Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем»





НазваниеПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем»
страница2/13
Дата публикации24.02.2015
Размер0.83 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Информатика > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

3.Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины


В результате освоения дисциплины студент должен:

  • Знать:

  • основные понятия системного анализа;

  • законы развития искусственных, технических систем и методики их применения;

  • понятие модели, виды моделей, методы и средства моделирования;

  • подходы к разработке моделей и виды формальных моделей предметных областей;

  • особенности использования моделирования как метода исследования;

  • различные методологические подходы к моделированию ИС, общие принципы, лежащие в основе структурно-функционального и объектно-ориентированного подходов;

  • возможности современных средств моделирования ИС, их преимущества и недостатки для решения задач, связанных с анализом предметных областей и организацией процессов на различных этапах жизненного цикла ИС;

  • возможности современных языковых инструментариев, предназначенных для создания предметно-ориентированных языков;

  • теоретические основы создания средств моделирования ИС, языковых инструментариев, основные конструкции, графические нотации визуальных языков моделирования;

  • общие принципы создания предметно-ориентированных языков моделирования;

  • методы анализа процессов и систем с использованием различных формальных моделей.

  • Уметь:

  • применять на практике законы развития искусственных систем;

  • прогнозировать направление развития систем на базе применения этих законов;

  • применять системный подход к проблемным ситуациям и решению конкретных задач;

  • проводить системный анализ организации с построением ее функциональной, компонентной, структурной, информационной и пр. моделей;

  • применять программное обеспечение, которое может использоваться для автоматизации процедур системного анализа;

  • разрабатывать модели, используемые на различных этапах жизненного цикла ИС, для различных целей и предметных областей с использованием структурного и объектно-ориентированного подходов, средств предметно-ориентированного моделирования;

  • анализировать модели, созданные с использованием различных подходов.

  • Иметь навыки (приобрести опыт):

  • выбора методов моделирования в зависимости от ситуации;

  • моделирования и анализа систем и процессов с использованием различных методов и компьютерных средств их поддержки;

  • создания моделей предметных областей и ИС с использованием современных инструментальных средств моделирования;

  • разработки предметно-ориентированных языков моделирования с использованием языковых инструментариев MetaEdit+, DSL Tools и др.

Студенты также должны получить общее представление о различных инструментальных средствах, разрабатываемых и используемых в ИТ-компаниях региона – местах прохождения производственной практики:

  • CASE-средства ГК ИВС (Caseberry, Flexberry).

  • Аналитическая платформа ЗАО «Прогноз» (Prognoz Platform).

  • DSM-платформа MetaLanguage.

В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция

Код по ФГОС/ НИУ

Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)

Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции

Способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

СЛК-1

Даёт чёткие определения основных понятий, видит их связь.

Чётко формулирует задачи, анализирует условия и обоснованно выбирает методы решения, уверенно интерпретирует результаты.

Демонстрирует умение обосновывать предлагаемые решения, проанализировать и оценить их эффективность

Аудиторные занятия проводятся в форме, предполагающей активное участие студентов в работе, обсуждение проблем и анализ решений, предлагаемых студентами и преподавателем на лекциях и практических занятиях.

Проводятся «защиты» выполненных заданий, их публичное обсуждение

Способность к письменной и устной коммуникации на государственном языке

ИК-1

Показывает умение грамотно сформулировать текст доклада и/или выступления

Подготовка презентации и докладов по итогам самостоятельной работы. Выступление с докладами.

Выступление на семинарах (практических занятиях)

Готовность работать  с информацией из различных источников /

Владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации /
Владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

ИК-4/

ИК-5/

ИК-6

Показывает навыки уверенного владения средствами поиска информации в Internet, в различных источниках, рекомендованных для самостоятельного изучения: электронные библиотеки; сайты фирм-производителей программного обеспечения; сайты конференций, проводимых по тематике дисциплины; сайты университетов с размещённой на них информацией по выполнению проектов и научных исследований по тематике дисциплины

Самостоятельное изучение отдельных тем при подготовке к контрольным мероприятиям,

выполнение домашних заданий, требующее самостоятельно находить информацию.

Подготовка рефератов с использованием источников в Интернет

Демонстрирует умение оценивать и отбирать наиболее важную информацию, максимально полезную для решения поставленных задач при выполнении домашних заданий, при подготовке к контрольным мероприятиям

Проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий

ПК-8

Подготовлен к анализу и моделированию бизнес-процессов с использованием различных методологических подходов (структурно-функционального и объектно-ориентированного) и инструментальных средств моделирования

Разработка моделей процессов с использованием различных инструментальных средств при выполнении лабораторных работ и домашних заданий

Использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования


ПК-22

Уверенно использует способы формального описания и анализа моделей процессов и систем с применением математического аппарата (сети Петри, системы уравнений в матричной форме, построение и анализ, оптимизация графовых моделей с использованием алгоритмов на графах)

Использование и сравнение формальных средств при изучении методов моделирования и анализа процессов и систем.

Получение формальных оценок и сравнение их с результатами, полученными на практике

Готовить научно-технические отчеты, презентации, научные публикации по результатам выполненных исследований

ПК-23

Умеет грамотно оформлять отчёты о выполнении домашних заданий, проведённых научных исследований, включающие постановку задач, описание существующих и предлагаемых решений и оценки результатов.

Демонстрирует умение готовить к публикации статьи, доклады по тематике дисциплины.

Владеет навыками оформления библиографических списков и ссылок в соответствии с ГОСТ

Оформление результатов выполнения заданий с использованием требований к оформлению отчетов, современных технологий подготовки документов.

Подготовка и представление доклада с использованием презентации по выбранной теме.

Подготовка к публикации статьи/доклада для участия в конференции по тематике дисциплины.

Оформление документов для регистрации электронных ресурсов
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма научного семинара " Моделирование и оптимизация бизнес процессов "
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки по...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины Методы и средства совершенствования бизнес-процессов...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Теория организации» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «архитектура корпоративных информационных систем»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Философия»  для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Математическое моделирование бизнес-процессов»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Архитектура предприятия» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Информационная безопасность мобильных систем»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины Иностранный язык (английский) для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 Бизнес-Информатика...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск