Примерная программа по дисциплине лучевая диагностика и терапия для специальностей

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА И ТЕРАПИЯ

Для специальностей:

060101 (040100)-Лечебное дело

060103 (040200) - Педиатрия

060104 (040300) - Медико-профилактическое дело

060105 (040400) - Стоматология

Москва

ФГОУ «ВУНМЦ Росздрава»

2006
1. Цели и задачи дисциплины.

Обеспечение обучающихся необходимой информацией для овладе­ния знаниями в области лучевой диагностики и терапии для дальнейшего обучения и профессиональной деятельности по специальностям «Лечебное дело», «Педиатрия», «Медико-профилактическое дело», «Стоматология».
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Студент должен знать и уметь использовать:

- принцип получения изображения при лучевых методах диагно­стики (рентгенологический, ультразвуковой, радионуклидный ме­тоды, компьютерная и магнитно-резонансная томография);

- диагностические возможности различных методов лучевой диаг­ностики;

- основные лучевые признаки:

1. травматических повреждений костей и суставов;

2. остеомиелита, туберкулёза, доброкачественных и злокачественных заболеваний костно-суставной системы, остеохондроза;

3. заболеваний лёгких и сердца;

4. заболеваний органов пищеварения;

5. инсульта и ишемии мозга;

6. «неотложных состояний»;

7. заболеваний печени и желчного пузыря;

8. заболеваний в нефрологии и урологии;

9. поражения сосудов;

10. заболеваний щитовидной и молочных желёз;

11. нарушения мозгового кровообращения (ишемия, инсульт).
Студент должен уметь:

- собрать и проанализировать информацию о состоянии здоровья пациента;

- определить целесообразность, вид и последовательность примене­ния методов лучевой диагностики. Опознать вид лучевого иссле­дования;

- установить противопоказания к применению методов лучевой ди­агностики;

- дать рекомендации по подготовке к лучевому обследованию;

- опознать изображение органов человека и указать их основные анатомические структуры на результатах лучевых обследований (томограммах, рентгенограммах и т.д.);

- анализировать результаты лучевой диагностики с помощью про­токола лучевого обследования или консультации специалиста лу­чевой диагностики;

- определить лучевые признаки «неотложных состояний» (кишеч­ная непроходимость, свободный газ в брюшной полости, пневмо-гидроторакс, травматические повреждения костей и суставов, желчнокаменная болезнь, мочекаменная болезнь);

- решать деонтологические вопросы, связанные с проведением лу­чевой диагностики и терапии;

- проводить самостоятельную работу с учебной, научной и норма­тивной справочной литературой, а также с медицинскими сайтами в Интернете.

- распознать по результатам лучевых обследований кариес, перио­донтит, пародонтит, кисты и травмы челюстей, сиалоденит.
Студент должен иметь представление:

- о видах электромагнитных и ультразвуковых излучений;

- об алгоритмах лучевых исследований;

- о лучевых признаках основных патологических состояний органов и систем человека;
Основные знания, необходимые для изучения дисциплины:

- нормальная и патологическая анатомия;

- нормальная и патологическая физиология;

- медицинская и биологическая физика;

- внутренние болезни;

- хирургические болезни.
3. Объём дисциплины и виды учебной работы.

Для специальностей - "Лечебное дело", "Педиатрия", "Медико-профилактическое дело".

NN п/п	Виды учебной работы	Всего часов	Семестр
1.	Общая трудоемкость дисциплины	108
2.	Аудиторные занятия из них:	72 34 38	6 7
	лекции:	12 12	6 7
	практические занятия	22 26	6 7
3	Самостоятельная работа	36
4.	Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачёт зачет	6 7

Для специальности - "Стоматология".

NN п/п	Виды учебной работы	Всего часов	Семестр
1.	Общая трудоемкость дисциплины	90
2.	Аудиторные занятия из них:	60	6
	лекции:	20	6
	практические занятия	40	6 6
3.	Самостоятельная работа	30
4.	Вид итогового контроля (зачет, экзамен)	зачет	6

4. Содержание дисциплины.

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий.

Для специальностей - "Лечебное дело", "Педиатрия", "Меди­ко-профилактическое дело".

№		Раздел дисциплины		Лекции	Практи­ческие занятия
1		2		3	4
1.		Введение
		Лучевая диагностика и терапия. Перспективы развития.		*
2.		Общие вопросы лучевой диагно­стики
2.1		Рентгенологический метод.		*	*
2.2		Компьютерная томография.		*	*
2.3		Магнитно-резонансная томогра­фия.		*	*
2.4		Ультразвуковое исследование.		*	*
2.5		Ангиография. Интервенционная радиология.		*	*
2.6		Радионуклидная диагностика		*	*
3.		Частные вопросы лучевой диаг­ностики
3.1		Лучевая диагностика в неврологии.		*	*
3.2		Легкие и сердце в лучевом изо­бражении.		*	*
3.3		Методы лучевой диагностики ис­следования сердца.			*
3.4		Лучевые синдромы поражения лёгких.			*
3.5		Лучевая диагностика заболеваний легких.		*	*
3.6		Лучевая диагностика рака легких.			*
3.7		Костно-суставная система в луче­вом изображении			*
3.8		Лучевая диагностика травматиче­ских повреждений и заболеваний костно-суставной системы.		*	*
3.9	Лучевая диагностика травматиче­ских повреждений костно-суставной системы у детей и взрослых.				*
3.10	Лучевая диагностика заболеваний пищевода, желудка, кишечника.				*
3.11	Маммография.				*
3.12	Принципы и методы лучевой те­рапии.		*		*
3.13	Лучевая диагностика заболеваний эндокринной системы.		*		*
3.14	Комплексная лучевая диагностика заболеваний гепато-панктеатоби-лиарной системы.				*
3.15	Комплексное лучевое исследова­ние почек и мочевыводящих пу­тей.				*
3.16	Участие в обследовании пациен­тов в кабинетах лучевой диагно­стики				*
3.17	Неотложная лучевая диагностика				*
3.18	Лучевая диагностика в оторино­ларингологии, офтальмологии.				*