Публичный отчёт за 2012-2013 учебный год
Скачать 1.4 Mb.
|
| Наиболее значимые результаты 2012-13 учебного года:
- Боркова Т. – победитель конкурса «Я выбираю будущее», учитель Боркова О.И.
- Петухова Е. – победитель конкурса творческих работ «Зелёная планета», учитель Микитюк Л.Г. - Карпова Е. – победитель конкурса творческих работ «Пусть всегда буду я!», учитель Микитюк Л.Г. - Боркова Т. – победитель конкурса исследовательских работ «Наша общая победа» (публикация в журнале «Алтай молодой»), учитель Боркова О.И. - Мирошкина В. – победитель лингвистической игры «Русский медвежонок» (призы), учитель Колеватова Н.В. - Кузнецова А. – победитель молодёжного предметного чемпионата по химии (приз), учитель Мраморнова Ю.П. - Пять победителей молодёжного предметного чемпионата по физике (призы), учитель Демидова Н.М. - Восемь победителей интернет викторины «Мир водно-болотных угодий – 2013», учителя Акатьева Н.В., Евтюхина Г.Г.
- Два победителя в интернет викторине «Никто не забыт, ничто не забыто!»: Микитюк М., учитель Микитюк Л.Г., Мирошкин Е., учитель Коврова Н.А. - Богачёва А. – серебряный призёр молодёжного предметного чемпионата по физике (медаль), учитель Демидова Н.М. - Черепанов Д. – победитель конкурса «Юный конструктор» (ВДЦ «Океан») Динамика кол-ва особо значимых для школы побед  Вывод: в конкурсных мероприятиях были задействованы ребята всех звеньев. Участники добивались хорошего результата. Участие в играх носило развивающий и обучающий характер. В школьной копилке есть победители предметных олимпиад и творческих конкурсов районного, окружного, регионального, федерального уровня, что явилось индикатором качества подобной деятельности в школе. С целью углубленного изучения отдельных предметов (экология, биология) традиционно в школе было организовано обучение школьников в заочной школе АКДЭЦ. Курировала это направление деятельности Мраморнова Ю.П.
Динамика кол-ва учащихся в заочной школе АКДЭЦ  Вывод: из диаграммы видно, что краевая агроэкологическая школа востребована у учащихся нашей школы, их кол-во увеличилось. По итогам обучения лучшая ученица – Арабкина В. была приглашена в ЗОЛ «Селена» (республика Алтай) для участия в профильной смене. Мраморнова Ю.П. за вклад в развитие эколого-биологического образования в Алтайском крае отмечена благодарностью АКДЭЦ. В школе организована поддержка талантливых обучающихся через систему индивидуального консультирования, награждение дипломами, грамотами и благодарностями, организацию оздоровительного отдыха в профильных сменах ЗОЛ
III. Особенности воспитательного процесса. Воспитательная система школы охватывала весь педагогический процесс, интегрируя учебные занятия, внеурочную жизнь детей, разнообразную деятельность и общение за пределами школы, влияние социально-предметной, предметно-эстетической среды, непрестанно расширяющееся воспитательное пространство. Содержание воспитания и его организационные формы разрабатывались на основе принципов, позволяющих воспитать социально активную, образованную, нравственно и физически здоровую личность. В школе работали 13 классных руководителей. Квалификационное поле классных руководителей.
 Сравнительная диаграмма (%)  Вывод: воспитательную работу в школе организовывали высококвалифицированные специалисты. Все классные руководители являлись участниками школьного конкурса «Самый классный классный руководитель». В прошедшем учебном году к оцениванию деятельности классных руководителей были привлечены педагогический коллектив, родители учащихся. Рейтинг участия классных руководителей в конкурсе.
Вывод: согласно цифровым данным победителем школьного конкурса «Самый классный классный руководитель» стала Микитюк Л.Г. – классный руководитель 6а класса, призёрами – Дёмина Е.В., Акатьева Н.В. – классные руководители 2-х классов. В прошедшем учебном году классные руководители активно обменивались опытом воспитания школьников. Были проведены открытые классные часы на всех ступенях обучения: «Супружество без брака» 11кл., кл.рук. Демидова Н.М., «Афганистан, ты наша боль» 10кл., кл.рук. Беребердина Т.С., «Быть или не быть» 6а кл., кл.рук. Микитюк Л.Г., «Дом счастья» 2б кл., кл.рук. Дёмина Е.В. Распространяли опыт не только в школе, но и в Каменском образовательном округе и крае. Дёмина Е.В. стала победительницей конкурса «Самый классный классный» в округе и участницей в крае. Эти достижения стали свидетельством возрастающего профессионализма классных руководителей, их желания добиваться высоких результатов. Основной составляющей воспитательной работы явилось участие классов в общешкольных мероприятиях. Это позволило чётко определить место классного коллектива в общей системе учебно-воспитательного процесса школы и способствовало: - повышению уровня общительности каждого в отдельности; - развитию личностных качеств учащихся, направленных на благо коллектива в целом. Участие класса во всех мероприятиях помогало классным руководителям заполнить досуг учащихся интересными и познавательными, весёлыми и развлекательными мероприятиями, тем самым сведя к минимуму влияние улицы, что немаловажно для подростков. В прошедшем учебном году было разработано и утверждено Положение «Активный класс года», дающее право на проведение конкурса с аналогичным названием. Рейтинг участия и результативности выявил наиболее активные классы Рейтинг общественной активности классных коллективов
По итогам года: 1 место – 7 класс (кл.рук. Колеватова Н.В.) 2 место – 4 класс (кл.рук. Коврова Н.А.) 3 место – 2а класс (кл.рук. Акатьева Н.В.) Вывод: в традиционных школьных мероприятиях участвовали все классы, но степень активности классов в жизни школы, естественно, разная. Это связано с работой классных руководителей их желанием и умением организовать, заинтересовать детей, умением привлекать к участию в мероприятиях каждого ученика. Проблемой оставалась организация дежурства по школе. Причина видится в том, что классные руководители мало опирались на актив класса, старались всё сделать сами, отсюда и результат. В течение года заметно отличались от других дежурные 6а (кл.рук. Микитюк Л.Г.), 7кл. (Колеватова Н.В.), 8кл. (Мраморнова Ю.П.). Популярной формой организации перемен стал музыкальный флэшмоб, инициаторами которого были вожатые-участники краевого слёта «Лидер Алтая – 2013» под руководством педагога-организатора Беребердиной Т.С. Нельзя умалять достоинств и традиционных игр и соревнований, которые умело организовывали дежурные-семиклассники во главе со своим классным руководителем. Вывод: классным руководителям необходимо наладить систему самоуправления в классах и держать на контроле выполнение порученных обязанностей. В качестве поощрения информировать родителей на классных собраниях о детях-активистах, представлять их на общешкольных линейках. Сохраняя и приумножая традиции школы, действовал календарь творческих дел. Мероприятия охватывали несколько направлений воспитательного процесса, формы проведения их различны. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... |
| Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... |  | Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией... |
| Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году | | Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный... |
| Публичный отчет отдела образования администрации Лухского муниципального... | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа работала над проблемой «Освоение компетентностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию... |
| 1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год | | Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный... |
| Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год | | Публичный отчет за 2012 2013 учебный год россошанский район, село Алейниково 2013 г Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Алейниковская основная общеобразовательная школа Россошанского муниципального... |
| Публичный отчет 2012-2013 учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 пгт Серышево имени Сергея Бондарева | | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год адрес Государственное бюджетное оздоровительное образовательное учреждение республики хакасия «боградская санаторная школа-интернат» |
| Публичный отчет за 2012-2013 учебный год гбоу со «Верхотурская гимназия» Полномочия учредителя учреждения осуществляет Министерство общего и профессионального образования свердловской области | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2012-2013 учебный год |
