Скачать 0.86 Mb.
|
Использование научно-образовательных ресурсов: Во взаимодействии с Санкт-Петербургским институтом права им. Принца П.Г. Ольденбургского и Центром правового и гражданского образования «Живое право» педагогами используются образовательные разработки, которые помогают ученикам выступать на академических олимпиадах. При проведении диагностики в рамках сотрудничества применяются разработки психолога ОГБОУ Томского педагогического колледжа. Кроме того в Проекте широко используются образовательные ресурсы филармонии, Томского областного краеведческого музея, музея Истории Томска, Библиотеки «Сибирская», областной детско-юношеской библиотеки. Школьники знакомятся с технологическими процессами академических институтов и Инженерного центра ТВЗ. Использование социально-коммуникативного ресурса (повышение имиджа, статуса) На повышение имиджа школы, прежде всего, работает «Вечерний физико-математический лицей» с привлечением профессорско-преподавательский состав ТПУ, ТГАСУ, ТУСУР. В течение реализации Проекта в вечернем лицее прошли обучение 135 школьников не только из школы №23, но и из вечерней школы №5, средних общеобразовательных школ №№34,44. В результате в этом году в 10 физико-математический класс записались 31 человек и не только из нашего микрорайона! Благодаря взаимодействию туристского клуба «Родина» с Федерацией туризма Томской области, общественной организацией «Дом Природы», Ассоциацией рафтинга Томской области школа известна далеко за пределами города и области. Записаться в него желают ребята со всего города. Многолетний опыт волонтёрского движения «Помощь бездомным животным» наших школьников способствовал привлечению ребят из других школ города к сотрудничеству с приютом «Четвероногий друг» и организацией «Содружество». Повышению имиджа школы также способствует участие педагогов во Всероссийских сетевых проектах, например, таких как Всероссийский клуб учителей «Открытие». Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях Педагоги школы от каждого методического объединения вошли в состав Ассоциации педагогов-предметников Томской области. Председатели школьных МО являются членами городских методических объединений. 6. Финансово-экономическая деятельность Развитие школы обеспечивается средствами федерального, областного, городского, бюджетов, а также средствами, полученными от оказания дополнительных платных услуг и спонсорской помощи. Целевым назначением для обеспечения реализации мероприятий комплексного проекта модернизации образования для формирования базы современных образовательных ресурсов (современное материально-техническое оснащение, средства обучения, оборудование) школе выделялись средства из областного и городского бюджетов. Годовой бюджет Годовой бюджет составляет 35 889 909, 80 рубля. Распределение средств бюджета учреждения по источникам их получения Субсидия на финансовое обеспечение муниципального задания на оказание муниципальных услуг – 29 083 142,13 рублей, Целевые субсидии – 4 024 611 ,12 рубля; Собственные доходы учреждения – 2 782 156,55 рублей. Направление использования бюджетных средств
Использование средств от приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров Школа предоставляет платные дополнительные образовательных услуги. Средства от ведения дополнительной образовательной деятельности педагогического коллектива идут на развитие материально-технической базы школы. За счет этих средств кабинет русского языка и литературы оснащен компьютерами. Стоимость платных услуг
7. Решения, принятые по итогам общественного обсуждения В 2012 году утверждены обновленные карты для распределения стимулирующего фонда оплаты труда. Принято решение о начале работы в рамках региональной экспериментальной площадки ТГПУ «Развитие исследовательской культуры обучающихся» и в рамках муниципальной экспериментальной площадки ТУСУРа «Повышение качества обучения в профильной школе». Принята Программа развития школы на 2013-2018 годы. 7 педагогов выдвинуты на получение стипендии Губернатора Томской области лучшим учителям областных государственных и муниципальных образовательных учреждений Томской области, два – на конкурс лучших учителей в рамках ПНПО.. 8. Заключение. Перспективы и планы развития Подведение итогов реализации Программы развития школы за отчетный год Цель Программы развития – создание правовых, организационных, учебно-методических и экономических условий для формирования всесторонне развитой личности, готовой к самоопределению путем модернизации образовательного пространства школы. Отметим достижение цели по следующим критериям и показателям Программы развития: Внутренние критерии
Внешние критерии 1. Критерий результативности на уровне роста научно-методического обеспечения
Показатели: -квалификационная категория педагогов, положительная динамика -конкретные научно-методические разработки; положительная динамика -победы в профессиональных конкурсах; положительная динамика -представление педагогического опыта в публикациях различного уровня; положительная динамика
Показатели: - разнообразие учебных курсов (количество учебных курсов по предмету и по классу); положительная динамика - разнообразие учебных курсов для профильного уровня; положительная динамика - разнообразие элективных курсов; положительная динамика - разнообразие факультативов; стабильность - разнообразие УМК (количество УМК по учебным курсам, количество УМК по каждому учебному курсу, количество УМК по элективным курсам); положительная динамика Показатели: - соответствие содержания учебных курсов ФБУП Обязательному минимуму содержания; соответствие, март 2010г – успешная аккредитация школы - научность содержания; соответствие - системность изложения содержания; соответствие - последовательность; соответствие - наглядность; положительная динамика - межпредметность; положительная динамика Показатели: - обеспеченность УМК; положительная динамика - использование ИКТ в обучении (дистанционная поддержка, дистанционное обучение); положительная динамика - количество договоров о совместной деятельности с ОУ общего образования, ММЦ, ОУ дополнительного образования и т.д.; положительная динамика 2. Критерий удовлетворенности всех субъектов развития (показатели – отношения субъектов; методики - опросы, анализ поля конфликтов); положительная динамика 3. Мотивационный критерий (показатели – потребность педагогов постоянного обновления методического инструментария; стремление к поиску новых знаний; потребность в обновлении содержания образования); положительная динамика Задачи реализации Программы развития образовательного учреждения на следующий год и в среднесрочной перспективе
Новые проекты, программы и технологии 1. В связи с переходом на новые образовательные стандарты в начальной школе, коллектив будет реализовывать новую программу обучения школьников универсальным учебным действиям. 2. В течение учебного года школа будет работать над проектом «Развитие исследовательской культуры обучающихся» в рамках региональной экспериментальной площадки ТГПУ и муниципальной экспериментальной площадки ТУСУРа . Программы, конкурсы, гранты, в которых школа планирует принять участие В соответствии с рекомендациями Департамента образования Администрации Томской области школа будет участвовать в реализации областной Программы энергосбережения. Кроме того, в 2012-2013 учебном году коллектив школы планирует принять участие
Приглашаем всех участников образовательного процесса к рассмотрению и решению проблем, которые сегодня стоят перед нашей школой. Выводы В целом хотелось бы отметить, что в школе сформирован спектр условий для осознанного овладения знаниями и развития личности обучающегося; создан благоприятный психологический микроклимат в коллективе педагогов, обучающихся, родителей. Успешность работы МАОУ СОШ №23 обеспечивается:
|
«средняя общеобразовательная школа №99»г. Перми публичный доклад... Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №99 г. Перми | Публичный отчет за 2009 2010 учебный год Принято на заседании Управляющего совета Муниципальное образовательное учреждение «Красногорская средняя общеобразовательная школа» | ||
Публичный отчет маоу сош №58 кго за 2011-2012 учебный год Полное наименование образовательного учреждения в соответствии с Уставом: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение... | Лебедевой людмилы анатольевны представлен на заседании Управляющего совета Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №14» имени А. М. Мамонова | ||
О портфолио выпускников 9-х классов маоу сош №43 г. Томска Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №43 г. Томска | План-конспект урока «Освоение Земли человеком» Место работы – Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №25 города Томска (маоу... | ||
Доклад о деятельности маоу «сош №115» г. Перми в 2012-2013 учебном году. Содержание Муниципальное автономное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №115» находится в микрорайоне Балатово Индустриального... | Публичный Доклад об итогах работы моу сош №8 за 2010-2011 учебный год Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №8 | ||
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя... Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Альтернатива» | Доклад о деятельности и развитии мбоу белоомутская средняя общеобразовательная... Полное наименование учреждения: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Белоомутская средняя общеобразовательная школа... | ||
Протокол №1 заседания педагогического совета мбоу красновской сош Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение красновская средняя общеобразовательная школа | Мичуринский район Муниципальное общеобразовательное учреждение Крюковский... Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Альтернатива» | ||
Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» городского округа Протвино Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №3» – это общеобразовательное учреждение... | Публичный отчет 2012-2013 учебный год Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 пгт Серышево имени Сергея Бондарева | ||
Находкинского городского округа муниципальное бюджетное общеобразовательное... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная | Приказ от «06» сентября 2013 г. №212-од на заседании мс протокол №12 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Ягодинская средняя общеобразовательная школа |