Школы
Скачать 1.25 Mb.
|
| Внеурочная деятельность В системе дополнительного образования предусматриваются два направления: внеурочное (предметные кружки, факультативы, различные образовательные мероприятия) и внешкольное (регулярные занятия в объединениях по интересам; массовые мероприятия). Творческие объединения, кружки, секции (на базе ОУ):
Для организации дополнительного образования школа располагает тиром, мастерской, краеведческим музеем, спортивным залом наслега, школьной библиотекой, компьютерным классом. Спортивный зал наслега слабо оснащен Состояние здоровья школьников, меры по охране и укреплению здоровья Одной из важнейших задач развития школы является сохранение и укрепление здоровья обучающихся и педагогов. − Реализация проекта «Здоровье в твоих руках» проводится совместно с врачебной амбулаторией, родителями, организациями и учреждениями. По направлениям проекта организуется деятельность всех участников. − Рациональная организация учебного процесса - расписание уроков составлено с учетом требований СанПиН, осуществляется контроль объема домашних заданий, используются личностно-ориентированные, активные методы обучения. − Просветительно-образовательная деятельность, направленная на формирование ценности здоровья и здоровой жизнедеятельности. В 1-8 классах ведутся уроки валеологии. Проводятся мероприятия по пропаганде здорового образа жизни: День бега, спортивные соревнования, месячник ЗОЖ. Работниками врачебной амбулатории проводится просветительская работа по соблюдению гигиенических норм и сохранению здоровья. Валеологизация населения проводится через проведение декад ЗОЖ, дней здоровья, физкультурно-оздоровительных мероприятий, всеобуч родителей, информирование; −В школе создан оснащенный необходимым оборудованием лицензированный медицинский кабинет для профилактических осмотров, прививок, бесед для обучающихся и педагогов, где по совместительству работает медработник из врачебной амбулатории. Своевременно (2 раза в год) проводятся медосмотры врачебной комиссией МЦ МУ «Горная ЦРБ», филиалом ФГУЗ «ЦГиЭ в РС (Я)» в Горном районе, медработниками врачебной амбулатории, по итогам которых составляется диагностическая карта каждого обучающегося, назначаются обследование, лечение и витаминизация; − Профессиональная подготовленность педагогов по вопросам здоровьесберегающих образовательных технологий: в организации УВП соблюдаются санитарные нормы и правила, гигиенические требования к условиям обучения, психологическая комфортность, организация здорового режима учебного дня, двигательная активность. Педагогами школы изучаются и используются здоровьесберегающие технологии на уроках и занятиях; −Наличие здоровьесберегающего образовательного пространства: на основе диагностики и мониторинга обучающихся составляются индивидуальные карты развития. В школе на предмет «Физическая культура», «ОБЖ» отводятся учебные часы согласно БУП-2005, за счет компонента ОУ отдельным предметом выделен «Валеология». Проводятся занятия секций по волейболу, баскетболу, лыжам, легкой атлетике, шашкам и шахматам, вольной борьбе, боксу, по настольному теннису, пулевой стрельбе. Проводятся профилактические мероприятия, введены в педагогическую практику ЛФК, ФОЗ, ОФП «Эрэл», физкультминутки на уроках. В школе организовано бесплатное двухразовое горячее питание. Обучающиеся каждый день получают качественное питание в школьной столовой, которая соответствует современным требованиям. Витаминизация проводится в течение всего года (осень - аскорбиновая кислота, весна -ревит). Примерное меню на неделю в школьной столовой: Понедельник: борщ с вермишелью, говядина с макаронами, морс, хлеб; Вторник: суп с пельменями, хлеб, печенье, сок натуральный, чай; Среда: суп мясной домашний, жаркое с курицей, морс, хлеб; Четверг: тефтели с макаронами, выпечка (лепешки, оладьи, бисквит), хлеб, сок натуральный, чай; Пятница: каша рисовая (манная), выпечка (лепешки, оладьи, бисквит), фрукты, сок натуральный; Суббота: суп куриный, гуляш с гречками, хлеб, чай сладкий. Размеры финансирования горячего питания школьников (по годам):
Целевое финансирование (2009г) − 347245,0 Меню горячего питания, состав фиточаев, витаминизация утверждается медработником врачебной амбулатории. Сведения о группах здоровья:
I – здоровые дети; II – незначительные отклонения в состоянии здоровья; III – хронические заболевания; IV – значительные отклонения в состоянии здоровья; V – дети-инвалиды. Мониторинг здоровья обучающихся показывает отсутствие отрицательной динамики здоровья обучающихся. Наблюдается некоторая стабильность количества учащихся с незначительными отклонениями и с хроническими заболеваниями. В школе хорошо налажена система организации летнего отдыха и труда учащихся − летний математический лагерь «Дьо5ур» с охватом 25 детей из разных школ улуса; − трудовой лагерь «Эрчим» с охватом 25 мальчиков 8-10 кл; − пришкольный лагерь «Сандаара» (3 сезона)- охват 20 детей 5-8 кл; − семейные трудовые лагеря − отдых детей в других улусных, республиканских лагерях Всего охват детей: 83,3 % (мальчиков- 100%, девочек- 63%) Во время весенних каникул ежегодно организуется «Лыжный десант» (9-10 кл) по памятным местам родного наслега. Родительский комитет школы в течение года по плану проводит каникулярные досуговые и оздоровительные мероприятия, в основном, игры на воздухе. Общественное самоуправление школы В школе создан Управляющий Совет, состоящий из 11 членов. Председателем избрана Семенова А.Н., родитель. Родительский комитет возглавляет Алексеева С.К., родитель, лаборант школы. В состав комитета входят председатели родительских комитетов классов. Попечителями нашей школы являются: -Горный филиал ГУП ЖКХ РС(Я) (директор Васильев Владимир Алексеевич); -Редакция газеты «Улэ кууhэ» (директор-редактор Алексеев Василий Ильич); -ОАО АТС «Бэрдьигэс» (директор Михайлов Виктор Прокопьевич); -Индивидуальный предприниматель Семенов Вячеслав Васильевич; - Индивидуальный предприниматель Семенова Зинаида Захаровна. Меценатами ежегодно вручаются именные стипендии
|
Похожие:
 | Конкурс призван способствовать Школьный конкурс «Ученик года» проводится ежегодно администрацией школы совместно с учительским, ученическим коллективами школы,... | | Протокол заседания управляющего совета школы Макееву В. В., директора школы, ознакомила членов Управляющего совета школы с Положением об Управляющем совете школы |
| Итоги работы школы и района за 2012-2013 учебный год. Отв. Гусишная... По первому вопросу слушали директора школы Гусишную Р. Б. Она рассказала о работе школы в 2012-2013 учебном году |  | Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения Краснодонской... Формами самоуправления являются: Управляющий совет школы, Педагогический совет школы, родительский комитет школы |
| Публичный отчет о состоянии и результатах деятельности директора... Мучкапский. Работа школы осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.... | | Публичный доклад директора мкоу васильевской основной общеобразовательной... Проблема школы: «Личностно-ориентированное обучение как средство развития школы и саморазвития личности» |
| Анализ работы школы за прошедший учебный год Администрация школы строила свою работу, исходя из анализа учебно – воспитательного процесса за 2012 – 2013 уч г., исходя из основной... | | Обеспечение функционирования и развития школы как школы социального... Публичный отчёт о деятельности моу кишкинской средней общеобразовательной школы за 2010-12 учебный год |
| Мбоу «Средней общеобразовательной школы №91 с углубленным изучением отдельных предметов» Уважаемые участники образовательного процесса педагоги, родители и обучающиеся школы, представляем полный отчет о работе школы в... | | Образовательная программа школы принята на педагогическом совете школы Охватывает все аспекты содержания школьной географии основной школы и предлагает их на новом качественном уровне в условиях среднего... |
| Воспитательная программа школы Ведущий вектор развития личности, в рамках модели адаптивной школы, направлен на подготовку учащихся к жизни, на обеспечение выпускников... | | Обмен педагогическим опытом учителей школы через участие в методических конференциях, фестивалях Школа реализует заключительный этап программы развития школы по проблеме «Содействие индивидуальному развитию учащихся в условиях... |
| Главный капитал школы: компетентность административной команды и... В 2012 году впервые проведена государственная итоговая аттестация выпускников основной школы в новой форме. Из более, чем полутора... | | Основные показатели школы по начальному обучению за 2012-2013 учебный год Наименование школы Наименование школы: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение “Средняя общеобразовательная школа №2” муниципального... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Положение о текущем контроле и промежуточной аттестации обучающихся является локальным нормативным актом Школы, который принимается... | | Материально-техническая база школы Территория школы расположена в зоне сложившейся смешанной жилой застройки центральной части села Остафьево поселения Рязановское... |
