Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год





Скачать 279.35 Kb.
НазваниеАнализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год
страница2/3
Дата публикации08.11.2014
Размер279.35 Kb.
ТипОтчет
100-bal.ru > Информатика > Отчет
1   2   3

V. Внедрение новых информационных технологий

Фонд пополнился CD- дисками, это позволило применять в деятельности библиотеки новые информационные технологии. Учащиеся получили возможность использовать информацию, собранную на нетрадиционных носителях. Библиотека располагает электронными энциклопедиями, на которых собрана информация по многим отраслям знаний, активно использует их при обслуживании читателей.

Компьютерные технологии использовались для составления заказов и отчетов по фонду учебников, анализа деятельности библиотеки, при проведении библиотечных уроков и общешкольных мероприятий. Фонд медиатеки составляет 208экз. компакт-дисков.

В течение года выдано 110 экз.медиаресурсов. Обращаемость 1,9.
V. Работа по формированию информационной культуры пользователей.

Воспитание информационной культуры личности учащихся осуществляется через систему

библиотечных уроков.Имеется план-график проведения.
Библиотечно-библиографические уроки согласно плану проводились как в школьной библиотеке, так и учителями–предметниками на уроках.

В библиотеке ведётся картотека журнальных статей, картотека учебного фонда. Создана картотека медиаресурсов. Имеется справочно-библиографический фонд: словари, справочники по предметам, большая энциклопедия, детские энциклопедии серии «Аванта+», книги серии «Я познаю мир», «Всё обо всём».
Информационная работа.

  • Совместно с учителями изучены прайс-листы учебных издательств, составлен заказ на учебно-методическую литературу;

  • регулярное знакомство учителей с поступлениями в медиатеку цифровых образовательных ресурсов;

  • выпущены брошюры и буклеты по различным направлениям.

  • подбор документов в помощь проведению общешкольных мероприятий;

  • оформление книжных выставок к юбилеям писателей и памятным датам;

  • в помощь планированию работы выпущена брошюра «Литературные и памятные даты 2012/2013 г»;

  • выпущены брошюры и буклеты и по Кубановедению, к Победе ВОВ, г ГИА-9, ЕГЭ-2013, к литературным и памятным датам, для родителей и по справочно-библиграфической работе.

  • подбор литературы для написания рефератов и докладов;

  • проведение индивидуальных консультаций по вопросам использования ИКТ.

Основные направления библиотечного обслуживания:индивидуальное, массовое, групповое.

Основные формы индивидуального обслуживания: беседа при записи в библиотеку, беседа при выдаче документов, беседа о прочитанном; экспресс-консультация, анализ читательских формуляров, анкетирование.

Основные формы группового и массового обслуживания: книжные выставки, открытые просмотры новой литературы, тематические папки, библиографические списки, библиографические пособия, обзоры книг, викторины, проведение мероприятий, связанных с памятными датами. Участие в общешкольных мероприятиях: литературных гостиных, классных часах, родительских собраниях.

V. Воспитательная работа.

Среди воспитательных задач, стоящих перед библиотекой, можно выделить следующие:

  • Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию носителями информации, поиску, отбору и критической оценке информации.

  • Способствование формированию личности учащегося средствами культурного наследия, формами и методами индивидуальной и массовой работы:

В течение 2012-2013 учебного года работа школьной библиотеки строилась на основе плана, который является одним из составных частей общешкольного плана по воспитательной работе. Все запланированные мероприятия были уточнены и согласованы с зам. директора по воспитательной работе. Работа школьной библиотеки была нацелена на решение задач по содействию учебному процессу образовательного учреждения.

Большое значение в воспитательной работе в школе имеет школьная библиотека. Библиотекарь оказывает помощь в подборе материала при подготовке мероприятий, методическую – при разработке, оформляются книжные выставки, является участником конкурсов, викторин, бесед, праздников, библиотечных уроков, классных часов.

Массовая работа в школьной библиотеке ведется по следующим основным направлениям: поощрение свободного чтения (чтения для удовольствия, для удовлетворения познавательной активности, для возможностей самовыражения), содействие воспитательным программам школы, содействие учебному процессу.

В течение всего учебного года в читальном зале школьных библиотек оформлялись книжные и книжно-иллюстративные выставки, стенды, где были представлены материалы из периодической печати. Тематика и читательский адрес представленного материала был разнообразен.

Для реализации задач, определяющих работу библиотеки, и выполнения плана работы была проведена следующая работа:

Оформлены книжные выставки и был проведен обзор книг.

Библиотека в рамках школьного месячника оборонной, спортивно-массовой и военно-патриотической работы

Приняла участие в месячнике оборонно-массовой работе, а также приняла участие в конкурсе «Краснодар – город воинской славы». Был написан для участия в конкурсе проект «Никто не забыт, ничто не забыто», где школа заняла 2 место по городу.

Много лет прошло после Великой Победы в мае 1945 года, но не тускнеет от времени память о подвигах наших солдат, нашей Армии. Будем же помнить о великом прошлом нашей страны.

Тема патриотического воспитания на протяжении ряда лет является одной из ведущих в работе библиотеки школы.

Используя библиотечные формы и методы, историко-краеведческого музея школы, Совета ветеранов, проводим работу по патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Мы, библиотекари, стараемся делать все, чтобы молодежь прониклась уважением к подвигам своих дедов и прадедов, гордилась своей Родиной, знала ее историю.

«Память – это связующее звено между прошлым и будущим. Она учит и призывает, убеждает и предостерегает. Поэтому наш народ чтит память о подвигах тех, кто не жалел ни сил, ни самой жизни в великой битве с врагом за светлое будущее своей Отчизны. Наш долг – не забывать о подвигах наших отцов и дедов в годы Великой Отечественной войны.

В легенды и память уходят солдаты минувшей войны. Их так мало осталось – принявших страшный удар в 41-м и дошедших до 45-го. Воинам – Елизаветинцам был посвящен час мужества «Солдатами не рождаются». Мы готовили час мужества, чтобы помочь ребятам осознать суть войны и ее последствия, чтобы они представили себя на месте мальчишек и девчонок «сороковых-пороховых», прониклись чувствами вчерашних школьников, взявших винтовки и вставших на защиту Родины. Большую роль в повышении качества проводимого мероприятия сыграло использование современного мультимедийного оборудования. На экране с помощью мультимедийного проектора демонстрировались фотографии фронтовиков, фотоснимки боевых действий и награды времен Великой Отечественной войны. Школьники познакомились с нашими земляками – Елизаветинцами.

Музыкальное и художественное оформление усилили эффект восприятия. Звучали стихи поэтов А. Прокофьева, А. Суворова, А. Твардовского. В записи прозвучали военные песни «Вставай, страна огромная», «Поколению сороковых» и т.д». Продемонстрировали фильм «Помнить прошлое, ради будущего», автор С.С. Мусаева.

Подобные встречи проходят в стенах библиотеки на протяжении многих лет и стали уже традиционными.

Война стала общим моментом биографии для целого поколения детей. Даже если они находились в тылу, все равно это были дети военных лет.

Дети войны - встреча-воспоминание - акция, проводимаясовместно с учителями-предметниками с приглашением пожилых людей, чье детство пришлось на военные годы. Был приглашена на встречу Петрич Л.А.

Был показ презентации «Дети войны» для участников войны и учащихся. Презентация «Дети войны» опубликована в блоге «Никто не забыт, ничто не забыто» (см. презентацию в блогеhttp://pobeda65let.blogspot.com/ ).

Мы библиотекари, совместно с учителями и учащимися школы организовали встречу-воспоминание «Я видел седых детей», на которую пригласили пожилых людей.Общение с очевидцами оказывает эмоциональное воздействие на молодых людей, они воочию представляют ужасы войны, начинают испытывать уважение к тем, кто жил и воевал в то время.  

Cпециально к встрече была подготовлена книжная выставка «О спорт! Ты мир!»

«Нам не помнить об этом нельзя» фото_1_1b

А также, нами был организован в читальном зале постоянно действующая выставка«Никто не забыт, ничто не забыто» и приглашали детей для обзора книг представленных на полке.

c:\documents and settings\1\рабочий стол\фото б-ки выставки\для оли фото б-ки мбоу сош №75\img_8268.jpgc:\documents and settings\1\рабочий стол\фото б-ки выставки\для оли фото б-ки мбоу сош №75\img_8283.jpg

Заинтересовывая школьников литературой о Великой Отечественной войне библиотекари провели исследовательскую работу: «Чтение литературы о войне».

Пригласили учащихся школы на видео-презентацию «Детство за мир.

На экране демонстрировалась фотохроника военного времени, звучали песни «Священная война»……. Видеопрезентацию сопровождала книжная выставка «Их подвиг жив, неповторим и вечен».

Встречи с участниками Великой Отечественной войны и детьми военной поры проводятся в рамках цикла работы библиотеки «Никто не забыт, ничто не забыто». Такие встречи помогают нам, работникам библиотеки, передать новому поколению память о Великой Отечественной войне, уважение к старшему поколению, подвигам своих земляков, оставивших неизгладимый след в истории нашего края. Следующей войны не должно быть, она не должна повториться! Многие выполненные работы публикуются в одноименном блоге – проекте http://pobeda65let.blogspot.com/и поэтому созданный блог-проект библиотекаря станет для наших читателей площадкой, где проявится интерес у учащихся к чтению литературы о войне и человеческих судьбах.

Был проведен анализ чтени литературы о войне.

Анализ результатов анкетирования «Чтение литературы о войне в жизни современного читателя»

Вывод: После всей проделанной работы библиотекой совместно с учащимися, учителями и родителями, литература о войне вызывает интерес у большинства читателей, к теме войны обращаются и младший школьный возраст, хотя любят большинство поиграть в игрушки, из числа опрошенных средний возраст читателей меньше хотят читать книги о войне, им хочется заниматься спортом, но всё равно процент читаемости этого возраста увеличился на сегодняшний день, старший школьный возраст читателей к теме войны обращаются как в рамках учебного процесса, так и в связи с желанием узнать новые факты, интересом к истории Отечества, к периоду войны на территории родного края. Поэтому мы считаем, что со своей задачей – сохранение в памяти подрастающего поколения Великого подвига народа библиотека справляется!

Проведенные исследования, свидетельствуют о том, что книги о Великой Отечественной войне занимают значительное место в чтении детей и подростков, круг их широк и многообразен.
В феврале была организована книжная выставка к Олимпиаде-2014 «Кубань – навстречу Олимпиаде!».
В целях организации информационно-библиографического обеспечения праздника Первого звонка и единого Всекубанского классного часа «Олимпийский старт Кубани» разработан рекомендательный список литературы, включающий три раздела: «Спортивная жизнь Кубани», «История олимпийского движения», «О спорт — ты мир!», а также интернет-ресурсы по спортивной тематике. Созданы библиотекой множество брошюр и буклетов посвященные спорту в помощь учебному процессу.
Проводились тематические Недели. Для всех категории читателей проводили следующиемероприятия:

Книжная выставка «Основы православной культуры»

Обзор книг А. Платонова «Ещё мама»

Обзор книг «Поговорим о воспитанности»

Экспресс-КВН

"Книжное царство, мудрое государство»

Обзор журнала «Спасайкин»

Электронная презентация. «Путешествие по неизведанным планетам»

«Мир вокруг нас». Обзор книг

«Кубань – многонациональный край». Обзор страницы блога «Родная Кубань» kubanbib.blogspot.com

«Никто не забыт, ничто не забыто» . Обзор блога. Pobeda65let.blogspot.com

«Кубань олимпийская». Обзор страницы блога «Родная Кубань» kubanbib.blogspot.com

«В начале было слово…». Электронная презентация

Весенние каникулы посвятили «Неделе детской и юношеской книги  "Этот волшебный мир" со следующими мероприятиями:

c:\documents and settings\1\рабочий стол\весенние каникулы. обзор журналов футбол в библиотеке. 6 а класс. кл. рукводитель малышева л.н\cimg0621.jpge:\dcim\100casio\cimg0639.jpge:\dcim\100casio\cimg0637.jpg

Открытие НДК. Электронная презентация и обзор интересных книг «На каникулы в страну литературию»

Путешествие в страну детских журналов. Обзор.

Обзор журнала «Футбол»

Обзор журнала «Абитуриент»

Экспресс-КВН

"Книжное царство, мудрое государство»

В гостях у сказки. Виртуальная викторина.

Закрытие НДК. Электронная презентация и обзор интересных книг по фантастике

и приключений «В мире волшебной страны».

Необычно прошло в библиотеке мероприятие по Чернобыльской катастрофе. С 1986 года живёт, и ещё долго будет жить в наших сердцах это страшное слово: Чернобыль.Двадцать пять лет нас отделяет от трагедии двадцатого столетия. В связи с этим в библиотеке проводили классные часы совместно учителями с показом презентации и видеофильмов. e:\dcim\100casio\cimg0747.jpgПрезентацииподготовлено было зав.библиотекой. Показывали фильмы к этой дате для всех категории читателей. Обязательно в конце мероприятий в память Чернобыльцам было объявлено «Минута молчания».

Повышение квалификации.

Повышение квалификации осуществлялось через самообразование: посещала педсоветы, семинары, открытые уроки.

В прошедшем году для организации работы библиотеки использовала электронную версию газеты «Библиотека в школе», а также информацию сети Интернет. Библиотекарь сегодня должен оставаться таким же замечательным, но специалистом становиться другим! Только поэтому, постоянно повышаю свой уровень знаний. В октябре 2012 года прошла курсы библиотекарей в ККИДППО и получила удостоверение об окончании курса.

Я, как библиотекарь школы не останавливаюсь в совершенствовании своих профессиональных знаний. В феврале 2013 года прошла двухмесячный курс дистанционного обучения "Возможности библиотечных сетевых сообществ 2013", называется "Мобильная библиотека" и получила сертификат. С

Диплом получен за участие в Акции.В заключении курса написала в блоге статью «Учиться никогда не поздно".

Был написан мною проект и создан новый блог для библиотекарей края http://bibkuban.blogspot.ru/ «Библиотека информационного века».

Планирую совершенствовать свои знания по теме: «Дистанционная поддержка обучения школьников на основе «КМ-Школы».

Сертификаты получены за участие в мастер-классах.

Инновационная работа

Создала страницу участника в Медиа-Вики Краснодарского края
1   2   3

Похожие:

Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconПлан работы школьной библиотеки Шуманской сош на 2013-2014 учебный...
Анализ использования и очистка учебного фонда от устаревших по содержанию учебных изданий
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы школьной библиотеки моу полетаевской сош за 2012/2013 учебный год
Школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы, опираясь на разделы общешкольного плана. Основными направлениями...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы библиотеки мбоу сош №23 села Новозаведенного за 2012-2013...
«Современные информационные и педагогические технологии в деятельности библиотекарей образовательных учреждений»
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconПлан работы школьной библиотеки Муниципального бюджетного образовательного...
Предоставление потенциальным и реальным пользователям библиотеки открытого и свободного доступа к информации в целях развития и информационной...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconПлан работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной...
В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconПлан работы библиотеки мкоу сош №9 на 2013-2014учебный год. I. Задачи...
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём библиотечно-библиографического и информационного обслуживания...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconПлан работы библиотеки начальной школы на 2012-2013 учебный год
Предоставление потенциальным и реальным пользователям библиотеки открытого и свободного доступа к информации в целях развития и информационной...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconОтчет о работе библиотеки за 2011 -2012 учебный год г. Шелехов, 2012....
Организация деятельности, способствующей расширению культурного и социального кругозора и эмоциональному развитию учащихся, развитию...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconПлан работы школьной библиотеки на 2012-2013 учебный год. Задачи школьной библиотеки
Обеспечение участников образовательного процессов – обучающимся, педагогическим работникам (далее – пользователям) – доступа к информации,...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы библиотеки мбоу линдовской средней общеобразовательной...
Работы библиотеки мбоу линдовской средней общеобразовательной школы за 2012 – 2013 учебный год
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconОтчет о работе библиотеки за 2012-2013 учебный год
Кроме того работа школьной библиотеки направлена на обеспечение воспитательного процесса методами библиотечного и информационно-библиотечного...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы библиотеки мбоу «Средняя общеобразовательная школа №3» за 2012/2013 учебный год
Школьная библиотека работала по плану, утвержденному администрацией школы, опираясь на разделы общешкольного плана. Основными направлениями...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы школы за 2012/2013 учебный год
Аттестация педагогических работников мбоу «Коношская сош» в 2012- 2013 учебном году. 29
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год
Цель: подведение итогов работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconАнализ методической работы При планировании методической работы мбоу...
Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...
Анализ-отчет работы школьной библиотеки мбоу сош №75 за 2012-2013 учебный год iconОтчет о работе библиотеки специальной (коррекционной) школы №10 за 2012-2013 учебный год
Работа школьной библиотеки способствует созданию условий, обеспечивающих коррекционно – развивающее сопровождение учебно-воспитательного...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск