Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1»





НазваниеИсследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1»
страница6/6
Дата публикации24.01.2015
Размер0.7 Mb.
ТипИсследование
100-bal.ru > Информатика > Исследование
1   2   3   4   5   6
Под влиянием света в палочках и колбочках происходит распад зрительных   пигментов   (родопсина   и йодопсина). Палочки функционируют при свете слабой интенсивности, в сумерках; зрительные ощущения, полученные при этом, бесцветны. Колбочки функционируют днем и при ярком освещении; их функция определяет ощущение цветности. При переходе от дневного освещения к сумеречному происходит перемещение максимума световой чувствительности в спектре по направлению к его коротковолновой части и предметы красного цвета (мак) кажутся черными, синего (василек) — очень светлыми (феномен Пуркинье).
Зрительный анализатор человека в нормальных условиях обеспечивает бинокулярное зрение, т. е. зрение двумя глазами с единым зрительным восприятием. Основным рефлекторным механизмом бинокулярного зрения сетчатой оболочки, является рефлекс слияния изображения — фузионный рефлекс (фузия), возникающий при одновременном раздражении функционально неодинаковых нервных элементов сетчатки обоих глаз. Вследствие этого возникает физиологическое двоение предметов, находящихся ближе или дальше фиксируемой точки. Физиологическое двоение помогает оценивать удаленность предмета от глаз и создает ощущение рельефности, или стереоскопичности, зрения.
При зрении одним глазом (монокулярное зрение) стереоскопичность зрения невозможна и восприятие глубины осуществляется главным образом благодаря вторичным вспомогательным признакам удаленности (видимая величина предмета, линейная и воздушная перспективы, загораживание одних предметов другими, аккомодация глаза и т. д.).
Для того чтобы зрительная функция осуществлялась в течение достаточно длительного времени без утомления, необходимо соблюдать ряд гигиенических условий, облегчающих зрение. Эти условия объединяются в понятие «гигиена зрения». К ним относятся: хорошее равномерное освещение естественным или искусственным светом рабочего места, ограничение блескости, резких теней, правильное положение туловища и головы во время работы (без сильного наклона над книгой), достаточное удаление предмета от глаз (в среднем 30—35 см), небольшие перерывы через каждые 40—45 мин. работы.
Лучшим освещением считается естественный дневной свет. При этом следует избегать освещения глаз прямыми солнечными лучами, т. к. они оказывают слепящее действие. Искусственное освещение создается при помощи светильников с обычными электрическими или люминесцентными лампами. Для устранения и ограничения слепящего действия источников света и отражающих поверхностей высота подвеса светильников должна быть не менее 2,8 м от пола. Особенно важно хорошее освещение в учебных классах школ. Искусственная освещенность на партах и классных досках должна составлять не менее 150 лк [люкс (лк) — единица освещенности] при освещении лампами накаливания и не менее 300 лк при люминесцентном освещении. Необходимо создавать достаточную освещенность рабочего места и в домашних условиях: днем следует работать у окна, а вечером с настольной лампой 60 вт, прикрытой абажуром. Лампу ставят слева от предмета работы. Детям с близорукостью (см.) и дальнозоркостью (см.) необходимо назначение соответствующих очков.
Основные зрительные функции и методы их исследования описаны в соответствующих статьях (см. Адаптация глаза, Острота зрения, Поле зрения, Периметрия, Цветоощущение).
Различные заболевания глаза, зрительного нерва и центральной нервной системы приводят к понижению зрения и даже слепоте (см.). На зрение влияют: нарушение прозрачности роговицы, хрусталика, стекловидного тела, патологические изменения сетчатки, особенно в области желтого пятна, воспалительные и атрофические процессы в зрительном нерве, заболевания головного мозга. В некоторых случаях понижение зрения связано с профессиональными заболеваниями глаз. К ним относятся: катаракты, вызываемые систематическим воздействием лучистой энергии значительной интенсивности (рентгеновские лучи, инфракрасные лучи); прогрессирующая близорукость в условиях постоянного напряжения зрения при точной мелкой работе; конъюнктивиты и кератоконъюнктивиты у лиц, соприкасающихся с сероводородом и диметилсульфатом. Для предупреждения этих заболеваний большое значение имеет соблюдение правил общественной и индивидуальной защиты глаз от вредных факторов. См.   также  Глаз и Советы офтальмолога юному спортсмену

1   2   3   4   5   6

Похожие:

Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование по различным разделам языка (Отправление в страну Грамматику) I. Лексика
Конспект урока по русскому языку. Урок-исследование. Тема: "имя существительное. Исследование слова ветер". 4 класс
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование среди учащихся на выявление детей-индиго. Исследование...
Учащиеся, помогавшие в проведении исследования: Николаенко Анастасия (9 класс), Малахова Мария (9 класс)
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование систем управления Специальности: «Менеджмент организации»
«Исследование систем управления» является ведущей,в учебном процессе среди смежных дисциплин
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Пояснение. Эпиграф к уроку: "Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно" (М. В. Ломоносов). Часть урока – исследование....
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование «Геоинформационные системы в интернете» Тип урока: изучение...
Время проведения урока: один из последних уроков в разделе «Коммуникационные технологии»
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование извлечь нечто «из следа»
Исследование – извлечь нечто «из следа», т е восстановить некий порядок вещей по косвенным признакам, отпечаткам общего закона в...
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование операций и системный анализ
Информационные системы и их исследование методами математического прогнозирования и системного анализа
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconУрока: урок-исследование Необходимые технические средства
Тема: «Вывод, расчет и исследование математической модели контура r-c с использованием эвм»
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconРазработка унифицированных функциональных модулей и исследование
Этап 3 Описание и исследование классов модулей системы "ШкРоб-1" в рамках разработанной структурно-интерфейсной модели. Нахождение...
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconРеферат-исследование по эпизоду романа М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Исследование проблемы (поэтапное рассмотрение причин, вызывающих данное явление). Постановка задачи
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование кариозных полостей с использованием стоматологического зонда
Визуальное исследование при патологии полости рта, включая черепно-челюстно-лицевую область
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconНезависимое исследование
Демография: Русский прорыв. Независимое исследование. М.: Белые альвы. 2004. 160 с илл
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconКурсовая работа №1
Цель работы – освоить элементарные навыки расчета и проектирования искусственного освещения камерного ансамбля жилых помещений на...
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconИсследование, здоровьесбережение. Тема: «Большая буква в названиях...
Используемые технологии: интегрирование, опережающее обучение, исследование, здоровьесбережение
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconКузнецова Елена Сергеевна г. Сергиев Посад 2009 г. Содержание Введение...
I. теоретическое исследование инфантильности и конфликтности у подростков 14-15 лет в условиях семьи
Исследование цветовой гаммы исследование естественного освещения исследование искусственного освещения изучение уровня зрения среди учащихся 9-х классов «шсош №1» iconМодель «Систематическое исследование»
Гаврилова Игоря представляет собой оригинальное самостоятельное исследование посвященное изучению погоды своей местности. Содержание...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск