Программа одобрена на заседании кафедры фонетики английского языка от 27 июня 2012г., протокол №09 Заведующий кафедрой И. П. Твердохлебова Цель и задачи дисциплины Целью дисциплины «Иностранный язык»
Скачать 349.43 Kb.
|
Примечания: работа, выполненная менее чем на 30 %, считается неудовлетворительной и оценивается в 0 баллов. Дополнительные требования для студентов, отсутствующих на семинарах: ___________________________________________________ Форма прохождения промежуточной аттестации: оценка по текущей работе студентов. Зачетный балл -105 . ФИО преподавателя: Савина С.Л. Утверждено на заседании кафедры ФАЯ ИИЯ «27» июня 2012 г. Протокол №09. Зав. кафедрой __________________ 3. Примерная тематика докладов, рефератов, курсовых, дипломных работ. 1-2 семестр.
3-4 семестр
4. Требования к: 4.1 зачету: для получения зачета необходимо активно работать на занятиях, успешно выполнять клнтрольные задания, представить перед аудиторией один из изучаемых топиков, а на втором курсе выступить с презентацией реферата по проблематике 4.2. экзамену: для успешной сдачи экзамена необходим навык чтения и перевода специализированной литературы, умение передать содержание прочтенного текста на английском языке и хорошо разбираться в понятийном аппарате изучаемого материала. 4.3. Примерные вопросы к зачету 1. Let me introduce myself 2. My working day 3. How I enjoy myself 4. Our future profession 5. Special Pedagogics 6. Exceptional Children 7. The system of Education (in any country) 8. Health Care system 9. Is it easy to be young 10. Computer in our life 11. Science in Russia (GB, The USA etc) 12. Our University 13. Peculiarity, Culture and Tradition in one of the English speaking countries 14. Leading Universities in the world 15.Problems of Youth 4.4. Примерные вопросы к экзамену. Вопросы задаются для проверки понимания студентами прочитанного текста. Кроме того требуется дать определение основного категориального аппарата: 1. What is Agraphia? 2. What do you mean under «Alalia» 3. Give the definition of the term «Alexia» 4. Explain the meaning of the term «Aphasia» 5. What do you use «Play therapy» for? 6. What forms of Stuttering do you know? 7. What is «Dysarthria» ? 8. Do you know any classifications of «Retarded Speech» ? 9. What can you say about Special purpose schools? 10. What cases does «Lip-reading» help children in? 11. What is the difference between stuttering and stammering?
6. Рекомендации по подготовке: Учитывая специфику работы со студентами неязыковых факультетов на опережение изучения основных профессиональных понятий на английском языке, студентам при овладении терминологией следует обратиться к учебным пособиям по специальности на русском языке, с тем, чтобы легче воспринимать и правильно переводить специализированные тексты на английский язык. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа одобрена на заседании кафедры фонетики английского языка... Направление подготовки – социальная работа, специальное дефектологическое образование, профиль подготовки специальная психология | | Программа одобрена на заседании кафедры фонетики английского языка... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 050100 педагогическое образование и профилю подготовки... |
| Программа одобрена на заседании кафедры фонетики английского языка... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению и профилю подготовки 030300 психология, 040100 социология,... | | Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры «Фонетики английского языка» Программа обсуждена и утверждена на заседании кафедры «Фонетики английского языка» «27» июня 2012г. (протокол №09) |
| Программа одобрена на заседании кафедры безопасности жизнедеятельности... Программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо по направлению подготовки 050100. 68 Педагогическое образование. Квалификация... |  | Учебно-методический комплекс дисциплины cпециальность 050303. 65 «Иностранный язык» Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры 6 февраля 2013г. Протокол №6 |
| Рабочая программа по хирургическим болезням рассмотрена и одобрена... Высшего профессионального образования «нижегородская государственная медицинская академия» | | Рабочая программа по общей хирургии рассмотрена и одобрена на заседании... Высшего профессионального образования «нижегородская государственная медицинская академия» |
| Рабочая программа по общей хирургии рассмотрена и одобрена на заседании... Высшего профессионального образования «нижегородская государственная медицинская академия» | | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... Рассмотрено и утверждено на заседании учёного совета факультета экономики и управления (протокол от 2012 г. № ) |
| Учебно-методический комплекс дисциплины обсужден на заседании кафедры... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа учебной дисциплины обсуждена на заседании кафедры... Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта... |
| Учебно-методический комплекс учебной дисциплины иностранный язык... Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры раннего изучения иностранных языков... | | Программы дисциплины «Иностранный язык» цели и задачи учебной дисциплины Цель дисциплины приобретение студентами навыков и умений в различных видах речевой деятельности, которые на отдельных этапа языковой... |
| Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры: должность... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры: должность... Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |
