Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем»





НазваниеПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем»
страница9/13
Дата публикации24.02.2015
Размер0.83 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Информатика > Программа
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

9.2Вопросы для оценки качества освоения дисциплины


Вопросы к зачёту (промежуточному контролю (1 год изучения):

  1. Объект

  2. Система

  3. Принцип эмерджентности

  4. Среда

  5. Вход/выход

  6. Черный ящик

  7. Компонент

  8. Элемент

  9. Подсистема

  10. Надсистема

  11. Состав системы

  12. Структура системы

  13. Существенные/несущественные компоненты и связи

  14. Классификация

  15. Класс

  16. Основание классификации

  17. Порядок научного исследования

  18. Системный подход

  19. Гомеостаз

  20. Эквифинальность

  21. Синергизм

  22. Принцип двойственности

  23. Композиция

  24. Декомпозиция

  25. Классификация систем по происхождению

  26. Целеполагание в искусственных и естественных системах

  27. Функции системы

  28. Системный оператор

  29. Геносистема

  30. Топосистема

  31. Онтогенез

  32. Филогенез

  33. Идеальная система

  34. Классификация систем по интенсивности обмена

  35. Понятие энтропии

  36. Энтропия в замкнутых системах

  37. Системы гомогенные/гетерогенные

  38. Классификация систем по динамичности

  39. Классификация систем по предсказуемости

  40. Лапласианский детерминизм

  41. Классификация систем по параметрам

  42. Классификация систем по способу управления

  43. Виды прямой связи.

  44. Обратная связь

  45. Виды обратной связи

  46. Механизм выработки управляющих воздействий.

  47. Метауправление.

  48. Информация как степень разнообразия системы.

  49. Принцип необходимого разнообразия.

  50. Классификация систем по степени сложности

  51. Сложные системы (как противопоставление большим)

  52. Большие системы (как противопоставление сложным)

  53. Дерево целей.

  54. Закон повышения идеальности

  55. Закон полноты частей системы

  56. Закон сквозного прохода энергии

  57. Закон S-образного развития

  58. Закон неравномерности развития частей системы

  59. Закон согласования-рассогласования

  60. Закон вытеснения человека из ТС

  61. Закон свертывания-развертывания ТС

  62. Закон повышения динамичности

  63. Закон повышения управляемости

  64. Закон перехода на микроуровень и преимущественного использования полей

  65. Закон перехода в надсистему.

Вопросы к экзамену (итоговому контролю (2 год обучения)):

  1. Понятие информационной системы (ИС). Жизненный цикл информационных систем, этапы жизненного цикла, модели жизненного цикла.

  2. Понятие модели, многоуровневые модели ИС и понятие метамодели.

  3. Модели и языки моделирования.

  4. Технологии разработки информационных систем, основанные на использовании моделей.

  5. Понятие и основные положения MDA.

  6. Цикл разработки ИС с использованием MDA.

  7. Платформенно-независимые и платформенно-зависимые модели, понятие трансформации и требования к трансформациям.

  8. Понятие онтологии.

  9. Спектр онтологий и их использование при разработке ИС.

  10. Определение онтологии Томаса Грубера; содержание онтологии: классы, отношения, функции, аксиомы, экземпляры.

  11. Классификация онтологий по цели создания и содержанию.

  12. Языки описания онтологий (OWL, RDF, KIF, CycL и др.): основные возможности, элементы языка, примеры. Инструментальные средства описания онтологий: Protégé, DOE, OntoEdit, OilEd, WebOnto.

  13. Понятие паттерна проектирования, элементы паттернов проектирования.

  14. Назначение паттернов. Классификация паттернов.

  15. Использования паттернов проектирования при разработке ИС.

  16. Структурный подход к моделированию процессов и систем. Базовые принципы структурного подхода к моделированию, его преимущества и недостатки.

  17. Основные типы используемых диаграмм: IDEF0 (SADT), ERD, DFD, краткая характеристика, примеры.

  18. Объектно-ориентированных подход к моделированию процессов и систем.

  19. Диаграмм UML: диаграммы классов, диаграммы вариантов использования, диаграммы взаимодействия, краткая характеристика, преимущества, недостатки, примеры.

  20. Понятие предметно-ориентированных языков (DSL), их классификация, примеры.

  21. Преимущества и недостатки предметно-ориентированного моделирования. Использование DSL при разработке ИС.

  22. Подходы к разработке DSL. Понятие DSM-платформы (языкового инструментария). Требования к инструментальным средствам разработки DSL. Архитектура DSM-платформ.

  23. Инструментальное средство MetaEdit+: основные возможности, преимущества, недостатки. Алгоритм описания DSL и моделей предметной области с помощью MetaEdit+.

  24. Технология Eclipse Graphical Modeling Framework: основные возможности, преимущества, недостатки. Алгоритм описания DSL и моделей предметной области с помощью Eclipse Graphical Modeling Framework.

  25. Языковой инструментарий MS DSL Tools: основные возможности, преимущества, недостатки. Алгоритм описания DSL и моделей предметной области с помощью MS DSL Tools.

  26. Технология Meta Programming System: основные возможности, преимущества, недостатки. Алгоритм описания DSL и модели предметной области с помощью Meta Programming System.

  27. Научно-исследовательские проекты Real-IT, UFO-toolkit: краткая характеристика, области применения.

  28. Сравнение различных инструментальных средств разработки предметно-ориентированных языков моделирования: MetaEdit+, Microsoft Tools for Domain-specific Modeling, Eclipse Graphical Modeling Framework, Meta Programming System.

  29. Понятие абстрактного и конкретного синтаксиса. Понятие графовой грамматики.

  30. Различные формализмы представления графовых грамматик (классические графы, орграфы, мультиграфы, псевдографы, метаграфы, hi-графы, гиперграфы и др.) и их применение в программировании и моделировании. Примеры.

  31. Мультимоделирование при разработке ИС. Проблема преобразования моделей из одной нотации в другую. Понятие трансформации, классификация.

  32. Подходы к трансформации моделей: язык трансформации ATL; подходы, основанные на трансформации графовых грамматик GReAT, Attributed Graph Grammar, VIATRA; подход к трансформации на основе обучающей выборки примеров MTBE.

  33. Понятие бизнес-процесса (БП). ERP-системы. Моделирование БП. Диаграммы потоков данных (DFD) и потоков работ (WFD). Семейство стандартов IDEF. Диаграммы активности языка UML. Нотация eEPC. Стандарт BPMN. Примеры.

  34. Анализ процессов и систем с использованием моделей: понятие сети Петри, формальное определение сети Петри.

  35. Классификация сетей Петри и их назначение.

  36. Свойства сетей Петри и анализ процессов.

  37. Дерево достижимости: понятие и алгоритм построения.

  38. Матричное представление сетей Петри и анализ на основе матричных уравнений.

  39. Понятие метода имитационного моделирования.

  40. Подходы к разработке имитационных моделей и классификация систем имитационного моделирования.
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма научного семинара " Моделирование и оптимизация бизнес процессов "
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки по...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины Методы и средства совершенствования бизнес-процессов...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Теория организации» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «архитектура корпоративных информационных систем»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Философия»  для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Математическое моделирование бизнес-процессов»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Архитектура предприятия» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Информационная безопасность мобильных систем»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины Иностранный язык (английский) для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 Бизнес-Информатика...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск