Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль "Сети связи и системы коммутации") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть

Скачать 2.72 Mb.

Название	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль "Сети связи и системы коммутации") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть
страница	12/27
Дата публикации	29.12.2014
Размер	2.72 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > Информатика > Документы

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 27

Знать (обладать знаниями)

основы цифровой вычислительной техники, физические эффекты и процессы, лежащие в основе принципов действия полупроводниковых, электровакуумных и оптоэлектронных приборов.

Уметь (обладать умениями)

определять основные физические параметры электронных приборов.

Владеть (овладеть умениями)

методами оценки основных характеристик электронных приборов.

Результаты изучения дисциплины определены решением кафедры "Физика".
Содержание дисциплины

Семестр № 4

1. Зонная теория твердого тела.

1.1. Модель свободного электронного газа в металле: 1) Энергия Ферми 2) Плотность состояний 3) Распределение Ферми-Дирака.

1.2. Энергетические зоны: 1) Электроны в одномерной решетке 2) Эффективная масса 3) Электроны и дырки.

2. Основы физики полупроводников.

2.1. Собственные полупроводники: 1) Уровень Ферми в собственных полупроводниках 2) Концентрация носителей тока в собственных полупроводниках 3) Проводимость собственных полупроводников.

2.2. Примесные полупроводники: 1) Донорные и акцепторные примеси 2) Уровень Ферми в примесных полупроводниках 3) Зависимость проводимости полупроводников от температуры.

3. Контактные явления.

3.1. Контакт металла и полупроводника: 1) образование контактной разности потенциалов 2) Образование барьера Шоттки 3) ВАХ диода Шоттки.

3.2. Контакт двух полупроводников: 1) Образование p-n – перехода 2) Идеальная ВАХ p-n – перехода 3) Генерация термоЭДС и фотоЭДС в p-n – переходе.

3.3. Контакт двух полупроводников: 1) Образование p-n – перехода 2) Идеальная ВАХ p-n – перехода 3) Генерация термоЭДС и фотоЭДС в p-n – переходе.

4. Полупроводниковые приборы.

4.1. Полупроводниковый диод: 1) Варистор 2) Стабилитрон 3) Туннельный диод 4) Диод Ганна 5) Тиристор.

4.2. Биполярный транзистор. Полевой транзистор: 1) Принцип работы 2) Схемы включения 3) ВАХ триода 4) Принцип работы канального и МОП транзисторов 5) Схемы включения 6) ВАХ триода.

4.3. Полевой транзистор: 1) Принцип работы канального и МОП транзисторов 2) Схемы включения 3) ВАХ триода.
Код РПД: 3977 (1756)

Кафедра: "Физика "

Б2.С.03 Физика полупроводников
Дисциплина вариативной по выбору студента части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 3 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента).

Форма аттестации: зачет в семестре 5.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Физика полупроводников " является расширение и углубление естественнонаучной подготовки в составе других базовых дисциплин цикла "Математический и естественнонаучный цикл", в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 22.12.2009 № 785) для формирования у выпускника общекультурных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: сервисно-эксплуатационная, расчетно-проектная, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая и профилем подготовки "Сети связи и системы коммутации".

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Безопасность жизнедеятельности", "Физические основы оптической связи", "Электроника";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения данной дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОК-9 - использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

В результате изучения дисциплины "Физика полупроводников" компетенция ОК-9 формируется в части: "использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности ...".

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Знать (обладать знаниями)

основы цифровой вычислительной техники, физические эффекты и процессы, лежащие в основе принципов действия полупроводниковых, электровакуумных и оптоэлектронных приборов.

Уметь (обладать умениями)

определять основные физические параметры электронных приборов.

Владеть (овладеть умениями)

методами оценки основных характеристик электронных приборов.

Содержание дисциплины

Семестр № 5

1. Зонная теория твердого тела.

1.1. Модель свободного электронного газа в металле: 1) Энергия Ферми 2) Плотность состояний 3) Распределение Ферми-Дирака.

1.2. Энергетические зоны: 1) Электроны в одномерной решетке 2) Эффективная масса 3) Электроны и дырки.

2. Основы физики полупроводников.

2.1. Собственные полупроводники: 1) Уровень Ферми в собственных полупроводниках 2) Концентрация носителей тока в собственных полупроводниках 3) Проводимость собственных полупроводников.

2.2. Примесные полупроводники: 1) Донорные и акцепторные примеси 2) Уровень Ферми в примесных полупроводниках 3) Зависимость проводимости полупроводников от температуры.

3. Контактные явления.

3.1. Контакт двух металлов: 1) образование контактной разности потенциалов.

3.2. Контакт металла и полупроводника: 1) Образование барьера Шоттки 2) ВАХ диода Шоттки.

3.3. Контакт двух полупроводников: 1) Образование p-n – перехода 2) Идеальная ВАХ p-n – перехода 3) Генерация термоЭДС и фотоЭДС в p-n – переходе.

4. Полупроводниковые приборы.

4.1. Полупроводниковый диод: 1) Варистор 2) Стабилитрон 3) Туннельный диод 4) Диод Ганна 5) Тиристор.

4.2. Биполярный транзистор: 1) Принцип работы 2) Схемы включения 3) ВАХ триода.

4.3. Полевой транзистор: 1) Принцип работы канального и МОП транзисторов 2) Схемы включения 3) ВАХ триода.
Код РПД: 2436

Кафедра: "Физика "
Профессиональный цикл. Базовая часть.
Б3.Ф.01 Инженерная и компьютерная графика
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29.06.2012 № 17, от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 4 зачетные единицы (включая 48 часов аудиторной работы студента, выполнение расчетно-графической работы).

Форма аттестации: текущее тестирование в Центре мониторинга качества образования, защита расчетно-графической работы, экзамен в семестре 1.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Инженерная и компьютерная графика" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 22.12.2009 № 785) для формирования у выпускника профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: сервисно-эксплуатационная, расчетно-проектная, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Вычислительная техника и информационные технологии", "Инженерная и компьютерная графика (практикум)", "Схемотехника телекоммуникационных устройств";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

ПК-2 - иметь навыки самостоятельной работы на компьютере и в компьютерных сетях; осуществлять компьютерное моделирование устройств, систем и процессов с использованием универсальных пакетов прикладных компьютерных программ;
ПК-3 - способностью использовать нормативную и правовую документацию, характерную для области инфокоммуникационных технологий и систем связи (законы Российской Федерации, технические регламенты, международные и национальные стандарты, рекомендации Международного союза электросвязи, стандарты связи, протоколы, терминологию, нормы Единой системы конструкторской документации, а также документацию по системам качества работы предприятий).

Дополнительные компетенции и комментарии кафедры:

Компетенции формируются совместно с изучением других дисциплин.

В результате изучения данной дисциплины студент должен:

Владеть (овладеть умениями)

техникой инженерной и компьютерной графики (ввод, вывод, отображение, преобразование и редактирование графических объектов на компьютере).

Кафедра установила следующие особенности проектируемых результатов освоения дисциплин:

Указанные компетенции формируются совместно с изучением других дисциплин.

Для успешного освоения дисциплины "Инженерная и компьютерная графика" кафедра предлагает результаты освоения.

Знать:.

задание точки, прямой и плоскости на комплексном чертеже.

задание многогранников на комплексном чертеже.

взаимное расположение точек, прямых и плоскостей.

способ прямоугольного треугольника.

конструкторскую документацию.

правила оформления чертежей.

правила выполнения изображений, надписей и обозначений.

правила изображения и обозначения резьбы.

правила выполнения аксонометрических проекций деталей.

требования, предъявляемые к рабочим чертежам.

последовательность выполнения эскизов.

правила изображения сборочных единиц.

правила оформления схем.

Уметь:.

строить комплексный чертеж точки, прямой, плоскости.

решать позиционные задачи на взаимную принадлежность точек, прямых и плоскостей.

решать позиционные задачи на взаимную параллельность прямых и плоскостей.

решать позиционные задачи на взаимное пересечение прямых и плоскостей.

решать метрические задачи.

строить элементы геометрии деталей.

выполнять изображения, надписи и обозначения на чертежах.

строить виды, разрезы, сечения.

изображать и обозначать элементы деталей.

строить аксонометрические проекции деталей.

выполнять изображение и обозначение резьбы.

выполнять рабочие чертежи деталей.

выполнять эскизы.

читать сборочные чертежи изделий.

Владеть:.

построением точек, прямых, плоскостей на комплексном чертеже.

построением многогранников на комплексном чертеже.

способом прямоугольного треугольника.

правилами оформления чертежей.

построениями элементов геометрии деталей.

выполнением изображений, надписей и обозначений.

выполнением видов, разрезов, сечений.

построениями аксонометрических проекций деталей.

изображениями и обозначениями резьбы.

выполнением рабочих чертежей.

выполнением эскизов.

выполнением электрических схем.
Содержание дисциплины

Семестр № 1

1. Основные понятия начертательной геометрии.

1.1. Метод проекций. Комплексный чертеж точки и прямой: 1) Методы проецирования 2) Комплексный чертеж точки и прямой 3) Прямые общего и частного положения.

1.2. Комплексный чертеж плоскости. Взаимное положение точки, прямой и плоскости: 1) Комплексный чертеж плоскости 2) Плоскости общего и частного положения 3) Взаимное положение прямых 4) Взаимное положение точки, прямой и плоскости 5) Взаимное положение двух плоскостей.

2. Правила оформления чертежей.

2.1. Основные правила оформления чертежей: 1) Форматы 2) Масштабы 3) Типы линий 4) Шрифты чертежные 5) Нанесение размеров 6) Правила оформления электрических схем.

3. Проекционное черчение. Основные понятия аксонометрии.

3.1. Изображения - виды, разрезы, сечения. Обозначения материалов в разрезах и сечениях: 1) Определение, изображение и построение видов 2) Определение, изображение и построение разрезов и сечений 3) Обозначение материалов в разрезах и сечениях.

3.2. Основные понятия аксонометрии: 1) Аксонометрические проекции 2) Положение осей в прямоугольной изометрии и в прямоугольной диметрии 3) Коэффициенты искажения 4) Правила изображения окружностей в аксонометрии.

4. Резьбовые соединения деталей. Рабочий чертеж, эскиз детали.

4.1. Классификация резьб. Обозначение резьбы на чертеже. Крепежные изделия: 1) Изображение и обозначение резьбы на чертеже 2) Классификация резьб 3) Резьбовые соединения 4) Крепежные изделия.

4.2. Содержание рабочего чертежа детали. Содержание эскиза: 1) Требования, предъявляемые к рабочему чертежу 2) Содержание и выполнение эскиза 3) Сходства и отличия рабочего чертежа и эскиза.

5. Сборочный чертеж. Компьютерная графика.

5.1. Сборочный чертеж изделия: 1) Содержание сборочного чертежа 2) Деталирование сборочного чертежа.

5.2. Компьютерная графика: 1) Основные понятия компьютерной графики 2) Классификация, основные функции и возможности САПР 3) Основные сведения об AutoCAD 4) Основные команды формирования графических примитивов 5) Применение техники инженерной и компьютерной графики (ввод, вывод, отражение, преобразование и редактирование графических объектов на компьютере).
Код РПД: 3108 (1417)

Кафедра: "Начертательная геометрия и графика "

Б3.Ф.02 Теория электрических цепей
Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08.07.2011 № 13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет трудоемкость 8 зачетных единиц (включая 128 часов аудиторной работы студента, выполнение курсового проекта).

Форма аттестации: защита курсовой работы, зачет в семестре 3, экзамен в семестре 4.
Цели и задачи дисциплины

Целью дисциплины "Теория электрических цепей" является фундаментальная профессиональная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Профессиональный цикл" в соответствии с требованиями, установленными федеральным государственным образовательным стандартом (приказ Минобрнауки России от 22.12.2009 № 785) для формирования у выпускника общекультурных, профессиональных компетенций, способствующих решению профессиональных задач в соответствии с видами профессиональной деятельности: сервисно-эксплуатационная, расчетно-проектная, экспериментально-исследовательская, организационно-управленческая.

Для достижения цели поставлены задачи ведения дисциплины:

подготовка студента по разработанной в университете основной образовательной программе к успешной аттестации планируемых конечных результатов освоения дисциплины;
подготовка студента к освоению дисциплин "Волоконно-оптические системы передачи", "Многоканальные телекоммуникационные системы и сети", "Основы построения инфокоммуникационных систем и сетей";
подготовка студента к прохождению практик "Производственная", "Преддипломная";
подготовка студента к защите выпускной квалификационной работы;
развитие социально-воспитательного компонента учебного процесса.

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 ... 27

Похожие:

$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов специальности 030100. 68 «Философия»...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 6 зачетных единиц (включая...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 08. 2011 №14, от 29. 06. 2012 №17) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Рецензенты: Старший преподаватель английского языка кафедры общенаучных дисциплин бф пгту е. Б. Кучина, Старший преподаватель английского...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 09. 09. 2011 №1) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер")...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Основной образовательной программы по направлению подготовки 210700.... «Инфокоммуникационные технологии и системы связи» по профилю подготовки «Системы радиосвязи и радиодоступа»
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№1 Электроснабжение железных дорог")
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Системы обеспечения движения поездов (специализация "№2 Автоматика и телемеханика на железнодорожном транспорте")	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра (специальное звание "Бакалавр-инженер") имеет...	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 04. 06. 2012 №16, от 08. 07. 2011 №13) подготовки бакалавра имеет трудоемкость 12 зачетных...
$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Аннотации и к программам основной образовательной программы высшего... Дисциплина относится к циклу «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» (базовая часть)	$Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной программы по направлению подготовки 11. 03. 02 (210700. 62) Инфокоммуникационные технологии и системы связи (профиль \"Сети связи и системы коммутации\") Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Базовая часть icon$	Рабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной... Дисциплина базовой части Учебного плана (от 29. 06. 2012 №17, от 29. 08. 2011 №15) подготовки специалиста (специальное звание "Инженер")...

Школьные материалы