Скачать 323.06 Kb.
|
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯБарнаул 2010 КОНТРОЛЬНО-ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ Macromedia Flash MX 1) С помощью какого инструмента можно произвести выделение объектов? а) инструмент «Стрелка» b) инструмент «Рука» с) инструмент « Прямоугольник» 2) Чтобы изменить параметры внешнего контура или внутренней области овала, следует сначала их выделить, а затем а) воспользоваться палитрами Stroke (Штрих) или Fill (Заливка). b) воспользоваться палитрами Сцена. с) воспользоваться палитрами Трансформирование. 3) С помощью какого инструмента можно из овала сделать вот такую фигуру? а) с помощью инструмента Лассо b) с помощью инструмента Субвыделение с) с помощью инструмента Текст 4) Если при создании анимации на временной шкале появилась пунктирная линия, то это говорит о том, что а) произошла ошибка b) на данном этапе действия, еще не завершены с) все сделано, верно, осталось просмотреть результат. 5) Если вы построите траекторию, которая содержит пересекающиеся или соприкасающиеся участки, то объект будет двигаться а) по кратчайшему маршруту, соединяющему начальную и конечную точки траектории b) по максимальному маршруту, соединяющему начальную и конечную точки траектории с) по произвольному маршруту. 6) Как правило, наилучший визуальный эффект Р1азп обеспечивает в том случае, если одновременно трансформируется не более одного объекта. Если же вам требуется одновременная трансформация нескольких объектов, то все они должны располагаться а) в одном слое. b) В разных слоях. 7) Чтобы траектория движения была невидимой, достаточно сделать невидимым а) направляющий слой b) любой слой с) создать новый слой, расположенный ниже направляющего, и установить произвольный тип Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский государственный университет культуры и искусств» Кафедра прикладной информатики Компьютерная анимация Учебно-методический комплекс дисциплины Специальность: 080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)» ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫБарнаул 2010 Лабораторные работы проводятся преподавателем в компьютерном классе, при этом каждый студент работает индивидуально за компьютером согласно теоретическому материалу и упражнениям Занятие 1. .Понятие анимации: виды, действия, измерение (цифровое). Понятие мультимедийных технологий. Занятие 2 Изучить панель инструментов редактирования
Занятие 3 Виды редактирование объекта во Flash MX:
Занятие 4 Изучение панели инструментов:
Занятие 5 Знакомство с панелью инструментов:
Занятие 6 Работа с текстом:
Занятие 7 Flash aнимация:
Занятие 7 Эффект анимации. Покадровый мультик два основных параметра:
Занятие 8 Flash возможности по редактированию анимированной последовательности:
Занятие 9 Навигацию между кадрами фильма.
Занятие 10 Трансформация фильма
Занятие 11Автоматическая анимация движения объекта Занятие 12 Интерактивные фильмы
Занятие 13Создание фильма.
Экзамен. Создать фильм с эффектом 3х движений.Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ» Кафедра прикладной информатики Учебно-методический комплекс дисциплины Компьютерная анимация Специальность: 080801.65 – «Прикладная информатика (в менеджменте)» |
Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного... Тема 10. Методологические проблемы сохранения культурного наследия в электронном виде 11 | Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного... Минимальные требования к содержанию дисциплины/модуля/спецкурса: Информационная безопасность | ||
Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного... Петра I; государст- венное и региональное управление в середине и второй половине 18 века | Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного... Минимальные требования к содержанию дисциплины (определены содержанием гсэ. Ф. 02 «Иностранный язык») | ||
Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Начальник управления имущественных и земельных отношений администрации Мошковского района | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Методические указания к семинарским занятиям, практикум, контрольные работы и задания | ||
Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного... Взаимосвязь дисциплины/модуля/спецкурса с другими дисциплинами учебного плана специальности (сетов в гос впо) | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... На основании Письма от 08. 02. 2013 302-02/02/277 Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края | ||
Российской Федерации Алтайский филиал федерального государственного... Определение безопасности и жизнедеятельности. Основная цель безопасности жизнедеятельности | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Разработчик программы: кандидат военных наук, доцент кафедры менеджмента и маркетинга вавт кочетков Владимир Викторович | ||
Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Физическое лицо как субъект гражданских правоотношений. Правоспособность и дееспособность гражданина. Документы, удостоверяющие личность... | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Рф как обязательная дисциплина. Учебный курс посвящен изучению гражданского права, устанавливающего и регулирующего имущественно-стоимостные... | ||
Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Муниципальное общеобразовательное учреждение Избердеевская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза В. В. Кораблина... | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Цель урока: формирование умений применять понятие симметрии в различных областях науки и жизни, сформировать навыки построения симметричных... | ||
Учебно-методический комплекс Алтайский филиал федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования | Министерство культуры Российской Федерации Алтайский филиал федерального... Включает 1 задание (С1) и представляет собой небольшую письменную работу по прослушанному тексту (сжатое изложение). Исходный текст... |