Скачать 2.22 Mb.
|
Положительный результат: 1. За экологическую работу школе на протяжении 8 лет вручается Зеленый флаг, Зеленый вымпел; 2. Вовлечение родителей в проведение совместных мероприятий по данному направлению; 3. Учащиеся начальной школы принимают активное участие во всех мероприятиях данного направления. Проблемное поле:
Задачи на новый учебный год: 1. Продолжить работу по гражданско-патриотическому воспитанию учащихся. 2. Активизировать проектную работу в классах. 3. Формировать фонд музея. 5.5. Профилактика правонарушений среди учащихся Цель работы– предупреждение проблемных жизненных ситуаций, защита и охрана прав ребенка в уже возникшей трудной ситуации и управление действиями субъектов социума от которых зависит решение проблем ребенка, сохранение здоровья учащихся. Задачи:
Приоритетное направление деятельности:
а) Диагностические исследования
По результатам диагностики выявлены: - асоциальная семья Родионовой Ирины Игоревны 1997 г.р., которая без уважительной причины не посещала учебные занятия. (Семья снята с контроля КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда. Приказом № 265 (У) от 07.12.12 семья Родионовых выбыла из МБОУ СОШ № 10 г. Санкт-Петербург) - асоциальная семья Колотухина Валентина Александровича 2001 г.р.. Ребенок склонен к бродяжничеству, воровству, периодами впадает в необъяснимую агрессию, обижает слабых. Родители не осуществляют должного воспитания и контроля. (Семья состоит на учете в КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда. Валентин проходит лечение в детском отделении психиатрической больницы в п. Прибрежный). Решением судьи Подистовой Г. М. от 15.05.2013 года вынесено решение о лишении отца и матери Валентина Колотухина родительских прав. Судебное решение вступит в законную силу после 30 суток со дня его вынесения. - асоциальная семья Богдана Алексея Игоревича 2003 г.р. – дома была антисанитария, мать обучением сына не интересовалась, ребенок имел неопрятный вид, в школу приходил с невыученными уроками. Семья была поставлена на контроль КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда. Ребенок был обеспечен бесплатным горячим питанием, посещал в школе секцию футбола и кружок спортивного ориентирования. Следует отметить, что ученик 3А класса Богдан Алексей находился в очень трудных жизненных условиях и что информацию об ученике школа подавала в КДН и ЗП Центрального района г. Калининграда с целью оперативных мер воспитательного воздействия на мать мальчика. В ходе профилактической работы, семья Богдана Алексея Игоревича 2003 г.р. стала исправляться - дома относительный порядок, антисанитарии нет. Ребенок стал учиться лучше, появляются хорошие оценки – «5» и «4». Продолжает посещать внутришкольные кружки и спортивные секции. Мать встала на очередь для устройства младшего сына в детский сад. - асоциальная семья учащегося 7 «А» класса Крутой Илья Николаевич 28.08.1999 г.р. который пришел обучаться в МБОУ СОШ № 10 из школы №5 г. Полесска . Он был принят по требованию Комитета образования с двойками по нескольким предметам и многочисленными пропусками занятий, без характеристики. В ходе работы выяснилось , что у мальчика слабое здоровье. Он психически неуравновешен, педагогически запущен. Проживает с матерью и отчимом, которые ведут разгульный образ жизни и обижают его. С целью профилактики семья поставлена на учет в КДН и ЗП , а так же в ПДН. Мать подростка дважды была привлечена к административной ответственности по ст. 5.35 К0АП РФ. - учащийся 7 «А» класса Суханский Кирилл Артемович 1999 г.р. пришел обучаться в МБОУ СОШ № 10 из МАОУ СОШ № 24 и за недолгий промежуток времени зарекомендовал себя как ученик с низким самоконтролем, систематически пропускающий занятия, нарушающий правила поведения в школе. В связи с чем и определен в социально-реабилитационный центр «Мост». В течение 2013 года на учет в КДН и ЗП были поставлены 2 семьи – Колотухины и Крутые. На контроле состояло 2 семьи – Богдан и Родионовы. - на учет в ПДН 2 семьи – Колотухины, Крутые. На учете в КДН и ЗП и в ПДН - несовершеннолетние – Селиванова Аня 8 В, Суханский Кирилл 7 «А» На сегодняшний день в МОСТу находится Степченко Игорь, Суханский Кирилл. б) Консультационно-просветительская работа социального педагога заключается в разъяснении учащимся школы, родителям и педагогам законодательных документов в которых говориться о правах и обязанностях родителей и детей.
Выступление на классных часах, родительских собраниях в рамках правового всеобуча на темы: «Обязанности родителей», «Права и обязанности детей», «Как правильно вести себя, чтобы не попасть в трудную жизненную ситуацию», «Если тебя задержала милиция». в) Профилактическая работа в школе сводится к изучению условий развития ребенка в семье; в школе, определение уровня его личностного развития, психологического и физического состояния, социального статуса семьи. А так же профилактика проблемной жизненной ситуации ребенка, создание условий для решения проблем социальной жизни ребенка, совместное с ним преодоление трудностей на пути решения жизненно важных задач. Профилактическая работа строится на основе программы воспитательной работы, программы «Семья», «Подросток». Профилактическая работа осуществляется в рамках посещения уроков, классных часов, родительских собраний, посещений на дому, индивидуальных бесед с классными руководителями и родителями, участие в совете профилактики, ППк, Совещание при администрации.
|
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42 | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | ||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... ... | Отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения Ембаевской средней общеобразовательной школы | ||
Отчет о результатах самообследования муниципального казённого общеобразовательного... Муниципального казённого общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 | Отчет о результатах самообследования муниципального общеобразовательного... Муниципального общеобразовательного учреждения Раменской средней общеобразовательной школы №6 | ||
Образовательная программа муниципального общеобразовательного бюджетного... Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального образовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной... | Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Информация о профильной направленности обучения в соответствии с реализуемыми программами | ||
Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №25 городского округа Тольятти | Отчет о результатах самообследования (сведения о реализации основных... Государственного бюджетного образовательного учреждения города Москвы средней общеобразовательной школы №2005 | ||
Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Отчет о результативности самообследования деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №2 | ||
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Отчет о самообследовании обсужден на педагогическом совете общеобразовательного учреждения – протокол №4 от «31» марта 2014 г | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... |