«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные»





Скачать 314.83 Kb.
Название«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные»
страница5/5
Дата публикации08.12.2014
Размер314.83 Kb.
ТипРеферат
100-bal.ru > Информатика > Реферат
1   2   3   4   5

Заключение.


В заключении стоит отметить следующее:

  • исследования современного ираниста находятся в тесной взаимосвязи с последними достижениями в области ИТ;

  • иранистика развивается в направлении создания единой систематизированной базы данных;

  • иранистика, как историческая наука, основанная на письменных источниках, пришла к необходимости моделирования языка, с которым она имеет дело;

  • исследование различных социальных категории и определения содержание государственных институтов в лингвистическом ключе с помощью ИТ не будет противоречить существующим методам традиционных исследований, напротив же, даст возможность продвинуться в деле понимания способов построения модели древнеиранских языков.

В то же время, наличие доступа к БД историографии иранистики и индоевропеистики позволяют определить этимологическое поле использования данного термина.

Список литературы к реферату.


    1. Белоногов Г. Г., Кузнецов Б. А. Языковые средства автоматизированных информационных систем. М., 1983. 243 с.

    2. Звегинцев В. А. Язык как фактор компьютерной революции.— „Научно-техническая информация", серия 2 (Информационные процессы и системы), 1985, № 9. ;45-56 сс.

    3. Источник. Метод. Компьютер. Традиционное и компьютерное источниковедение / Ред. С.В.Цыб и В.Н.Владимиров. Барнаул, 1996. 226 с.

    4. Компьютер и историческое знание / Ред. Л.И.Бородкин и В.Н.Владимиров. Барнаул, 1994. 208 с.

    5. Математические модели исторических процессов / Ред. Л.И.Бородкин. М., 1996. 251 с.

    6. Моделирование языковой деятельности в интеллектуальных системах". Под ред. А. Е. Кибрика и А. С. Нариньяни. М., 1987. 456 с.

    7. Новое в зарубежной лингвистике/ Под ред. Б.Ю. Городецкого. Выпуск XXIV. Компьютерная лингвистика. М. 1989. 256 с.

    8. Математические модели исторических процессов / Ред. Л.И.Бородкин. М., 1996. 251 с.

Предметный указатель к реферату.


египтология 4

Компьютерная лингвитстика 18

Методика концептуального описания 18

Язык 17


Интернет ресурсы в предметной области исследования.


http://avesta.org

Интернет-ресурс посаященный Авесте, в частности, и вообще всей персидской культуре. На данным сайте выложены транслитерации древнеиранских текстов с переводами на английский язык. Данный сайт является полностью англоязычным. В принципе он достаточно прост в навигации: разделен на три большие группы, 1. Авеста; 2. Среднеперсидский язык(пехливи); 3. Другое, в которой объединены другие пресидские источники как древние, так и на фарси.

http://FILOLOGIA.su

Сайт представляет собой путеводитель по сайтам и материалам, посвященных филологии, лингвистике и комплексу гуманитарных наук. Данный интрнет-портал имеет ряд преимуществ по сравнению с подобными тематическими порталами: В этом смысле наш сайт имеет несомненные преимущества:

  • все ссылки отобраны вручную, то есть, уже отсеяны заведомо обманные, несодержательные или неработающие

  • тематический сайт, которым включает практически всю неодходимую информацию по обозначенным вопросам, при этом нет необходимости, перебирать тысячи ссылок, которые вам выбросит Google или Yandex

  • весь материал максимально систематизирован

  • многочисленные внутренние ссылки обеспечивают удобную навигацию в пределах портала между страничками, посвященными родственным темам

  • при отборе материала не преследуются никакие рекламно-коммерческие цели

Навигацию по сайту облегчают не только удобные меню, но и наличие множества внутренних ссылок, по которым можно мгновенно перейти на другую страничку данного сайта, где рассматриваются схожие темы.

В большинстве внешних ссылок на сайте видимая часть адреса ссылки, как правило, неполная (указываем лишь на домен для ориентации). Чтобы перейти на нужный сайт по этой ссылке, нужно кликнуть по текстовому описанию.

http:// JAZYKI.ru

В пинципе, похож на придыдущий порта разработан одними авторами, однако в работах на данном портале акцент сделал на теоритические вопросы лингвистики и языкознания. Проект представляет собой 14 тематических порталов об иностранных языках, профессии переводчика, филологии и лингвистике, науке и образовании, социальных сетях, блогах и форумах.

http:////www.livius.org

Веб-сайт по древней истории, который поддерживается с 1996 голландским историком Джоном Лендерингом. Среди разделов, педставленных на сайте есть история древнего Ирана. Здесь выложены клинописные тексты большинства древнеперсидских текстов, их фотографии, транслитерация и перевод на английский язык. Имеется интересный иллюстративный материал.

http://www.allaboutarchaeology.org

Сайт, посвященный археологии. Содержит подробное описание археологических раскопок, которые производились на территории Ирана и подробное описаие сделанных находок, в том числе и надписей.

http://www.museum-achemenet.college-de-france.fr/

Обширный "Виртуальный Интерактивный Музей Ахеменидов" содержит больше чем 8000 пунктов, посвященных наследию персидской империи, от Кира Великое Александру. Доступен в Интернете на английском и французком языках. Поддерживается благодаря инициативе преподавателя Коллежа де Франс, Пьера Бриана.

Действующий личный сайт в WWW.


http://julLilush.narod.ru

Граф научных интересов.


магистранта Кухарчик Ю.С. ЦПРО

Специальность: педагогика, история педагогики и образования

Смежные специальности
frame1

frame2

frame3

Основная специальность
frame4

Сопутствующие специальности
frame5

frame6


Тестовые вопросы по Основам информационных технологий.



        (Кухарчик Юлия) Тег <FONT> представляет собой:
       
          контейнер для изменения характеристик шрифта, таких как размер, цвет и гарнитура.
          контейнер, в котором находятся метатеги, которые используются для хранения информации предназначенной для браузеров и поисковых систем.
          элемент, который определяет заголовок документа
          тег, который устанавливает маркированный список.
          такого тега не существует
       

     



        (Кухарчик Юлия Самая большая языковая база данных по индоевропейским языкам
       
          Тэзаурус полной луны
          Вавилонская башня
          Date Base
          он-лайн словарь Милитарева
          он-лайн словарь Покорного
       

     


Презентация магистерской диссертации.




Список литературы к выпускной работе.





    1. Белоногов Г. Г., Кузнецов Б. А. Языковые средства автоматизированных информационных систем. М., 1983. 243 с.

    2. Гусев, В.С. Эффективный поиск информации в Internet/ Гусев В.С. – М., 2004. – 336 с.

    3. Дистанционное обучение: учеб. пособие / Е.С. Полат, М.В. Моисеева. – М.: ВЛАДОС, 1998. – 191 с.

    4. Егоренков, А.А, Егоренкова, И.М. Самоучитель работы на компьютере: Windows ХР, Microsoft Office 2000 / А.А. Егоренков, И.М. Егоренкова. – М..: Лист Нью, 2003. – 576 с.

    5. Звегинцев В. А. Язык как фактор компьютерной революции.— „Научно-техническая информация", серия 2 (Информационные процессы и системы), 1985, № 9. ;45-56 сс.

    6. Историческая информатика: Учеб. пособие/ Под ред. Л.И. Бородкина и И.М. Гарсковой. – М.: Мосгосархив, 1996. – 400 с.

    7. Источник. Метод. Компьютер. Традиционное и компьютерное источниковедение / Ред. С.В.Цыб и В.Н.Владимиров. Барнаул, 1996. 226 с.

    8. Компьютер и историческое знание / Ред. Л.И.Бородкин и В.Н.Владимиров. Барнаул, 1994. 208 с.

    9. Математические модели исторических процессов / Ред. Л.И.Бородкин. М., 1996. 251 с.

    10. Моделирование языковой деятельности в интеллектуальных системах". Под ред. А. Е. Кибрика и А. С. Нариньяни. М., 1987. 456 с.

    11. Новое в зарубежной лингвистике/ Под ред. Б.Ю. Городецкого. Выпуск XXIV. Компьютерная лингвистика. М. 1989. 256 с.

    12. Математические модели исторических процессов / Ред. Л.И.Бородкин. М., 1996. 251 с.




1   2   3   4   5

Похожие:

«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
При работе над пособием использованы тексты и научно-методические материалы: Братченко С. Л. (глава 3), Галактионовой Т. Г. (глава...
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconВведение 2 глава Старообрядчество 4 глава Исторический портрет Петра I 8
О существенном и коренном изменении говорит тот факт, что в самой истории этот факт нововведений в жизнь русского народа запечатлён...
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconРекомендации по оформлению реферата практикума по курсу
Реферат включает в себя следующие блоки: «введение», «глава I. Обзор литературных источников», «глава II. Цель, задачи, методы, организация...
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconОглавление введение зачем мы создаем доктрину
Макрос государственности глава “империя не умирает. Она передается” Глава потенциал русской цивилизации
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconОбязательный курс: часть 1 3 Введение 3 Глава 1: Информационное моделирование...
Обязательный курс знакомит с концепцией программы, обучает работе с основными инструментами, дает возможность начать работу с программой....
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconСодержание Введение Раздел Теоретические основы налогообложения Глава...
Общая методика исчисления налогов и сборов Глава Характеристика налогов России
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconГрадорегулирование
Гудзь Т. В. (разделы 10. 3, 10. 4, 12. 3), Сафарова М. Д. (разделы 7, 10. 3, 10. 4, глава 13), Холопик К. В. (глава 11), Якубов М....
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconКнига Памяти. Глава 2 Интернет-музей отряда «Ингрия»
Социологический опрос Глава 5 Акция «Память»
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconСодержание Введение 6 Положения, выносимые на защиту 13 Глава Обзор...
Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из 120 страниц текста, содержит введение, четыре главы, заключение, список литературы...
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconНикита Сергеевич Применение информационных технологий в синологии...
Вторая глава в свою очередь даст краткую характеристику ресурсов, полезных в различных сферах синологии как науки, изучающей историю,...
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconГлава
Древнего Рима, религия Древнего Рима, Вакх, Вакханалии, Либер, Либералии, "дело о вакханалиях"
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconОсновы логики – 11 часов. Глава Технология использования и разработки...
Данная рабочая программа курсов «История России» и «Всеобщая история» предназначена для учащихся 10 класса средней общеобразовательной...
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconПлан введение глава общее понятие об интегрированном уроке в методике...
Общее понятие об интегрированном уроке в методике преподавания
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconЗакон от 22. 08. 1996 n 125-фз "О высшем и послевузовском профессиональном...
Федеральный закон от 22. 08. 1996 n 125-фз "О высшем и послевузовском профессиональном образовании". Глава I
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Ведение 3 глава район исследований и его природные условия 7 глава история изучения флоры мхов района
«Применение ит при использовании методов исторической лингвистики в процессе преподавания истории древнего Ирана. 4 Введение. 4 Глава Транслитерационные шрифты. 6 Глава «Виртуальные» iconЛитература: 26 Глава 3 26 где находится карма 26 литература: 36 Глава...
К64 Кармическая психология. Как избавиться от негативной кармы / В. В. Кононов. — М. Рипол классик, 2010. — 288 с. — (Вашатайна)


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск