Скачать 1.4 Mb.
|
Календарь традиционных творческих дел
Внеурочная жизнь классных коллективов была в большинстве случаев достаточно содержательной и интересной. Экскурсионные поездки в столицу АК г.Барнаул осуществили учащиеся 2б, 5, 6а, 6б, 8, 10, 11 классов. Новое КТД «Подари радость детям!» объединило ученический, педагогический и родительский коллективы. Необычные снежные персонажи появились в школьном дворике благодаря идее, выдвинутой педагогом-организатором Т.Беребердиной и подхваченной ребятами из волонтёрского движения «Добродей»: подарить малышам детскую зимнюю площадку, а заодно украсить территорию перед центральным входом в школу. И вот во дворе появились по очереди весёлая ворона (изготовил 7 класс) и царь зверей Лев (2б класс), хранитель школьного дома – мудрый Змей (6а класс) и черепашка (5 класс), а ещё вулкан (6б класс) и снежный заяц на дереве (кружок «Игровая экология» 1 класс), улитка (3кл.) и кит (4кл.). Восторгу малышей не было предела. Чтобы не отставать от старших ребят ученики из 1-го, 2а и 2б классов с азартом стали возводить из снежных кирпичиков крепостную стену. Оказалось, что мальчишки и девчонки прекрасно владеют искусством лепки из снега. В школе родился новый утренний ритуал, прежде чем войти в школу, малыши бежали к своим любимым героям, чтобы поздороваться и прикоснуться к ним ладошкой. Кроме всего прочего юные скульпторы старались, чтобы постройки были не только красивыми, но и функциональными. Замысел удался! Все они служили для освоения разных видов движений: прыжков, лазанья, бега. Для родителей и педагогов, которые поддержали своих детей в новом начинании, такое времяпрепровождение помогло окунуться в собственное детство и вспомнить, как это здорово - лепить из снега. К сожалению, карантинные мероприятия внесли свои коррективы в план воспитательной работы, но традиционные классные «огоньки», посвящённые Дню защитника Отечества и 8 марта были проведены во всех классах, а учащиеся начальной школы провели дополнительно «Большой концерт для мам». Активизировалось школьное волонтёрское движение: отряды «Добродей» и «Живая память». Благодаря инициативе Колеватовой Н.В. добровольческий отряд «Живая память» перерос в школьный патриотический клуб. Деятельность добровольцев не ограничивалась стенами школы. Они организовывали встречи с ветеранами: Гостеевым В.А. (7кл.). Посещали ветеранов на дому: Никулов – 4кл, Каракозов - 8кл. Принимали непосредственное участие в акциях «Верим и храним» (5, 7, 8 классы); «Георгиевские ленточки», «Бессмертный полк» - 7,8кл. Следили за порядком на мемориалах – 5,7,8 классы. Проводили снежный десант к Знаку Памяти (7кл.). Несли Вахту Памяти во время торжественных митингов (февраль, май, июнь – 7кл.). Самые активные члены добровольческого движения при содействии Администрации Шелаболихинского р-на получили волонтёрские книжки. Опытом своей работы волонтёры делились в районе: слёт «Лидер 21 века» (рук.Беребердина Т.С.») - 2 место, Каменском округе «Волонтёр – 2013» (рук.Колеватова Н.В.) – призёры, крае «Лидер Алтая – 2013» (рук.Беребердина Т.С.») - благодарность. Вывод: реализация поставленных задач осуществлялась через планомерную воспитательную работу, работу творческих групп, органов детского самоуправления. Разделы плана воспитательной работы школы выполнены в полном объёме. Содержание общешкольных дел было направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей. Большая часть планируемых мероприятий проводилась в тесном сотрудничестве педагогического коллектива с органами ученического самоуправления. Создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков. Важным фактором, влияющим на успешность обучающихся, является здоровье. В системе работы школы особое место занимали вопросы по созданию условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся. В школе обучались дети, которым по медицинским показаниям рекомендовано обучение в массовой школе. Проблема сохранения и укрепления здоровья обучающихся стала не только медицинской, но и серьезной педагогической задачей. В условиях нашей школы, не предусмотрена должность школьного врача, проведение регулярной диагностики состояния здоровья школьников крайне затруднительна. Диспансеризация детей проводится один раз в год и охватывает не весь детский коллектив, а выборочно. Представленный ниже диагностические материалы, конечно, не могут заменить полного, квалифицированного медицинского обследования и поэтому носят ориентировочный характер. Однако они позволяли не только получить данные для занесения в листки здоровья в классных журналах, но и повысить интерес школьников к укреплению собственного здоровья. Мониторинг состояния здоровья. Сравнительная диаграмма пропусков по болезни Вывод: в целом кол-во дней пропущенных по болезни повысилось в начальном и среднем звене, стабильно в старшем. В начальном звене: в среднем каждый ребёнок пропустил по болезни 10 дней, в основной школе – 13 дней. Результаты обобщения внутришкольной медицинской документации представлены в следующих таблицах: Результаты медицинского осмотра.
Сравнительная диаграмма по учащимся с первой группой здоровья. В школе созданы условия для осуществления урочных и внеурочных занятий физкультурой и спортом: спортивный зал, спортивная площадка на территории школы, наличие необходимого инвентаря, включая нестандартное оборудование. В рамках образовательной программы школы учителями физической культуры разработаны и реализуются программы дополнительного образования для разных возрастных категорий учащихся. На базе школы работали спортивные секции, руководили которыми учителя физической культуры, тренеры ДЮСШ. Кроме этого ребята занимались в спортклубе «Мастер», составляли основу юношеской сборной команды Шелаболихинского района по хоккею шайбой и футболу.
|
Публичный отчет мбоу «Средняя общеобразовательная школа №33» имени... Предлагаем вашему вниманию Открытый доклад (Публичный отчёт), в котором представлены результаты деятельности школы за 2012-2013 учебный... | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | ||
Публичный отчет мкоу оош №11а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа №11 а. Башанта Арзгирского района Ставропольского... | Публичный отчёт директора школы треглазовой татьяны семёновны за 2012 2013 учебный год Анализ работы моу оош №12 за 2012-2013 учебный год представлен в соответствии с ключевыми направлениями, определенными стратегией... | ||
Публичный отчет за 2012-2013 учебный год: Анализ педагогических кадров основной школы Личностные достижения учеников (воспитанников) и педагогических работников в 2012-2013 учебном году | Доклад Областного государственного казенного образовательного учреждения... Предлагаем вашему вниманию публичный отчет о состоянии и результатах деятельности огкоу «Бакчарский детский дом» за 2012-2013 учебный... | ||
Публичный отчет отдела образования администрации Лухского муниципального... | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году школа работала над проблемой «Освоение компетентностно-ориентированного подхода к обучению и воспитанию... | ||
1. Общая характеристика учреждения Публичный отчет о деятельности мбоу отношинская средняя общеобразовательная школа за 2012-2013 учебный год | Г. Каменск-Уральский Публичный отчёт муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7» за 2012-2013 учебный... | ||
Отчет за 2012-2013 учебный год моу «Теоретический лицей №2» Результаты качества обученности в основной и старшей школе за 2012-2013 учебный год | Публичный отчет за 2012 2013 учебный год россошанский район, село Алейниково 2013 г Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Алейниковская основная общеобразовательная школа Россошанского муниципального... | ||
Публичный отчет 2012-2013 учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 пгт Серышево имени Сергея Бондарева | Публичный отчет за 2012-2013 учебный год адрес Государственное бюджетное оздоровительное образовательное учреждение республики хакасия «боградская санаторная школа-интернат» | ||
Публичный отчет за 2012-2013 учебный год гбоу со «Верхотурская гимназия» Полномочия учредителя учреждения осуществляет Министерство общего и профессионального образования свердловской области | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Публичный отчёт кгбоу кши «Минусинский кадетский корпус» за 2012-2013 учебный год |