Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Калининграда средней общеобразовательной школы №10
Скачать 2.22 Mb.
|
Результат: 10-е местоНа базе нашей школы состоялся ежегодный командный конкурс "CountryStudiesBrainRing: TheUnitedKingdom" В 2012-2013 учебном году в рамках реализации мероприятий муниципальной экспериментальной площадки «Оксфордское качество» наша школа приняла участие в следующих мероприятиях: 1). Конкурс проектных работ "UnityinDiversity: RussiaandtheEnglish-SpeakingWorld", «Единство в различии: Россия и англоговорящий мир. Пушкин-Байрон»» (команда «SOUL”, 10 класс) , 25.10.2012, МАОУ СОШ №22. 2). Фестиваль "Christmas Drama Festival", «Рождественский фестиваль детских театральных коллективов» (командный, 4 класс) , приз за лучшие декорации, 25.12.2012, МАОУ Гимназия № 32. 3). Конкурс-выставка портфолио - собраний достижений детей, связанных с английским языком. "My English Portfolio", «Портфолио ученика» (индивидуальный, 4-7 классы), 14.03.2013,МАОУ Гимназия № 22. 1 место – ученица 4 класса Алферова Маргарита, 3 место - ученица 4 класса Лемешко Анна, участник –ученица 4 класса Королькова Валентина, участник - ученица 2 класса Калугина Ева. 4). Конкурс "Country Studies Braing Ring", «Великобритания»(команда «CHFSERS», 10 класс), 25.04.2013, МБОУ СОШ №10, 4 место. Смирнова Екатерина, Щербоносов Сергей, Тюрина Екатерина, Питерниекс Екатерина, Бархударов Николай, Семенов Никита. Руководитель команды Старченко Марина Владленовна. 5) Интеллектуальные игры по страноведению для учащихся 8-11 классов “Country Studies Brain Ring”. Основная задача конкурса – стимулировать интерес учащихся к культуре англоговорящих стран. Участие в конкурсе дает возможность школьникам развить творческий потенциал, умение анализировать полученные знания, а также повысить свой социокультурный уровень. Конкурс “Country Studies Brain Ring” преследует следующие цели: Повышение мотивации к изучению иностранного языка и культуры англоязычных стран. Повышение лингвострановедческой компетенции учащихся путем ознакомления их с культурой англоговорящих стран. Выявление социальных, культурных и политических фактов из жизни англоговорящих стран. Развитие умения использовать как двуязычные, так и толковые моноязычные словари. Развитие навыков работы в команде. Поощрение активности и самостоятельности школьников. Формирование умения учиться: ставить цели, планировать и организовывать свою учебную деятельность. Развитие информационной компетентности учащихся, умения использовать информационные технологии при изучении английского языка. Формирование умения работать со справочной литературой и первоисточниками. Развитие умения находить, сопоставлять и анализировать исторические факты. 5.10. Совещания, семинары по теме экспериментальной работы 1). Методическийсеминардляучителейанглийскогоязыкасреднейистаршейшколы "Teaching Grammar: Bridging the gap from accuracy to fluency", "Let's put the pleasure back into reading!" (3 часа). 19.11.2012 в МАОУСОШ №31. 2). Методический семинар «Современный учебник иностранного языка - пространство для развития интеллекта и творчества обучающихся» (4 часа), МАОУ COШ №31. 3).Участие в совещании 23.01.2013 в МАУ Методического центра «Об организации пилотной программы «Оксфордское качество». 3). Участие в заседании Совета муниципальной экспериментальной площадки 21.03.13.В МАУ Методическом Центре. 4). Методический семинар «Специфика обучения английскому языку в начальной и средней школе в соответствии с ФГОС» (4 часа), 27.03.2013 в МАОУ гимназии №32. 5). Методический семинар издательства «OxfordUniversityPress» "Современные методики преподавания в начальной и средней школе" (4 часа), 10.04.2013,в МАОУ гимназии №32. 6). Вебинары методистов издательства «OxfordUniversityPress», Великобритания , в течении года. Участие в работе экспериментальных площадок программы: «Мастер-классы» и «Круглые столы» 1).Круглый стол участников программы «Проблемы организации современного урока английского языка и пути их решения» (2 часа),сентябрь, НОУ «Центр иностранных языков ТОП ЛЕВЕЛ». 2). Мастер-класс для учителей английского языка начальной школы "Teaching Englishinprimaryschool" (2 часа). 19.11.2012 в МАОУ СОШ №31. 3). Круглый стол участников программы «Особенности организации современного урока английского языка с учетом поддержки одаренных детей» (2 часа), МАОУ гимназия № 32 4). Круглый стол «Особенности использования современных учебников» (2 часа), январь, МАОУ СОШ №31. 5). Круглый стол «Специфика обучения английскому языку в начальной и средней школе в соответствии с ФГОС» (2 часа), 27.03.2013 в МАОУ гимназии №32. 6). Итоговый круглый стол по работе экспериментальной площадки «Оксфордское качество», обсуждение итогов работы за 2012-2013 учебный год, планирование работы площадки на 2013-2014 учебный год, 23.05.2013, НОУ «Центр иностранных языков ТОП ЛЕВЕЛ». |
Похожие:
 | Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42 | | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... |
| Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... ... | | Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Ембаевской средней общеобразовательной школы |
 | Отчет о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | | Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения Раменской средней общеобразовательной школы №6 |
| Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами |
| Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №25 городского округа Тольятти | | Отчет о результатах самообследования (сведения о реализации основных... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2005 |
| Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 |
| Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | | Отчет о результативности самообследования деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г | | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... |
