека...
	Отчет по воспитательной работе в 2011-2012 учебном году Охват детей дополнительным образованием		План работы мбоу сош №20 станицы Подгорной на 2011-2012 учебный год.... В 11 «А» классе предполагается функционирование социально-экономического профиля, в 8Б – изучение русского языка, литературы и истории...
	Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Публичный отчет директора мбоу «Новокашировская сош» Альметьевского муниципального района на 2012 2013 годы		Публичный отчёт муниципального бюджетного образовательного учреждения «Печорская гимназия» Содержание деятельности педагогического коллектива Печорской гимназии в 2011 – 2012 учебном году 4