Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год





НазваниеАнализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год
страница5/5
Дата публикации15.03.2015
Размер0.59 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > Информатика > Документы
1   2   3   4   5

Рисунок 8. Призёры муниципальной олимпиады по МХК

Динамика показывает, что на уровне области, дети сделали значительный скачок по результатам. Среди них есть победители в 9, 10, 11 классах. В 2013-2014 учебном году в региональном этапе приняло участие 8 учащихся. Из них:

9 класс

1место: Каплуненко Дарья, МБОУ Гимназия №44

10 класс

1 место: Никулина Екатерина, НОУ лицей №36 «РЖД»

2 место: Хохлова Майя, МБОУ лицей №3

3 место: Мамонтов Егор, МБОУ лицей №2

4 место: Медведева Полина, МБОУ гимназия №25

11 класс

1 место: Орешкина Александра, МБОУ СОШ №72

2 место: Крутикова Ксения, МБОУ лицей №2

3 место: Бугаева Наталия, МБОУ Гимназия №44

Но, по результатам рейтинга никто из учащихся не прошёл на Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по МХК. Интегративный характер курса МХК, выраженный в ключевом и универсальном понятии художественного образа, определяет его особое место и уникальность в общей системе гуманитарно-художественного образования. В течение года членами ГМC предлагались проекты по различным направлениям. Так по школьному этапу МХК предлагались темы домашней работы:

Для 9 классов: «Иркутск в моём сердце»

Для 10 классов: «Человек мера всех вещей: Сергий Радонежский»

Для 11 классов «Доброта спасёт мир!»

Учащиеся ОУ подготовили проекты и смогли представить свои работы на III городской НПК «Воспитание духовности в современном мире» в номинации «Мои открытия». Три работы были представлены на НПК» «Эврика» с международным участием школьников Южной Кореи и Монголии. Учащийся 9 класса МБОУ СОШ №14 Андрийчук Александр представил свою работу о Денисе Мацуеве, знаменитом земляке. Выпускница МБОУ СОШ №50 Чэнь Екатерина китаянка по происхождению представила свою работу о святителе Иннокентии Кульчицком и вызвала интерес у зарубежных школьников.

Т.о., мы считаем, что развитие творческих способностей школьников реализуется в проектных, поисково-исследовательских, индивидуальных, групповых и консультативных видах учебной деятельности. Защита творческих проектов, написание рефератов, участие в научно-практических конференциях, диспутах, дискуссиях, конкурсах и экскурсиях помогают обеспечить оптимальное решение проблемы развития творческих способностей учащихся. В то же время проектная деятельность учащихся ориентирована не только на получение продукта предметных результатов деятельности, но и в первую очередь на личностное развитие школьников. Представление результатов проектной деятельности формирует у учащихся такие универсальные учебные действия, как умение структурировать материал, обсуждать, объяснять, доказывать, планировать выступление, вести диалог, что подтверждается результатами.

По окончанию работы учителям была предложена анкета «Удовлетворённость педагогов деятельностью ГМС».

97,9%

отметили, что полностью удовлетворены планом и работой ГМС.

98,6%

отметили, что полностью довольны организацией коллективной деятельности

98,6 %

полностью довольны координационной деятельностью руководителя ГМС

100%

полностью довольны стимулированием развития творческого потенциала педагогов

98,4%

полностью довольны оказанием необходимой помощи со стороны ГМС.

98,4%

полностью довольны организацией информационной деятельности ГМС

58,6%

полностью довольны личным участием в работе ГМС

100%

устраивает данная организация, отличная организация.

Рисунок 9. Удовлетворённость работой ГМС образовательной области «Искусство»

В течение учебного года методистом посещено 24 урока педагогов, 19 мастер – классов, занятий по обобщению опыта 3, проведено 389 консультаций. В рамках ассамблеи искусств посещено 9 внеурочных занятий.

Выводы:

  1. Методическая работа представляет непрерывный, постоянный, повседневный характер, сочетается с повышением квалификации учителей в семинарах, вебинарах, НПК, круглых столах.

  2. Отметить положительную работу по обобщению и распространению передового педагогического опыта педагогов.

  3. Диагностическая работа и система мониторинга позволяет глубоко изучить личностные качества педагога, выявлять затруднения и недостаток в их деятельности, элементы передового опыта.

Приоритетные направления в методической работе на новый 2014-2015 учебный год:

1. Продолжить создание необходимых условий для обеспечения введения ФГОС педагогам.

2. Продолжить работу по совершенствованию профессиональной компетенции педагогов.

3. Совершенствовать педагогическое мастерство учителей по овладению методикой составления технологических карт урока.

4. Продолжить внедрение в практику работы ГМС технологий личностно-ориентированного обучения, ИКТ технологии в урочной и внеурочной педагогической деятельности.
1   2   3   4   5

Похожие:

Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconПлан график по созданию условий для достижения целей и задач на 2013-2014...
Публичный доклад директора школы. Перспективные направления деятельности школы на 2013-2014 учебный год. Анализ гиа -2013
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconАнализ учебной деятельности и вшк за 2012-2013 учебный год
Наметить пути устранения причин выявленных в ходе анализа недостатков. Определить стратегические направления развития школы, цели...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconАнализ работы кафедры «Искусство и технология» за 2012-2013 учебный год
М/С:«Повышение качества образования на основе системно-деятельностного подхода в обучении и воспитании»и методической темой кафедры:«Проектная...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconПротокол №
Ш» на 2013-2014 учебный год, авторской программы курса «История и культура Иркутской области» для учащихся третьей ступени обучения...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconII. Анализ воспитательно – образовательной работы доу за 2012 – 2013...
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №14 «Ласточка» работает в режиме...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconАнализ работы деятельности школьного музея «боевой славы» за 2013-2014 учебный год

Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconДоклад о результатах и основных направлениях деятельности управлениия...
I. основные результаты деятельности уфмс россии по самарской области в 2013 году 5
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconПлан работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г
I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconПлан работы педагогического совета маоу дод «дюсш «рубин» на 2013 2014 учебный год
Утверждение плана работы на 2013 – 2014 учебный год, образовательной программы и дополнений к Программе развития дюсш
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconДоклад о результатах и основных направлениях деятельности управления...
Рассмотрен на коллегии уфмс россии по Санкт-Петербургу и Ленинградской области 22 января 2014 г с повесткой «Об итогах служебной...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconАнализ работы колледжа за 2013 2014 учебный год
Педагогический коллектив в течение 2013-2014 учебного года работал над проблемами
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconГодовой календарный учебный график мкоу «Средняя общеобразовательная...
Праздничные дни в течение учебного года 04 ноября 2013 г.; 01,02,03,07 января 2014 г.; 23 февраля 2014 г.; 08 марта 2014 г.; 01 мая...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconПоказатели деятельности образовательной организации, подлежащей самообследованию...

Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconДоклад о результатах образовательной деятельности за 2010-2011 учебный...
Цель доклада: представить анализ состояния образовательной деятельности моу «Лицей Соль-Илецкого района» за 2010-2011 учебный год,...
Анализ деятельности гмс образовательной области «Искусство» за 2013 -2014 учебный год iconАнализ работы школьного методического объединения учителей образовательной...
Тема образовательной области «Филология» «Пути совершенствования гуманитарного образования учащихся, внедрение в учебный процесс...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск