Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем»





НазваниеПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем»
страница7/13
Дата публикации24.02.2015
Размер0.83 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > Информатика > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

8.Образовательные технологии


На занятиях рекомендуется выполнять разбор практических задач с использованием нормативно-справочной информации, материалов выполненных проектов в НИУ ВШЭ.

По отдельным темам курса выполняются индивидуальные и групповые проекты с использованием инструментальных средств моделирования и анализа процессов, с обсуждением и представлением результатов.

В рамках курса предусмотрены встречи с представителями ИТ-компаний города (ЗАО «ПРОГНОЗ», ГК «ИВС» и др.), телеконференции (по возможности) с преподавателями НИУ ВШЭ, иностранными специалистами – представителями фирм-производителей программного обеспечения, исследователями.

Методические рекомендации преподавателю


  1. На первом занятии следует сформулировать цель курса, определить порядок его прохождения, требования и сроки контрольных мероприятий.

  2. Поскольку сдача индивидуальных заданий в полном объеме всеми студентами в конце семестра приведет к значительному росту нагрузки на преподавателя и (как следствие) к снижению качества проверки, рекомендуется установить систему льгот и/или штрафов, поощряющую студентов к постепенной сдаче результатов индивидуальной работы в течение всего семестра. Например, регулярность работы и сдачи результатов в течение семестра может быть поощрена путем сокращения количества требований, прощения мелких огрех и т.п.

  3. На занятиях используется «проблемный» подход к изложению материала: материал каждой лекции иллюстрируется примерами, рассматриваются проблемные ситуации, требующие решения с использованием рассматриваемого материала. При этом студенты должны активно участвовать в обсуждении вопросов, выработке решений. Для самостоятельного изучения предлагается использовать электронные ресурсы.

  4. Для выполняемых проектов рекомендуется согласовать темы проектов с темами курсовых работ.

Методические указания студентам


Студенту рекомендуется следующая схема подготовки к занятию:

  1. проработать конспект лекций;

  2. проанализировать основную и дополнительную литературу, рекомендованную по изучаемому разделу;

  3. проанализировать варианты решений, предложенные преподавателем;

  4. при затруднениях сформулировать вопросы к преподавателю.


Для изучения курса рекомендуется «метод наката». Состоит он в следующем.

Перед началом каждого семестра просмотрите материал основного учебника в режиме «пять секунд» на страницу и с вопросом: «Что из этого я уже знаю?». Цель такого просмотра – создать в голове некоторый «информационный ком», за который будут «цепляться» последующие знания. Наличие такого задела способствует резкому повышению «запоминаемости» материала. Это – «первое прочтение» материала.

При «втором прочтении» ставится вопрос: «Что из этого я понимаю?». Не надо стремиться понять все и сразу. Но надо выделить понятный Вам материал и зафиксировать непонятные места.

«Третье чтение» проводится под знаком вопроса «Что я еще могу понять?». Оно может быть повторено несколько раз и сопровождаться постепенным расширением понятного материала.

Отдельное «чтение» должно быть проведено с целью «Запомнить». Что следует запоминать? Во-первых, терминологию. Термины надо выучить, даже если вы не до конца понимаете соответствующие разделы курса. Во-вторых, структуру курса. Для этого надо выучить оглавление курса: названия глав и параграфов, их следование и вложенность. Кроме того, следует выбрать в каждом параграфе максимально информативный абзац и выучить его наизусть. Цель такого заучивания – научиться говорить по теме данного курса связными мыслями.

Последнее «пятое прочтение» курса следует провести перед зачетом (экзаменом) опять в режиме «пять секунд на страницу». Его цель – освежить в памяти материал, который вы уже знаете.
Студентам для самостоятельной работы предлагается ряд индивидуальных заданий.

Поскольку общий объем всех описанных ниже заданий может потребовать времени большего, нежели это отведено учебным планом для самостоятельной работы, конкретный набор индивидуальных заданий и требований к их выполнению для каждого студента формируется преподавателем индивидуально.

На практических занятиях следует провести обсуждение результатов, полученных разными студентами при выполнении их индивидуальных заданий.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   13

Похожие:

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма научного семинара " Моделирование и оптимизация бизнес процессов "
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки по...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины Методы и средства совершенствования бизнес-процессов...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 68 Бизнес-информатика...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Теория организации» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «архитектура корпоративных информационных систем»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Философия»  для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Математическое моделирование бизнес-процессов»...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Нижегородский филиал
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Архитектура предприятия» для направления 080500. 62 «Бизнес-информатика»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины «Информационная безопасность мобильных систем»
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/специальности...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма дисциплины Иностранный язык (английский) для направления...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПравительство Российской Федерации Государственное образовательное...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500....
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080500. 62 Бизнес-информатика, изучающих дисциплину «Моделирование процессов и систем» iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080500. 62 Бизнес-Информатика...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск